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漫画老师五年级作文范文(通用10篇)

部编版小学五年级上册语文第二单元的习作主题是漫画老师,教材以“漫画”的话题,目的是激发学生的习作兴趣。以下是小编准备的漫画老师五年级作文范文,欢迎借鉴学习。

漫画老师五年级作文篇1

今天我想给大家介绍一位老师,她温柔、暴躁、知识渊博且多面化,她就是我们的数学老师——刘军。

她眼睛非常大,一眨一眨亮晶晶的,像一颗活泼可爱的星星,中等个头,有一头乌黑细长的秀发,平常喜欢穿休闲装,基本没见过她穿裙子,风风火火的像个女汉子。她温柔时像一只小绵羊,软绵绵的像棉花糖;可发脾气时,就像一颗定时炸弹,砰地一声就爆炸了,经常把我们吓的浑身一哆嗦,所以我们给她起了个名字叫做“温柔炸弹”,为何如此呢?请听我细细道来。

刚开学时,同学们上课回答问题一点也不积极,即使老师点名回答问题,站起来说话声也细细的,老师说我们跟蚊子哼哼似的。第二天老师就想到办法解决了,她拿了一沓卡片说:“表现好的可以得积分卡,凭积分卡可以兑换奖品。”这下同学们开心了,教室里立马炸开了,都乱哄哄的讨论开来,有的说想要免作业卡,有的说想要钢笔……而我在默默观察老师的脸色,只见老师脸色越来越黑,拿起桌上的黑板擦砰地一拍桌子,怒目圆睁,厉声呵斥起我们来,同学们立马收声,不敢再放肆了。

再看前几天,因为国庆节临近,老师让我们到操场上与国旗合影,一会儿让我们举着小红旗,一会儿让我们向国旗敬礼,一会儿让我们趴在国旗周围,与我们说笑,你看现在老师又是多么的温柔。

这就是我们的数学老师,一个“双面派”,既温柔又暴躁,她像一名园丁呵护着我们成长,传授给我们知识,我以后一定会用好成绩来回报老师的!

漫画老师五年级作文篇2


我身边有许多形形色色的老师,但令我印象最深的还是我们的数学周老师。她很严格,每天穿着裙子和高跟鞋。一张瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,中等身材,眼中常发出让人不寒而栗的光。

我记得很清楚,有一天,几个同学上课开小差,周老师见了,眉头一皱,用了第一招:眼神杀,那几个同学见事不妙,大部分的同学都乖乖的听课了,还是有一部分同学“防”住了第一招。周老师又一瞪眼,又有几个同学像抖败的公鸡一样败下阵来,大气都不敢出。但仍有少数同学“抵抗”了周老师的'“攻击”。周老师见此招无效,她用了第二招:扔粉笔。她对准一名同学,只见她一丢粉笔,“咻”,乖乖,百步穿杨!这下,同学们都被治得服服帖帖了。

还有一次,周老师在批改作业,我们又不安静了,周老师一变脸,使出一套合体必杀技:河东狮吼加按铃加布置作业,她吼道:“安静,你们很空吧,来,课代表来拿点报纸去给他们做做!”顿时,全班哀声一片,我再也不敢讲空话了。

可正因为她的严格,我们的成绩才名列前茅,所以我很喜欢她的严格呢。



漫画老师五年级作文篇3

俗话说“牵着我的手,闭着眼睛走,你也不会迷路。”这句话的意思:老师不会领你走错路。引申出来的意思可以理解为:老师是值得信任的。

我就有这样的老师,她是我们最敬爱的聂老师。

那让我跟你们说说我们的聂老师吧。每个老师都有不一样的特点,比如,严肃、温柔、一丝不苟。.。.。.我们的聂老师这些特点都有。

每当同学们犯了非常大的错误时,聂老师都要以最严厉的方式惩罚我们。我们聂老师还是一个温柔的老师,当她开心时,总会挂着笑容来上课。聂老师给同学们讲题很有耐心,对待工作总是一丝不苟。

在比赛前还对我们说“不蒸馒头,争口气。”同学们连连点头。我们非常赞同这句话。那次,我们要进行体操比赛。同学们都总是无精打采的,老师就对我们说:“孩子们,你们比别人差吗?”我们都摇摇头。老师接着就说了一句意味深长的话:“那就为自己争口气,为班级争口气,不蒸馒头,争口气。”

我在心里暗暗下决心:我一定要认真学,规范做。

对了,咱们的聂老师长着一对水汪汪的大眼睛、眉毛浓浓的,个子有一些矮,但眼睛会识人。

她是一位很尽职的老师。这就是我们班的漫画老师!

