关于热爱语文的名言名句素材大全22句

1、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子》

2、故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

3、诚心能叫石头落泪，实意能叫枯木发芽。

4、山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

5、千门万户日童日童日，总把新桃换旧符。

6、业精于勤饿而荒于嬉，行成于思而毁于随。 ——唐·韩愈

7、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎!

8、富贵不能淫。贫贱不能移，威武不能屈。 ——《孟子》

9、本是同根生，相煎何太急!

10、入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

11、千里之行，始于足下。 知人者智，自知者明。 ——《老子》

12、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 人无远虑，必有近忧

13、白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

14、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂。两股战战，几欲先走。

15、白发三千丈，缘愁似个长。不知明镜里，何处得秋霜?

16、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《庄子》

17、志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食。

18、鱼，我所欲也;熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。 ——《孟子》

19、学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?

20、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ——《论语》

初中语文名言警句

1、水何澹澹，山岛竦峙。

2、玉不琢，不成器;人不学，不知道。

3、从善如登，从恶如崩。

4、老骥伏枥，志在千里。

5、业精于勤，荒于嬉。

6、差之毫厘，谬以千里。

7、水则载舟，水则覆舟。

8、衔远山，吞长江。

9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

10、鞠躬尽瘁，死而后已。

11、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

12、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

13、起舞弄清影，何似在人间。

14、山舞银蛇，原驰蜡象。

15、天网恢恢，疏而不漏。

16、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

17、己所不欲，勿施于人。

18、不识庐山真面目，只缘身在此山中。

19、万里赴戎机，关山度若飞。

20、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

语文励志名言名句摘抄

1.随风潜入夜，润物细无声。

2.士别三日，当刮目相看。

3.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

4.水则载舟，水则覆舟。

5.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。

6.桃李不言，下自成蹊。

7.踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

8.天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

9.天下兴亡，匹夫有责。

10.天时不如地利，地利不如人和。

11.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

12.天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

13.他山之石，可以攻玉。

14.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

15.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

16.问渠哪得清如许，为有源头活水来。

17.我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

18.万事俱备，只欠东风。

19.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

20.吾生也有涯，而知也无涯。

关于热爱语文的名言名句(篇二)

第1条 出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

第2条 粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

第3条 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

第4条 人无远虑，必有近忧。

第5条 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

第6条 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

第7条 我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。

第8条 七八个星天外，两三点雨山前。

第9条 儿童相见不相识，笑问客从何处来。

第10条 择其善者而从之，其不善者而改之。

第11条 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

第12条 踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。

第13条 祸兮福所倚，福兮祸所伏。

第14条 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

第15条 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

第16条 天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

第17条 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

第18条 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

第19条 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

第20条 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

第21条 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

第22条 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

第23条 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

第24条 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

第25条 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

第26条 前车覆，后车戒。

第27条 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。

第28条 正是江南好风景，落花时节又逢君。

第29条 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

第30条 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

第31条 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

第32条 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

第33条 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

第34条 随风潜入夜，润物细无声。

第35条 读书破万卷，下笔如有神。

第36条 尺有所短，寸有所长。

第37条 日出而林霏开，云归而岩穴暝。

第38条 桃李不言，下自成蹊。

第39条 士别三日，当刮目相看。

第40条 可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

第41条 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

第42条 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

第43条 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

第44条 卖炭得钱何所营，身上衣裳口中食。

第45条 工欲善其事，必先利其器。

第46条 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

第47条 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

第48条 人而无信，不知其可。

第49条 从善如登，从恶如崩。

第50条 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。

第51条 山回路转不见君，雪上空留马行处。

第52条 横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

第53条 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

第54条 耳闻不如目见，目见不如足践。

关于热爱语文的名言名句(篇三)

1、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

2、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿

3、少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深为所得之浅深耳。——张潮

4、课堂教学应被看作师生人生中一段生命经历，是他们生命有意义的构成部分。——叶澜

5、语文教学一半是科学，一半是艺术。——吕叔湘

6、现在有两百多篇文章储存在我的脑子里面了。虽然我对其中的任何一篇都没有很好地研究过，但是这么多具体的东西至少可以使我明白所谓“文章”是怎么回事。——巴金

7、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅

8、书就是社会，一本好书就是一个好的世界，好的社会。它能陶冶人的感情和气质，使人高尚。——波罗果夫

9、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚

10、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

11、凡是现实的都是存在的，凡是存在的都是现实的。——黑格尔

12、善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。——谢觉哉

13、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基

14、在识字教学中充分运用汉字构字规律，就会大降低汉字教学的难度。——田本娜

15、书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

16、言有尽而意未尽”往往是一篇好课文审美价值的体现。在学生阅读的过程中，感于言而动于情，总是以自己的知识贮存、生活经验、认识能力和审美情趣丰富着课文的意蕴，这是阅读的再创造活动。——周一贯

17、读一部书有两个动机：一个是你喜爱它，另一个是你可以夸耀它。——罗素

18、游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

19、书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光，智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚

20、和书生活在一起，永远不会叹气。——罗曼·罗兰

21、仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

22、从小学生学习语言的角度讲，对一些典范的作品，只要牢牢地记住即可，不可能也不需要让他透彻地理解。一味地追求理解深透就可能导致繁琐的分析或倾盆大雨式的讲解。——丁培忠

23、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

24、积三十年的经验，使我确信学生的智力取决于良好的阅读习惯。——苏霍姆林斯基

25、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

26、无论掌握哪一种知识，对智力都是有用的，它会把无用的东西抛开而把好的东西保留住。——达·芬奇

27、没有永远的恶人，只有永远的恶行。——丘吉尔

28、阅读教学一定要改变教学过程凝固、教学方法僵化的善，要因生、因文、因地制宜，创造灵活多样、不拘一格、讲求实效的教学过程与方法。——崔峦

29、尺有所短，寸有所长。物有所不足，智有所不名。——屈原

30、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。——达·芬奇

31、花有重开日，人无再少年。——关汉卿

32、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基

33、不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

35、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

36、国家兴亡，匹夫有责。——顾炎武

37、我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。——高尔基

38、不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。——菲尔丁

39、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。——茅以升

40、书犹药也，善读可以医愚。——刘向

41、学习是劳动，是充满思想的'劳动。——乌申斯基

42、情感如同肥沃的土壤，知识的种子就播种在这个土壤上。——苏霍姆林斯基

43、人是活的，书是死的。活人读死书，可以把书读活。死书读活人，可以把人读死。——郭沫若

44、以读为本，不是一遍一遍地傻读、呆读，也不是“小和尚念经有口无心”。读，要一遍有一遍的目的，一遍有一遍的效果。——崔峦

45、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

46、你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。——萧伯纳

47、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克

48、读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。——高尔基

49、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。——伊萨克·巴罗

50、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹

51、倘要完全的书，天下可读的书怕要绝无，倘要完全的人，天下配活的人也就有限。——鲁迅

52、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。——约翰森