动静结合的句子100字以内

篇一：动静结合的人物描写100字

房俊宇

妹妹最喜欢玩气球了，我们把气球拴在她手里，她不停地拍打气球，两只眼睛目不转睛地盯着气球，头也跟着气球的方向移动，脚一蹬一蹬的，有时用手拽住气球的绳子，再用另一只手去毫无方向地乱抓，每次都会被逗得大喊大叫。

妹妹发呆的时候却十分安静，小小的手含在嘴里，眼睛瞪得大大的，静静地趴在妈妈的肩膀上，如果不仔细看的话，你还会以为她睡着了呢！

篇二：动静结合的人物描写100字

任钰轩

徐乾生可是我们班最好动的一个同学了，每当下课铃一响，他都是第一个跑出教室的，在校园里和好朋友张梓航一起玩。上课时，徐乾生也非常好动，他用双手在桌子里“挖金子”，有时玩笔。每当老师讲笑话时，他会哈哈大笑，他还扮过很多鬼脸。徐乾生无论是上课还是下课，全身像装了弹簧一样动个不停。

张铭轩可是我们班最安静的一个满分作文网美男子了。下课时，他也在教室里写作业，有时老师没说作业，他也能算到作业是什么，然后疯狂地写作业，几乎不出去玩儿。上课了，张铭轩立即坐好，安静地听老师讲课，随着老师的节奏走。上课他从不开小差，不搞小动作，每当老师让我们上自习，其他同学都在说话、打闹、玩儿，他却在安静地写作业。无论是上课还是下课，张铭轩都非常安静。

篇三：动静结合的人物描写100字

孙睿秋

我的妹妹是个十足的捣蛋鬼，妹妹在家里时一刻也不得安生。一会儿像小猴子爬上爬下，一会儿向小兔子蹦蹦跳跳，一会儿像一匹可爱的小马跑来跑去的。妹妹发愁时，一说吃饭跑的比谁都快，好似和风比谁跑得快。

妹妹安静的时候更可爱，静静地坐在那里像一只睡多了的小猫仔，目不转睛地看着窗户外面。有时把手放在头上；有时用手揉揉眼睛，有时伸个懒腰。我心里想一会儿准睡觉，果然不出我所料，睡着了。

篇四：动静结合的人物描写100字

陈顺鑫

阳光透过窗户，照在了躺在床上睡午觉的妹妹脸上，那温暖而又柔和的阳光让妹妹脸上显出了甜美的笑容，不时发出细微的呼噜声，不知道她在梦中是否做着童话世界中的美梦呢？这时一只烦人的苍蝇落在了妹妹的小脸蛋儿上，妹妹挤了一下脸，苍蝇飞走了，妹妹又甜美地睡去了。

篇五：动静结合的人物描写100字

徐乾生

下课铃声一响，我像出了膛的子弹一样冲出了教室，那速度比音速都快呢！一出教室，我来了一个360度大旋转，跳下楼梯迈着六亲不认的步子去玩儿了。上课时，我也不安分，总是这里抓一下那里挠一下的，一直闲不下来。

篇六：动静结合的人物描写100字

张仕佳

今天阳光明媚，万里无云，我把妹妹从梦中叫起，她那睡眼朦胧的样子特别可爱，像一只没有睡醒的小兔子，满头乱糟糟的头发像一团乱草，双手张开着呆呆地望着我。

妈妈大叫一声：“吃蛋挞啦！”妹妹一听，像出笼的小鸟一样跑了出去，拿起两个蛋挞就开始吃，结果热得哇哇大叫。过了一会儿，她便狼吞虎咽起来，一边吃还一边比着大拇指，连连夸赞。

篇七：动静结合的人物描写100字

任纪钰

我的小侄女爱好广泛，喜欢画画、唱歌、做手工，但是一到周末就喜欢坐在沙发上看电视，两只眼睛直勾勾地盯着电视里的动画片儿一动不动，伴随着动画片的不断交换，她的脸上露出了不同的表情，任凭你怎么叫她，她也不理你。

我心想关了电视，看你怎么着。我刚关上了电视，她立马跳起来，在地上连滚带爬，哇哇大叫，像疯了似的打我，我连忙躲开，吓得我又把电视打开了，她顿时安静了下来，又开始看电视了，真是个电视迷。

