简单的音节组句子素材大全130句

简单的音节组句子 精选130句

1. 如英语语音中的短元音、辅音连缀，以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。

2. 语料的设计考虑了音段和韵律，语料库中包含汉语的音节、词语、独白语句和情景对话语篇。

3. 一百我就用这种方法来给你教语音。下一讲，我们解决“开音节”的问题，学学看，很容易的。

4. 最有力的动词只有一个或两个音节，重音在第二个音节，增强节奏感。

5. 我愿效善男信女每天把金刚经念几遍，不必知道经义，只是念在铿锵，绵密的声腔音节中，念到死，像血液打著拍子流过人的身体而舞者逐之浮沈一生，炼渡彼岸。朱天文

6. 一百艾宾浩斯还发现，对于不同的记忆材料，记忆者的遗忘曲线是不同的，比如记忆者对于无意义音节、散文和诗歌遗忘水平逐渐降低。

7. 广州三地的住宅名称中，以三音节、四音节、五音节为主，三地的差异主要体现在五音节的停顿方式上。

8. 诗是从不在乎这样专业的争议的，它将涵盖很多不同程度的重音的音谱,简单分成两种：,重音和非重音节。

9. 你只要瞥一眼好莱坞的电影明星，就不难发现在美国这个大熔炉里有许多来自不同种族的多音节姓氏。

10. 在一些地区，有时两个或以上元音在一起的时候就会产生一个新的音节。

11. 一百零这不是录音节目，而是现场转播。

12. xiǎo nǚ hái zài hē chá 。

13. 那么为什么最常见的拼法是Gaddafi呢？第一个字母是g而不是q，这是因为在利比亚方言里，第一个音节的辅音读起来更像g。

14. 单音节、双音节、三音节及多音节词。

15. 姜汁冰淇淋和沈默的反思结束了被微光和多音节字汇标记的一天…

16. 这至少是一个团队的法国研究人员如何看待我们的大脑过程,以及音节口和手的动作。

17. 汉语音节结构的复杂性主要是其韵核前介音的归属问题。

18. 抑扬格诗中的音步是由非重读音节后跟着一个重读音节组成的,例如“delay”.

19. 我打电话到她寝室找她时心里紧张极了、以至于把她名字的前后音节都念反了，所以把她名字喊得含混不清。

20. liǎnɡ zhī xiǎo huánɡ jī zài cǎo dì shànɡ zhuō chónɡ zi 。

21. 在发出某些音节的同时，他们在这些支援者的手或颈部发出一阵空气。

22. 一百渐渐听着不对了，因为虞凌燕也是懂琴之人，这首曲子音节流亮，感情热烈奔放而又深挚缠绵，分明就是那向心爱之人表白的曲子。

23. 他们让66个志愿者在有噪音的情况下听一个男性声音发出所有的四个音节，这样就使他们很难去区分。

24. 布兴语的次要音节构词上是一个词头,语音上是一个弱化音节.

25. 对普通话的音段结构和音节结构的研究是本文讨论的中心。

26. 而这种歌唱版本在音节结构，变奏和音乐序列方面和成年雄鸟的'完整版相差无几。

27. 三字词音节声调模式具有连续语音中音节声调模式的特征，声调的提取和识别远较孤立字困难。

28. 现代汉语的双音节词语连读变调以字调为书面标示形式，影响了学习者视觉认读与听觉接受的一致。

29. 一百待到元嘉再次返转之时，尚未踏进房间，便见沈全手不释卷，摇头晃脑地反复吟诵着一个个音节，居然颇有几分穷酸书生的架势。

30. 普通话语音共有二十一个声母,声母是音节开头的辅音.

31. 一百吴本人是汉语拼音化的大力推广者，而早在五四时期，xxx、xxx、钱玄同等人就大力主张用音节字符代替汉字。

32. 接着他们打乱每段歌唱的音节，重新为受试验的小鸟播放这些新版本。

33. 一百他上前踏出一步，周身无数的音节响彻不停，似天籁，似地籁，似人籁，天地人都在掌握之中，智慧，力量，永恒，虚空都在一握之间。

34. 这才是悲剧的最强音节，弥漫在整个空旷天地间的，低沉提琴的巨大悲鸣。

35. 不要老是因为他念错一个音节就打断他.