漫画老师五年级作文篇4

我的语文老师带着一副眼镜,镜片后透出严厉的目光。一开始,我见到他时,心想:这个学期可要遭殃了,摊到这么一个“凶残”的老师,肯定免不了受皮肉之苦。

刚上语文课的那几天,一向在课堂上不积极向上的我,精神绷得紧紧的,生怕有一丝闪失,不然到那时就可能吃“竹笋炒肉”了。

可是几天下来,我发现苟老师虽然严厉,可上他的课很轻松。因为苟老师在上课的时候有专门整治我们这些“小顽皮”的好办法,既不抹杀我们对课堂的热情,又能让我们吸收他传授的知识。例如,苟老师在讲修改病句时,他会用刘军与曹军打比喻,“刘军先摸清曹军的地形,找出突破口,那就可以一举把敌人拿下。”经过老师这样一说,同学们可来劲了,做起题目来得心应手。瞧!苟老师讲标点符号的时候更幽默了。他说句号是皇帝,掌管着整个江山,而逗号的权利就小了,他只掌管半壁江山。这样一节课下来,我们仍意犹未尽,还沉浸在故事语文课里呢!

自习课的时候,有的同学东张西望,看见老师来了,就装模作样地写起作业。苟老师幽默地对他们说:“喂,你们这些人,是想当特工来监视老师吗?你以为特务这么好当啊!”我们听后笑得直不起腰来,只有那几位同学红着脸,低着头,没准还在想:“老师真是火眼金睛,下回还是少犯些错误了。”

这就是我们幽默的语文老师!我们可喜欢他了!

漫画老师五年级作文篇5

“小暴”是我们的班主任,她的名字叫暴丽丽,老师都叫他“小暴”。我们老师的脾气不是一般的暴,而是超级暴脾气的老师。

我们只要一看见她就像是看见恶魔一样,我们经常绕开她的办公室,因为一见到他,我们就没了休息时间。

有一次我的同学没交作业,暴老师当场给了他一脚,让他站都站不起来了,我当时一抖差点从椅子上摔了下来。我们全班都惊呆了,没有想到她居然比数学老师更暴躁。

还有一次在早读的时候很多人在玩,我正准备交我的作业只听“哐”的一声,门被一下子踹开了。我都还没反应过来呢,老师火冒三丈的冲进了教室,那些玩的人被老师狠狠惩罚了一顿,还跟他们的家长吵了起来,老师刚跟这些家长说完话,又大声的叫:“你们交作业了吗?”我被这一声吓得倒在了椅子上,再看了老师的脸之后我更被吓了一跳,老师的脸上一副冷冷的表情,眼睛死死的看着那些还没交作业的人,就像是一头雄狮要吃了我们。

这就是我们暴脾气的`语文老师,我们对她既爱戴又害怕。

漫画老师五年级作文篇6

说到我们班的作文老师,大家不约而同地想到的是那个像孩子一般的—真真老师。

老师有长长的头发,像长龙般长。衣服裤子吧,也搭配地一塌涂地,让人一见就知道不讲究。鼻子高高的,像一座挺拔的高楼,嘴巴旁边有一个吃东西的痣,眉毛只有半截,眼睛旁边有一个黑圆点,像可爱的熊猫。

真真老师走进教室,拿出昨天仙人给她的一瓶像水一样的东西,神秘兮兮地说:“这可是好东西,吃一口就可以把空空的肚子一下子变成圆圆的大球,变得强壮有力。”接着老师还说:“好的人吃就会变甜,坏人吃就会变苦”老师用手指点了一下,说:“好好吃呀!”

我们二话不说直接冲上去,一个个用手指点了一下,他们都说苦!苦!苦!然后,他们一个接一个的跑到了洗手间,舌头伸得可以跟青蛙对比了。老师说:“你们可知我怎样才不苦吗”,她用食指和中指在点水,中指沾了水后就快速地把中指变成食指,就是这样她既没有尝到苦味也没有尝到甜味。

我说,这个老师真是又调皮又好玩呀!