篇八：动静结合的人物描写100字

魏陈梓轶

我和姨家的小妹妹到水景公园玩，看见有人在摘木瓜，妹妹立马颠颠地往前跑，伸出双手，眼巴巴地看着人家，人家就给了她两个金黄的木瓜，她高兴得一蹦一跳往湖边走去，连头上的羊角辫都欢快地摇了起来。结果一个不小心，摔了一个大马趴，哭得泪水连连，没办法我们只好回家了。

她是边哭边走的，回到家小妹妹又哭了一会儿，就去打开电视看起了动画片儿，她虽然是双眼盯着电视，但还时不时地抽一下鼻子。过了大约半个小时，她把头一歪，就在沙发上睡着了。她一闭眼，那长长的眼睫毛就显出来了，小嘴半张，胸脯一起一伏。

动静结合的句子100字以内(篇二)

描写动静结合写景作文1

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。

描写动静结合写景作文2

今天，我来到了公园。公园真是热闹非凡，人流如潮。

首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树，冬青树像一个威风的战士保卫者公园。

走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。

一到夜晚，整个公园就变成了灯的海洋，公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。

啊，秋天的公园真是一个多姿多彩的地方。

描写动静结合写景作文3

秋天的天空特别高，特别蓝，到处是金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如版画精心绘制的色块。公园里铺满了树叶，踩上去吱吱的响。我捡起一片，发现是一片小叶榕叶

这片小叶榕叶看起来亮晶晶的，纹路不是很清晰。像融化进那深绿色里一样。摸起来滑滑的，就像在摸婴儿的脸。边缘摸起来涩涩的，有点发麻。在众多的树叶中，它并不是最美丽的，但它却是最独特的。因为其它树叶都枯黄了，只有小叶榕叶依然那么翠绿。这时，从树上飞下一片树叶，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接过一看，原来是黄杨叶。黄杨叶形状是椭圆形的，颜色变化非常有趣。黄杨叶先是淡绿色，几阵秋风吹过，又变成了深绿色。最后，黄杨叶干枯了，叶片也向中间卷起来，就像叶宝宝在给自己取暖一样。但黄杨叶枯萎后也有一股清香，它在生命结束时也要把清香留在人间，这使我十分感动。

在不远处有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐叶真像黄色的海洋。而一片梧桐叶就像一只美丽的黄蝴蝶。那梧桐叶的形状呈桃形，像孩子的手掌。突出的纹路，就像孩子的掌纹，可爱极了。

秋天的树叶不像春天的树叶那么嫩绿，不像夏天的树叶那么翠绿，它要多一点成熟。但秋天的树叶给秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

描写动静结合写景作文4

午饭过后，蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水;还像一座座堆满白雪的山峰，安静而肃穆。

一阵微风吹过，白云渐渐散开了。这时，蓝天中有湛蓝、灰、白..颜色，还有些我们说也说不出来、见也没见过的。

过了一会儿，天空出现一只小绵羊，它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒，那只小绵羊变大了，四肢长了，脖子也长了，身子也变粗了。后来，那只绵羊变模糊了，羊身变的东一块，西一块的散开了，好像给人五马分尸一样。

忽然，天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大，它只是一只领路的骆驼，因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着，不久后，骆驼群不见了，大骆驼也不见了。这时，白云什么也不像了。

描写动静结合写景作文5

云，是大自然一个顽皮而又美丽的孩子。它是那样变幻无穷，让人难以捉摸。

春天的云是一个纯洁的少女。看，那朵朵白云，点缀在湛蓝的天空中，像是一幅变幻莫测的神奇图画：时而像一只张着血盆大口的老虎，时而像一条可爱的小猫咪，时而又像在慢慢爬行的乌龟。啊，春天的云是那么美丽!

夏天的云是一个顽皮的少男。一会儿白白嫩嫩的皮肤就被弄上了“泥巴”(乌云)。唉，真是“六月的天，孩子的脸――说变就变。”啊，夏天的云是多么可爱!

秋天的云是一个婀娜的美女。她，时而被风吹的薄薄的，时而又裹上一层棉衣。一会儿劲舞，一会儿优雅。啊，秋天的云是那么神奇!

冬天的云是……

云，美丽的云，神奇的云……我喜欢，喜欢它的美不胜收，喜欢它的变幻莫测，喜欢它的朴实无华。云，我喜欢云。

描写动静结合写景作文6

秋天，虽然不像春天那样百花盛开富有生气，也不像夏天那样绿树成阴充满生机，更不象雪花漫天飞舞的冬天一样耐人回味，但是却以丰收、美丽的景象吸引着人们。

你瞧，秋姑娘不正在给乡村、城市换上新装吗?