36. 满文属于表音文字系统，其字母具有音节音位两相性。

37. 本论文研究闽南语语音合成中音节基周轨迹产生之问题.

38. lǜ sè de yè zi shànɡ yǒu yì tiáo dà chónɡ zi 。

39. 从现代广州话的音节结构看，应承认它已经达到了介音作为一个系统不再独立存在的地步。

40. 一般三个音节的单词有次重音吗？

41. 像“子、头、巴”这些常用的名词后缀等，一般读轻声；如：“影子，房子，茄子、木头、尾巴、嘴巴、”等。这里需要特别注意的就是“子”字它单独读音是“zǐ”相关的词有“子女”“瓜子”。同样表示人，“儿子、孙子”和“子女、子孙”里的“子”读音就是不同。“儿子”的“子”是名词后缀没具体的意义读轻声zi，而“子女、子孙”里的子是一个词素，有特指的含义所以要读三声“zǐ”。对有学位的人尊称“子”时，要读第三声。如：孔子，庄子，老子……

42. 首先看看英文教程中关于开音节与闭音节的描述。

43. 对于英语等“重音节拍语言”，重音是一个非常重要的韵律学特征。

44. 一百四音节新词语是现代汉语新词语中由四个音节构成的词汇单位。

45. 如果双音节的前缀成为一个有四个或更多音节的单词的一部分，次重音通常放在第一个音节，而不是在第二个音节，强重音则是在第三个音节。

46. 原来只不过，只不过是无数情歌里出现频率最高的一句歌词，只不过是一句我因为见得太多所以已经对它麻木不仁的话。三个音节，每个都是元音结尾，还算抑扬顿挫，怕是中文里最短的一句主谓宾俱全的句子：我爱你。

47. 权威研究指出，泰语和汉语同属汉藏语系，其共同点之一是两种语言的原始词汇大部分是单音节。

48. 轻声字出现较多的还有这样的重叠词。一种是人物称呼，另一种是事物名称如：爸爸、妈妈、爷爷、哥哥、弟弟、平平、星星等，这些重叠词的后一个叠音要读轻声。

49. 缅因州是唯一一个单音节名字的州县。

50. 六言诗的音节比较单调、板滞、舒缓。

51. dà  jiānɡ jūn zài qí mǎ。

52. 其中之一就是短化单词的倾向，而单词本应一直保持其多音节的高贵的。

53. 重音在第二个音节上。

54. 国歌，是容纳了神州大地百分之百的乐感，她的每一个音节都凝聚着东方民族的骨气，她的每一个音符都能够滋生咆哮的力量！

55. 可以肯定，开音节和闭音节中字母和发音基本上形成了确定的对应关系，很少有例外。

56. 还有一些常用名词后面的语素也读轻声。我们课本的出现的这样的词有“衣裳、地方、衣服、”，这些词较少，也是孩子们容易忽视出错的，只有通过让孩子们多读多练，强化识记。

57. 一个半小时的内容其实很多,包括单韵母、声母、音节、声调等等。

58. 同题双音节环节,王帆以”珠玉”一词猜中“十步芳草”。

59. 临沂方言的轻声不仅调值弱化,其音节中的音素也发生了变化.

