2021长安春北师大版初一下册语文教案

《长安春》是唐代著名诗人白居易所作，是作者在心境不佳，看到春天金黄色的柳枝也是软弱无力的。想借酒浇愁，也办不到，本想长醉，可很快就又醒了，不能远离愁苦的折磨。以下是小编整理的长安春北师大版初一下册语文教案，欢迎大家借鉴与参考!

《长安春》教案

学习目标

1.了解白居易，掌握与其有关的文学知识

2.巩固有关律诗的知识，积累诗文

3.体会作者在诗中表露的不同思想感情

学习重点

1. 在多次诵读中透解作者在诗中表露的思想感情

学习难点

1.对比探究《钱塘湖春行》与《长安春》的异同

学法指导

温故知新法 阅读分析法 比较探究法

学习时间 一课时

学习过程

一、温故知新

1.本诗选自__________，作者_______是___代大诗人，字______，晚年又叫__________。因他与元稹共同发起了“新乐府运动”，故世称“ ”。

二、整体阅读，层层分析

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

2.全诗以“行”为线索，从“ ”起，到“ ”终。题目以“ ” 为着眼点，诗中写出了西湖______的明媚风光，抒发了诗人________的感情。最后两句中的“ ”两字充分表达了诗人对西湖美景的迷恋。第______句和第______句是颔联，颈联运用了________的修辞手法。

三、深入研读，揣摩诗句

3.诗歌第二联中“几处”“谁家”用得极其精妙，换作“处处”“家家”就没有这种效果。联系全诗，说说为什么。

4. 解释诗句中加粗的词语。

①几处早莺争暖树( ) ② 最爱湖东行不足( )

四、用心体会，把握情感

5.下列对《钱塘湖春行》的赏析，不恰当的一项是( )

A. 这首诗处处紧扣环境和季节的特征，用准确而极富表现力的词句，恰到好处地描绘了西湖春日美景，抒发了诗人喜悦的心情。

B. 莺是春的歌手，燕是春的使者，它们富于季节的敏感，成为春天的象征。诗人善于选取典型景物，在莺歌燕舞的动态中展示春的活力。

白居易《长安春》原文和译文

长安春 唐·白居易

原文：

青门柳枝软无力，东风吹作黄金色。

街东酒薄醉易醒，满眼春愁销不得。

译文：

青门柳枝软无力：

门外的杨柳无力的下垂着。

东风吹作黄金色：

春天的东风把柳枝吹成了金黄色。

街东酒薄醉易醒：

东街的酒力太小，醉了很容易就会醒来。

满眼春愁销不得：

满腹愁苦还是消不了

白居易《长安春》阅读练习及答案

长安春

唐·白居易

青门柳枝软无力，东风吹作黄金色。

街东酒薄醉易醒，满眼春愁销不得。

8.“青门柳枝软无力”一句用了什么修辞? “东风”是什么意思

9.这首诗也是白居易写的，你看看他写的是城里的春天还是城外的春天?它们有什么不一样吗?请写下来

10.诗中哪个字最能体现出作者的心情? 所以在他眼里柳枝是软无力的。

11.作者为什么要喝酒，又不想从醉酒中醒过来呢?

12.这两首诗的素材及表达的作者的思想感情有何异同?

参考答案：

8.拟人 春风 9.城里的春娇气，经不起寒流;城外的春顽强，最具生命力。 .10.“愁” 11.因为他不想看到城里被寒流打过的的乏软无力的柳枝，只有喝醉酒了才能不再看到它们。.

12.同为写早春自己所见之景的七言诗，但一为赞城外春之生机，表露出一种对大自然的无比喜爱之情;一为讽城内春之乏软无力，表现出对经不起风霜的城柳的失望与无奈之情。

长安春北师大版初一下册语文教案相关文章：

★ 七年级下册语文授课同步教案文档五篇

★ 2021年人教版七年级语文教案设计下册五篇

★ 初一语文授课讲解教案五篇

★ 七年级下册语文教案设计五篇

★ 2021年初一语文下学期参考教案五篇

★ 2021年人教版七年级语文备课教案下册五篇

★ 初一新编语文教学教案设计五篇

★ 初一重点语文备课教案五篇

★ 初一人教版教材语文授课教案五篇

★ 初中七年级人教版下册语文教案参考例文