城市里，秋风扫过，淡红的叶子、淡绿的叶子、淡黄的叶子、全红的叶子、全绿的叶子、全黄的叶子……纷纷飘落下来，犹如上下飞舞的蝴蝶。马路边火红火红的枫树叶，近看宛如小孩的脚掌;远远望去似乎是一团永不熄灭的火焰。我望着碧蓝碧蓝天空，不由被千姿百态的云给陶醉了，瞧，天上的云有时像一只正在对我挤眉弄眼、抓耳挠腮的猴子;有时像一只脱缰的野马在大草原上奔腾;有时像一条精力充沛的飞龙……

乡村里，田野就像一个小姑娘，秋姑娘为她穿上了鲜艳的衣裳。站在山坡像远处眺望，一片丰收的景象尽收眼底。田野金黄金黄的，在晚霞映照下，变成了一个红黄相间的大地毯。想到农民伯伯的辛劳没有付之东流，人们心里比吃了蜜还甜。我躺在大树下沐浴着秋风，田野上的植物们遥遥起伏，随着风一排接着一排、一浪推着一浪向前进。秋天的颜色象征着希望，象征着丰收。看着这副栩栩如生的《秋之画》，我的心里久久不能平静。

这副《秋之画》到底是谁画的呢?——是画家?是孩子们?……不，都不是，而是我们热爱的大自然与农民伯伯辛勤的汗水造就了这副《秋之画》!

我爱秋天的景色!

描写动静结合写景作文7

在回来的路上，我被窗外美丽的景色所吸引。只见那一大片一大片的树林间镶嵌着一条条波光粼粼的小河，在阳光的照耀下像玉一样美丽，伴着绿得像翡翠似的树林，更增添了几分神秘感。接着又是一大片红似火的枫叶林，我仿佛进入了火热热的夏天。在那火红的枫叶后边，有着一栋栋错落有致的低矮的民房，房顶上的瓦片有些脱落，墙壁上爬着几根爬山虎，充满了乡村的气息。车开着开着，只见两边的高楼越来越多，我便知道这种美好的景色即将消失，便拿出照相机，赶快按下快门，将这美丽的瞬间变成永久的记忆。

到了上海，只见一片片枯黄的叶子，像蝴蝶一样飞落下来，光秃秃的树头耷拉着脑袋，孤零零地站在阳光下。再看看那即将枯黄、凋落的树叶在秋风中沙沙细语。金色的阳光洒落在大地上，令人心旷神怡。

这时，只听“嗷…嗷…”地叫声，随着声音看去，一辆装满了母猪的卡车正行驶在去宰猪场的路途上，母猪们可能并不知道接下来的命运会是如此凄惨，他们有的在若无其事地张望窗外的车辆，有的则被压的一脸苦涩。

夕阳西下，直到太阳的半边脸露出地平线，我们才回到家，各自忙自己的事情，一天中最美好的时光就这样度过了，我会将所有美好的事物像印章一样印在心头，永不忘怀。

描写动静结合写景作文8

雪，在我的童年生活中的记忆异常深刻雪，就像一个个小精灵从天而降;雪，犹如一个个小音符在天空跳动;雪，仿佛一位仙女降临人间我喜欢洁白无瑕的雪。

每当我看见雪像小精灵一样快活地降落人间，都会异常激动当雪降临人间时，雪把世界点缀得如此美妙在我的记忆中，有一场大雪使我难忘早晨，我打开窗户，哇，雪把世界变成了冰清玉洁的世界，鹅毛般大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从云层中飘洒下来我向窗外望，地上的积雪厚厚的，屋顶上的雪把屋顶包得严严实实的，树枝上、树叶上银装素裹。

过了一会儿，雪渐渐停了，金色的太阳从蔚蓝的天空中露出笑脸，白茫茫的雾渐渐散了，银色的大地在太阳的照耀下闪闪发光，变成了粉妆玉砌的世界我不由自主地走出家门，眼前的景象把我吸引住了，地上的雪有集合的，像一块块奶油蛋糕，有分散的，像洁白的面粉我摸了摸雪，冷冰冰的我又看到，小路上雪白一片，像铺了一层地毯;车子上积满了雪;雪把草地可爱的绿色覆盖了;马路上也有薄薄的雪;小河上漂浮着冰……

雪给我带来了沁人心脾的感觉，我喜欢洁白无瑕的雪。

描写动静结合写景作文9

“秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。”是啊!秋风吹过，秋雨掠过，秋妈妈忙着给树木披上金装。登高远望，犹如一片茫茫的“金海”。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黄莺展翅飞翔;有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。满地的落叶，像铺了一层厚厚的金色毯子。