60. 第二句没有一个新鲜的、吸引人的短语，而且尽管有90个音节也不过是第一句的意思的压缩版。

61. 一百根据韵律构词学理论，从音系上论证了益阳话的载调单位不是音节韵母中的音段。

62. 这些话不费吹灰之力就可学到，可是这几个简简单单的音节却能让别人一天都觉得很开心。

63. 代词或名词后表复数的“们”和后缀“么”读轻声；这样的轻声词有：“我们、他们、你们、什么、怎么、这么、那么”。

64. 这才是悲剧的最强音节，弥漫在整个城市上空中的，低音提琴的巨大悲鸣。

65. 北京、上海、广州三地的住宅名称中，以三音节、四音节、五音节为主，三地的差异主要体现在五音节的停顿方式上。

66. 和男性总裁相比而言，女性总裁一般会用自己的全名，而且她们的名字通常较长，包含两到三个音节，如萨利?辛西娅或卡罗琳。

67. 至于在焦点字和焦点字中的重音音节的音长分析中，美国人在肯定句和疑问句及任何位置中都会拉长焦点字的音长。

68. 答案很简单：教授从未从阅读字母、音节与单词转移到阅读词语、句子和段落。

69. bì lǜ de cǎo dì shànɡ kāi zhe měi lì de xiān huā 。

70. 在大概12个月的时候，多音节的胡乱语会冒出第一个准确的字。

71. 如果他们使用多音节单词，你也应该这么做。

72. 在每一课文的入口，都排列着一队音节分开的生字的哨兵，禁止通行的重音符号就像一把把瞄准的刺刀，阻挡了小孩的心的进入通道。

73. 初音未来是一个可以把人声采样的音节编成歌曲的音乐软件，最初是为了用“软妹”来翻唱经典歌曲。

74. 是鼻韵母。在发第一个元音时，首先要圆唇，然后，很快滑向后一个音节。

75. xiǎo tù zi zài dì lǐ bá luó bo 。

76. 少数音节只有韵母和声调,没有声母.

77. 课本中大量的轻声字，出现频率最多的是“的、地、得、着、了、吧、吗、呢、啊、啦、”这样的助词，他们本身起辅助的作用。这些只要读出适当的语气就可以了，刚开始如果读错，注意纠正比较即可，不用刻意去记。比较爱读错的就是“地”了。单独时读“dì”与此相关的词有“土地”“地里”“地点”等，而在动词的前面读成“de”，如“轻轻地走”“顽皮地说”。

78. bà bɑ zài jiā lǐ tuō dì。

79. 又剩下月亮，水里缺一半的形状，或许这才是它的模样，怎么那么长的思念，会在放飞时刻断线，这旋律，不该是描绘你将随风的容颜，耳边我只听见那些，属于回忆里的音节，故事的最后一页，写着我转身之前你已走远。小贱

80. 学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都将发射火星。

81. 四音节词主要是形容词，双音节重叠词逐渐成为一种构词方式。

82. 练声曲一种练习、曲子或排练，歌手在进行过程中演唱视唱法音节或其它一些无意义的元音，而非演唱歌曲。

83. 她的哥哥嚷道：xxx这种恭维话可不能用在达西身上，珈罗琳，因为他并不能够大笔一挥而就，他还得在四个音节的字上面多多推敲。xxx。

84. 重音落在第三个音节上。

85. 当孩子的单音字说得比较好了,就可以着手教他学双音节词语了,有了这些“铺垫”之后,再对孩子做简单的问答训练。

86. xiǎo nán hái zài chī xī ɡuā 。

87. 格律学里，韵文之有节奏感而显要的重读音节，通常有规则交替发生。

88. 长沙话的声调在轻读音节中的弱化规则可分为广式和窄式两类。

89. 教育！科学！学会读书，便是点燃火炬；每个字的每个音节都发射火星。雨果

90. 在这一点上，强拍与约束音系学比音节理论、CV理论、X理论和莫拉理论都略高一筹。

91. 三个最奇怪的词当我说出“未来”一词，第一个音节便已成为过去。当我说出“寂静”一词，我就立刻打破了这种寂静。当我说出“无”这个词，我就在创造一种无中生有。辛波斯卡

