石家庄科技工程职业学院信息工程系

计算机应用技术  专业代码：590101                                                     

一、专业培养目标    

本专业主要面向IT行业，培养生产、建设、服务和管理第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具备较强计算机技术应用能力、适度理论知识、崇高的职业素质，掌握办公自动化高级应用技术、图形图像处理、动画制作、多媒体编辑与处理等信息处理岗位技能的高端技能型专门人才。    

二、人才培养规格  

（一）毕业生的就业职业范围和工作岗位（使用规格）：    

（1）服务面向：企事业单位从事计算机应用技术相关的工作。    

（2）就业岗位（群）:    主要工作岗位：高级文员与秘书、办公室干事、图形图像处理、动画制作、多媒体编辑与处理等岗位    拓展工作岗位：网站运维、网络管理与维护等岗位  

（二）知识、能力、素质结构分析   

 1.知识结构   

（1）具备高端技能型专门人才必备的外语和文化及其它科技文化知识。   

（2）了解电子信息类人才必备计算机软硬件基本理论、计算机体系结构。   

（3）掌握办公自动化高级应用基础知识和多媒体制作基本知识。   

（4）掌握一般网站的基本概念和网站运行和维护基本方法，包括各种常用网页制作工具的使用方法。   

（5）掌握信息获取、组织、分析、发布、管理、信息资源建设、更新与维护的基本知识。   

（6）了解数据库应用相关知识，了解程序设计的一般思路和方法。   

 2.能力结构   

 （1）具有一定的自学及跟踪新技术发展的能力。  

 （2）具有能够阅读本专业英文资料和简单交流的能力。    

 （3）具有利用办公软件的高级应用处理信息的能力。   

 （4）具有微机组装、系统安装的能力；一定的计算机操作与维护的能力，能从事计算机组装与维护工作；   

（5）具有较强图形图像处理能力、动画制作能力和视频处理能力，能从事多媒体编辑与处理的能力。  

 （6）具有一定的网页设计和网站运行及维护能力；  

 （7）具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化、分析问题解决问题、开拓创新能力。  

  3.素质结构要求   

（1）具有良好的思想品德、行为规范和职业道德；  

 （2）具有为祖国富强、民族振兴而奋斗的精神；  

 （3）具有良好的文化素养和身体、心理素质；  

 （4）具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。  

三、主要专业课程    

计算机组装与维护、办公自动化高级应用、数据库应用(SQLServer）、图形图像处理(Photoshop)、动画制作(Flash)、音视频制作与处理、vba办公应用、网页界面设计、C#程序设计等。

软件技术 专业代码：590108                                    

 一、专业培养目标

    培养拥护党的基本路线，适应IT行业第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事软件技术专业领域实际工作的基本技能和初步能力，掌握本专业必备的基础理论知识和专业知识，具有良好的职业道德和敬业精神，能够从事软件编码、软件测试、软件实施等工作的高端技能型专门人才。

 二、人才培养规格

   （一）服务面向和主要就业岗位

    1、服务面向：软件开发公司、企事业单位。

学生毕业后主要去软件公司企业一线，从事软件代码编写、软件测试、软件系统维护等岗位的技能工作。

    2、就业岗位（群）:

    主要工作岗位：程序员、软件测试员、软件实施人员等岗位。

    相关工作岗位：软件系统维护、软件销售。

    发展工作岗位（预计平均3-5年）：软件开发工程师、软件测试工程师及软件开发相关的管理岗位（项目经理助理、项目经理）。

   （二）岗位标准与素质能力知识结构要求

    1、知识结构

    (1)掌握高端技能型专门人才必备的外语及其它科技文化知识。

    (2)了解电子信息类人才必备计算机软硬件基本理论、计算机体系结构。

    (3)掌握计算机应用的基础知识、图形图像处理及多媒体信息处理知识。

    (4)了解关系型数据库的原理，掌握SQL语言的基本知识，掌握SQL Server的使用方法。

    (5)了解数据结构与算法方面的基础知识。

    (6)掌握网络组建与配置方面的基本知识。

    (7)掌握软件产品开发的一般流程，以及软件工程、软件测试与产品发布等方面的知识。

    (8)熟练掌握两种以上高级语言（C语言、C#语言、JAVA语言等）的基本语法，掌握常用软件开发环境的使用方法。

    (9)掌握WEB程序开发技术（ASP**）的相关知识。

    (10)了解软件工程中的可行性研究、需求分析、概要设计和详细设计等的原则和方法。

    2、能力结构

    (1)具有一定的自学及跟踪新技术发展的能力。

    (2)具有能够阅读本专业英文资料和简单交流的能力。

    (3)具有计算机组装、系统安装的能力；较强的计算机操作与维护的能力。

    (4)具有一定的图形图像、动画制作等多媒体信息处理的能力。

    (5)具有熟练使用SQL Server建立数据库和管理数据库的能力；能熟练运用SQL语言实现对数据库的增、删、改、查。

    (6)具有一定的文档编写能力。

    (7)具有网络组建与调试的基本能力。

    (8)具有熟练使用软件开发工具，运用软件开发知识和程序算法，按照产品或项目要求进行程序设计和代码编写的能力。能够从事软件开发程序员的工作。

    (9)具有较高的运用ASP**技术进行WEB程序开发的能力。

    (10)能熟练使用软件测试工具，运用软件测试的基本原理和常用的测试方法进行软件测试。

    (11)能够熟练进行软件实施工作，具备系统发布、软件维护、技术支持等方面的能力。

    (12)具有一定的进行可行性研究、需求分析、概要设计和详细设计等能力。

    3、素质结构要求

    (1)具有良好的思想品德、行为规范和职业道德。

    (2)具有良好的文化素养和身体、心理素质。

    (3)具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。

    (4)具有较强的分析问题、解决问题、开拓创新的能力。

    (5)具有团队合作能力和良好的沟通能力。

三、主要专业课程

    图形图像处理(PhotoShop)、动画制作(Flash)、静态网页制作(HTML/CSS)、C#面向对象程序设计、基于ASP**的WEB应用开发、软件测试技术、软件实施、软件工程、软件开发综合实训等。

计算机网络技术（网站规划与开发方向）专业代码：590101                  

一、专业培养目标

    本专业培养拥护党的基本路线，适应IT行业生产（建设、管理、服务）第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事网站美工、网站动画、网站设计与制作、网站建设职业岗位（或岗位群）实际工作的基本能力和技能，掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的高素质技术技能型专门人才

二、人才培养规格

    1、毕业生的就业职业范围和工作岗位（使用规格）：

    （1）服务面向：企事业单位从事网站规划与开发相关的工作。

    （2）就业岗位（群）:

    主要就业岗位：网页美工、网页动画制作、网站设计与制作、网站推广。

    相关工作岗位：网站运维、网站营销。

    发展工作岗位：网页美工设计师、网站策划师、web程序员

    2、知识、能力、素质结构分析

    (1)知识结构

    掌握网站flash动画制作知识。

    掌握图形图像处理的知识。

    掌握网站特效的制作知识。

    掌握网站数据库的设计与应用知识。

    掌握网站前台网页程序设计与开发等知识 。

    了解网站后台设计与开发的知识。

    了解网站管理与维护相关理论知识。

    (2)能力结构

    具有一定的自学及跟踪新技术发展的能力。

    具有能够阅读本专业英文资料和简单交流的能力。

    具有自我学习、知识技能的更新、适应岗位变化、分析问题解决问题、开拓创新能力。

    具有简单的计算机日常维护能力。

    能使用flash和相关素材，设计制作网页动画。

    能使用JavaScript和jquery编写代码制作网页特效。

    能使用photoshop组织素材，制作网页效果图、网页插图。

    能使用专业网页制作工具，提高网页制作效率。

    能熟练使用div+css，根据网页制作规范（W3C）完成网页布局。

    具有利用数据库技术对数据进行收集、分析、整理的能力。

    具有搭建网站服务器的能力，能根据具体环境组建小型局域网。

    能使用**工具制作动态网站。

    能使用织梦cms建设小型网站。

    (3)素质结构要求

    具有良好的思想品德、行为规范和职业道德。

    具有为祖国富强、民族振兴而奋斗的精神。

    具有良好的文化素养和身体、心理素质。

    具有勇于创新、艰苦创业、爱岗敬业的精神。

三、专业核心课程

    网页美工、网页动画、div+css网页制作、网页编程、动态网站综合实训、网站规划与建设、网站优化与推广等。