秋天，虽不像百花盛开的春天那样有生气，也不像绿树成荫的夏天处处有生机;却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。我爱看中秋夜皎洁的'明月;爱看迎泽公园美丽的秋菊;爱看排着整齐队伍的大雁南去;爱看清澈的汾河水辉映蓝天;更爱看珍珠般的谷粒堆满粮仓，沉甸甸的苹果缀满枝头。

秋天，菊花就迎着寒风婷婷玉立，婀娜多姿，傲然独放。有红的，白的，黄的，紫的，粉的……五颜六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。”

秋天，崛涠山满山红叶，红的像火焰，像晚霞，好像对寒秋不屑，真是“霜叶红于二月花。”

这美丽的秋色，怎能不让人喜欢!

描写动静结合写景作文10

这是一条幽静的小路，它的两侧是梧桐、松树、蔷薇等多种树木，小路的一侧，除了梧桐外，还有一人高的铁栅栏所围起来的小区，因为有一侧树木的遮挡，很少有人会发现，在车水马龙的大街旁，还有一条较长的、窄窄的小路。

它并不起眼，却有着独特的景色，别有一番风味。春天，在它的四周，小草悄然生长，偶尔在杂草丛中，探出一枝开着金色花朵儿的迎春;梧桐干枯的枝干上，也长出了毛茸茸的嫩芽;松树四季常青，这时也在枝头，生长出了发白的松针，一切都显得生气勃勃。夏天的小路两旁，是绿茵茵的草地，还有成片盛开的野菊花，白色与黄色的花朵，点缀着绿色的草坪;阳光从头顶的叶片儿的间隙间洒落下来，在白色的小路上投下斑斑驳驳的叶影，还有一簇簇的蔷薇花，绽放在枝头，装点着这寂静的小路。夏夜，走在这小路上，还要小心别踩到在石板上唱歌的蟋蟀，它们在小路上蹦来蹦去，有的甚至会跳到鞋上，借着路灯从树叶间投射下来的光线，便可以轻易抓住它们。秋天的小路，枯叶一片又一片的落下，把银白色的小路遮住了，一地金黄，走上去，发出清脆的声响，偶尔传来一声蝉悲伤的鸣叫，悠长凄凉……

冬天的小路，只有松树还保持着绿意，如果下了雪，便一切都白茫茫的了，只有阳光从枯枝之间照射下来，照在留下一串脚印的小路上……

四季的小路，各有各的特点，各有各的风景……

动静结合的句子100字以内(篇三)

1、动静结合_写景动态静态作文400之三

今天，我来到了公园。公园真是热闹非凡，人流如潮。

首先我看到了五彩斑斓的野菊，有红的，有黄的，有紫的，一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠，我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链，一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树，大树身上有一个营养液，我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃，就像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上，竹子妹妹好像在跳舞。枫树全都红了，像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了，让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树，冬青树像一个威风的战士保卫者公园。

走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色，还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙，里面都是木条、板砖、铁钉，就像1亿年没有人住过打扫一样。

一到夜晚，整个公园就变成了灯的海洋，公园里闪耀着灯光像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。

啊，秋天的公园真是一个多姿多彩的地方。

2、动静结合_写景动态静态作文400之二

秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。

3、动静结合_写景动态静态作文400之一

午饭过后，蓝天的白云渐渐地多了起来。像千万串棉花糖堆积在一起，白茫茫的一大堆，令人直流口水;还像一座座堆满白雪的山峰，安静而肃穆。

一阵微风吹过，白云渐渐散开了。这时，蓝天中有湛蓝、灰、白。。。。。。颜色，还有些我们说也说不出来、见也没见过的。

过了一会儿，天空出现一只小绵羊，它正在慢慢地向远方跑去。过了三四十秒，那只小绵羊变大了，四肢长了，脖子也长了，身子也变粗了。后来，那只绵羊变模糊了，羊身变的东一块，西一块的散开了，好像给人五马分尸一样。

忽然，天空中来了一只大骆驼。它的驼峰很大，它只是一只领路的骆驼，因为在它的后面还跟着一个骆驼群。骆驼群在天空中漫无目的地走着走着，不久后，骆驼群不见了，大骆驼也不见了。这时，白云什么也不像了。