92. 保罗?特里顿听这段录音的次数超过其他任何人，据他所说，录音难以分辨的部分包括大约40个单词或音节。

93. 学会读书，便是点燃火炬；每个词的每个音节都发射火星。

94. 早期的婴儿就可以区别音节和新声音，但还是有方法可以让你的孩子更快更好地提高他们的语言技能的。

95. 双音节高频词是汉语盲文简写方案的主体。

96. 少,风调皎爽不群,十三岁从吴人周如松受歌《玉茗堂四传奇》,皆能尽其音节。

97. 在各国语言当中以法文与义大利文为例，每个音节似乎都粉重要而必须！既使有重音也只是点缀性质。

98. shè ɡōnɡ ɡěi lǎo  yé ye lǐ fà 。

99. 回旋婉转，箫声渐响，恰似xxx人一面吹，一面慢慢走近，箫声清丽，忽高忽低，忽轻忽响，低到极处之际，几个盘旋之后，又再低沉下去，虽极低极细，每个音节仍清晰可闻。

100. 我在脑海中计算着音节，五言，七言，五言。

101. 当你坐在这里你会听见优雅的音节在唇边低回婉转。

102. 在第一个句子里，“present”是名词，重音落在第一个音节。

103. 其中的主题有概论,母音,子音,音节重音,节奏,语调,补充单元.

104. 句法、语音节奏和修辞等四个方面来论述黔北仡佬族傩戏剧本的语言风格，并分析其形成原因。

105. 一百同题双音节环节，王帆以”珠玉”一词猜中“十步芳草”。

106. yīn miáo zài jiāo huā 。

107. 如果用了别名的玫瑰芬芳如故，为什么硬要给它一个难听、10音节、仿佛来自阿斯泰利克斯时代的臃肿名字？

108. 习语音节优美，音律协调，或含蓄幽默，或严肃典雅，言简意赅，形象生动，妙趣横生，给人一种美的享受。

109. tónɡ xué men hé lǎo shī zài bá hé。

110. 原来，相逢是一场未知的劫，相爱是一场前尘的赎罪，相离是一场今生的成全。一声曲调的轻叹，一个音节的沉落，其实就是思念时走湿的墨迹。

111. 在汉字语音音节不同构成成分听知觉加工时，左右利手间在脑功能偏侧化和脑功能整合模式差异不显著。

112. 此外，音节数并不能直接显示发音器官移动的速度。

113. 一百和男性总裁相比而言，女性总裁一般会用自己的全名，而且她们的名字通常较长，包含两到三个音节，如萨利辛西娅或卡罗琳。

114. 一百零按照汉语儿童音素平衡，选取儿童常用单音节词，设计了儿童音素平衡开放式词表。

115. 声母就是音节开头的辅音.汉语共有21个声母.

116. 在语音形式上，家具类词语以单音节和双音节居多，三音节相对较少，四音节很罕见。

117. 凯勒曼教授说：“男性领导”已成为既定事实，在这种情况下，单音节的名字听起来会显得“强大、坚定、有力”。

118. shè ɡōnɡ zài cā bō li 。

119. 句子要短，短小的词比长词好，单音节的词是最佳选择。

120. 就名词而言，充当方式宾语的名词只能是双音节或多音节名词，其结构大多是偏正式的，并且可分为增减式和非增减式。

121. 在解码端，提出了闭环的激励脉冲幅度估计方法，提高了合成语音的自然度与鼻音音节的清晰度。

122. 有些学生倾向以语音学习语文，因此他们能够很好地掌握以音节为主的语文如英文和德文，而面对华文时却如临大敌。

123. 一百当晚举行的国际旅游电音节活动上，香港艺人许秋怡，及本土乐队等为海口市民献上了精彩表演。

124. yīn miáo zài cā zhuō zi 。

125. 这首诗的第一节和第二节的音节对仗工整。

126. 中文摘要本论文研究了客家语次方言海陆腔的语音合成，海陆客语中有7种声调及736种音节，比其它次方言复杂一些。

127. 由于每个汉字的读音就是一个音节，所以在翻译外文姓名时，原本不长的名字会显得比较长，而那些本身就很长的外文名则显得格外冗长了。

128. 或许你也可以试着缩减符号和音节。

129. 实验中，促发字与双音节目标词的词首有数个音素相同。

130. 汉语里大多数音节是由声母、韵母和声调三部分构成的.