漫画老师五年级作文篇7

我的数学老师是个一表人才的人,他的身段正好,真是增一分则嫌高,减一分则嫌低。

他知识渊博,品德高尚。平时他上课讲话的时候妙语连珠,我们津津有味听得。但是他偶尔也会有凶狠的目光,使我们心惊胆战。

有一次上课的时候,我不由自主的把小飞机拿出来玩,布料被数学老师看见了,他用严厉的目光望着我,似乎在说你的手里拿着什么呢?我立刻明白了数学老师的意思,赶紧把小飞机收起来专心听讲。

数学老师最厉害的法宝还是他的发火,午自习的时候有一位同学把他的大银表给带来了,他向同学们炫耀,这下可好,被数学老师发现了,他快步走上前,掐住他的脖子,拽住他的衣服直接拖了下去。

这就是我们班爱发火的数学老师,如果你想让他喜欢你,千万不要在课上捣乱哦!

漫画老师五年级作文篇8

一提到蒋老师,没有一个同学不竖起大拇指,他就是我们班的班主任——蒋政老师。

蒋老师有一头乌黑的头发,鼻子上架着一副黑框眼镜,还有一张能说会道的嘴巴,经常时不时从嘴里蹦出一两句笑话,逗得同学们哈哈大笑。

记得有一次,蒋老师为了让我们记住"125×8=1000"这个算式,就说成了"法拉利×摩托车=兰博基尼"。我们听了之后,先是一愣,然后爆发出如雷的笑声:有的同学笑得直拍桌子;有的同学笑得肚子都疼了;还有的同学连刚喝的水都喷了出来。从此以后,同学们记住了这个算式。

虽然蒋老师很幽默,但是也有严厉的一面。记得有一次课间休息,几个同学在教室里追追打打,把垃圾篓弄倒了,垃圾撒得满地都是。蒋老师刚好走进教室,看到教室里一片狼籍,脸顿时拉下来了,他把那几个同学叫到办公室里狠狠地批评了一顿,并要求他们把教室打扫干净。上课时还宣布:以后同学们不准在教室里追追打打,那样很危险,撞倒人了咋办?我们要时刻谨记"安全"两字。同学们听了都直点头。

我喜欢这个幽默而又严厉的老师,你们呢?

漫画老师五年级作文篇9

在我的世界里,我见过许许多多的老师,有亲切的老师,有严厉的老师,也有美丽的老师!我们却有一位关心我们的好老师!这位老师我感觉非常好。

她有一头乌黑发亮的头发,浓浓的柳眉下,有一双慈祥的眼睛,高高的鼻梁上架着一副会反光的眼镜,她就是我们的班主任——袁老师。

袁老师对我们十分的友好,记得有一次,袁老师叫我和一些同学专门去她的办公室练习钢笔字,袁老师专心致志地教我们练习钢笔字,每当我们写好一竖就会夸我们,可是袁老师一直都有不满意的地方,不是字写歪了,就是字写错了,终于,有一次我写成功了,袁老师见我这美的笔迹开心地笑了起来。

袁老师,您是一把火炬,照耀着我们的前方;袁老师,您是一艘船,带着我们走向知识的海洋;袁老师,您是我们心中那只永不熄灭的蜡烛!

漫画老师五年级作文篇10

我们班的音乐老师柳老师一直很善解人意,对我们都很和蔼,善解人意,是一个好老师。

柳老师有一头乌黑的长发,平时爱穿米色的上衣和浅蓝色的牛仔裤,普普通通的衣服穿在她身上也能穿出一种特独特的气质,要不然,人家怎么能是音乐老师呢?

柳老师有一双修长灵巧的手,在这双手下能制造出美妙的音乐,能使我们听得如痴如醉,忘记过去的烦恼。

柳老师是在我们四年级时调到我们四年段上课的,来的时间不长,却很快和我们建立起了情感。

记得她给我们上的第一节课时,她先自我介绍,然后开始上课。但没多久,我们班最出名的两个捣蛋精又开始我一言你一语地聊天,还手舞足蹈,我们原以为柳老师会发怒,批评他们不守规矩,可是她只是停了下来,脸上并没有怒意,只是在钢琴的“咚”键按了三下,立刻,班级立刻安静了,这三声并不大,却能给人一种警告的力量,不用当面批评某个同学,保护了我们的自尊心……

我喜欢我的音乐柳老师,她,保护了我的自尊,我们的音乐柳老师善解人意,时刻保护着我们的自尊心。

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