4、动静结合，道这真体_高中散文900字

“好动者云电风灯，嗜寂者死灰槁木；须定云止水，中有‘鸢飞鱼跃’气象，才是有道的心体。”――《菜根谭》

一个人喜欢变化，像乌云中刹那而逝的闪电，又像狂风中的灯火闪烁不定；一个人喜欢清静，以致像燃尽的灰烬、枯萎的树木一样毫无生气，这都不是正确的生活态度。

我曾一直认为，静，乃大道也。无静气，难以成大才，办大事。故应枯禅静坐，反省观心，一个人呆在空空荡荡的房间里，我便以为这时候，不受外界干扰，在这个物欲横流的世界有一席“无扰之地”。但很快，我心中所想的静却被在隐匿中的浮躁取代，枯燥与不耐纷纷袭来。

什么是“静”？令人惊奇的是，里面居然有一个“争”字？所谓的“静”，不应该是平心静气，不争不抢，顺其自然吗？但我好像错意了什么。

我来到春天，去寻找静。于是我看到了春天的花朵，我默默地看着花朵她们，静静地、却又不甘示弱地散发着沁人心脾的香气，风儿带着香气使人身心愉悦；我来到夏天，去寻找静。踏着略微干燥的泥土，欲动的泥土抓着我的鞋底，又静悄悄的落下。可谁又知道，在土层下面，又是一群勇敢的蝉们争先恐后地想要破土而出；我来到秋天，去寻找静。金灿灿的一片，硕果累累，瓜果飘香。香甜的果实伫立在枝头上，不语。但我却发现，那却带来人们欣喜的笑颜；我来到冬天，去寻找静。冰凉的雪花纷纷飘下在梅花树上。寒冷的冬天，这么美的画卷，却无人观赏。我乐了：这下子，它不动了。但我仍然没想到，梅花它在风雪中却抵着风雪，傲然地挺立，孤芳自赏。

四季更替，我在世界的一头，静观这天地。原来，静中有动。纵然望去显字“静”，细细品味，竟是显字“动”。最深最平和的快乐，就是静观天地与人世，慢慢品味出它的美与和谐。妙哉！我很幸运地找到了大自然的美――和谐。

“须定云止水，中有‘鸢飞鱼跃’气象，才是有道的心体。”看来，就如文中所说，只有像蓝天中静止不动的云彩、江河中静似镜面的水面，看上去毫无声息，却蕴含鸢鸟高翔，鱼儿戏跃的情致，体悟大道者，就应该有这样的气魄与心怀。天地万物，皆是实相。

人我一视，动静两忘。在寻找静的这场旅行中，我同时体会到了“静”中的“青”，那种蓬勃的、旺盛的气息，无不使人欣喜与向往。你闻到了吗？那是花香；你听到了吗？那是蝉鸣；你发现了吗？那是喜悦；你明白了吗？那是骄傲――所以，你知道了吗？那是大自然动与静的和谐。

千言万语，未出口；思绪万千，记心中。

5、雨中即景作文500字动静结合

那天早上的雨，让我记忆犹新……

那是一个安静的早晨。我一个人端坐在凳子上，时不时看一看外面的风景。现在，是在下蒙蒙细雨。那一颗颗黄豆般大小的雨点落下来，这景象，让我感觉身在画中。

但好景不长，前面还是蒙蒙细雨，忽然，“轰隆”一声，渐渐地，天上的雨像海啸般朝我们涌来。这时的我大呼一口气，我很庆幸我待在房间里，如果我现在在外面，一定会被淋成落汤鸡的!

我走到窗前，缓缓地往下看。雨下的人们也被吓到了。有的在屋内躲雨，有的在收衣服，还有的在抱怨天气不好，有的……那些人一个个浑身衣服都湿透了，早已变成了落汤鸡。雨下的人肯定在想：要是这个时候天空中飘来一把雨伞，那该多好啊!早知道这天气这样，就不出门了。

我看着树叶上那一颗颗晶莹剔透的绿色作文网露珠滚落，心中不由得升起一丝失落。但有些人就很好，应该是为了以防万一，随身带了一把伞，现在就派上用场了。

就在那些人还在高兴时，太阳悄然无声的升了起来。刚开始还没人发现，但听到一个人喊：“太阳出来了，太阳出来了!”接着那些躲雨的人，一个个露出了开心的微笑。露珠此时停留子在叶子上，头上一只只小鸟飞过，还时不时鸣叫，我此时真的想下去走一走，呼吸一下新鲜空气啊!

前一秒还在愁眉苦脸的人，在下一秒，就露出了甜甜的微笑。他们高兴的在雨中走来走去，大树们也摇摆着身子，似乎在感谢天空，把倾盆大雨带走了。最后，街上又恢复了以往的安静、快乐。

这就是那天早上的雨，令人印象深刻、记忆犹新。但也不得不赞叹，这是真的美，让我有一种再想体验一次的感觉。

6、雨中即景作文500字动静结合小学

“沙沙沙，沙沙沙……”

是谁在演奏这个悦耳的交响乐?是谁在唱着动听的歌?我把头探出窗外，一滴雨打在我的脸上，啊!原来下雨了。雨，时而飞到屋内，打在身上，仿佛是在为我按摩。

按摩着，按摩着，雨越下越大了，我于是关上窗户，静静地趴在阳台上欣赏这雨景。眼前，我似乎感觉走进了花果山那看到了孙悟空的水帘洞，看见那柔和的“雨中瀑布”。雨幕时而闭合，时而拉开，让我期待下一个节目，让我感受它窈窕的身姿。

雨越下越大，像一个个水中仙子，千姿百态地自天空落下来。有的落在盛开的鲜花上，有的落在嫩绿的小草上，有的一定要随风潇潇洒洒地旋转几圈才肯落下来，像一个年轻貌美的芭蕾舞演员，又像一只悄然而至的蝴蝶，有的要和人接触一下，依附在人的肩膀上，似乎在向人倾诉者什么。

我抑制不住心理的兴奋，举目向远处的小竹林看去。只见淅淅沥沥的雨滴，在竹枝竹叶上轻轻跳动，分外精神。雨滴时而自竹叶直线滑下，时而随风飘洒，如雾、如烟、如纱、如丝，飞溅地雨花仿佛是琴弦上跑动的音符，奏着优美的旋律。

渐渐地雨走了，但是空气中仍然包含着像抹了风油精的清凉，新抽出的嫩芽也有你刚才亲问的芳香，小朋友的嘴里唱出：春雨蒙蒙下……

7、景物_动静结合描写景物100字

悬崖崚嶒，石缝滴滴，泉水和雨水混在一起，顺着斜坡，流进山涧，涓涓的水声变成訇訇的雷鸣。有时候风过云开，在底下望见南天门，影影绰绰，耸立山头。

好像并不很远；紧十八盘仿佛一条灰白大蟒，匍匐在山峡当中；更多的时候，乌云四合，层峦叠嶂都成了水墨山水

8、景_动静结合描写景物100字

落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿。

冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球。一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。

9、雨中即景作文500字动静结合作文

夏日的午后，乌云哥哥飞了过来，调皮地遮住了天空，雷公公也拿着他的大鼓来演奏了，天空的雨精灵也来人间玩耍了，你瞧，闪电弟弟来给大家拍照了。

下雨是一件很好的事。刚开始，小雨点像牛毛、像绣花针打在我们身上，像在给我们挠痒痒一样。雨中的小精灵，有的跑到了校园里去逗那些小同学，有的在小草上滑来滑去，像是在玩滑滑梯一样。有的在小花姐姐那里喝着花蜜，有的在和小蚯蚓玩耍。

这时，风婆婆飘了过来，给雨精灵们吹了一口气，让它们在空中表演节目呢!乌云哥哥、雷公公、闪电弟弟都高兴得笑了起来。

雨精灵高兴时，落在湖面上，它的嘴角上泛起一阵涟漪;愤怒时，落在水洼里，它竖起了眉毛，眼珠子瞪的像弹出来似的;伤心时，落在地上躺着，鼻子两翼一掀一掀的，眼睛里充满了委屈的泪水;发愣时，落在树叶上，两眼直呆呆地向前望去，木头一般的站在那里……

过了一会儿，太阳爷爷微笑地升了起来，乌云哥哥都灰溜溜的跑了。灿烂的阳光，让树上的雨精灵们退场了，让人们看就像是闪闪发光的小火球，一阵阵扑簌簌的落下来。

雨过天晴，人们都非常的高兴地笑了起来，这是一场倾盆大雨，也是一场有趣的雨啊!

我喜欢夏天的雨，我更喜欢雨中的一切美景!

10、叶子_动静结合描写景物100字

落光了叶子的柳树上，挂满了毛茸茸，亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松，沉甸甸的雪球。

一阵风吹来，树枝轻轻的摇晃，银条儿和雪球儿簌簌地落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬，映着清晨的阳光，显出一道道五光十色的彩虹。