句子成分分析课件(句子结构课件)

许多人想把句子分析清楚但是却不得其法句子成分分析课件，主要原因在于不能分清某个复合成分的主次。比如主系表结构的表语。eg She is a cute little girl.表语是:a cute little girl.成分分析为:主语人称代词She，系动词is ，表语 a girl .cutel&ittle是形容词并列起修饰作用。译为:她是个可爱的小女孩儿。一定要认识到这个句子中表语实际是名词成分。

又如一个句子中如果有两个动词的情况。句子成分分析课件我们知道一个简单句只有一个核心动词，而且两个动词不能直接连用。eg She wanted to quit Smoking.她想戒烟。里面有两个动词want和quit.只有核心动词才会成为体现时态的标志词。want用了过去式wanted.所以want就是句子的核心动词。在英语句子中核心动词以外的动词一般以非谓语动词(分词或不定式)的形式出现。再举一例。直接引语变间接引语。eg ''I want you to get away.'' She said.——She said She wanted me to get away.她说她想让我走开。在这个间接引语中said就是核心动词，其它的都是次要的。如果我们想提问也要针对这个核心动词。eg What did She say?(如果对said后面的成分划线提问的话)。

伴随状语也是区分动词主次关系的一个例证。eg He stood there,thinking What he should do next.句子成分分析课件他站在那里思考下一步该怎样做。thinking及后面的成分作伴随状语。想一下表达两个动作，就需要一个动词为主，另一个动词作伴随状语。

以前我讲过主谓一致和就近原则。如果同时涉及两个准则时则需要分清主次。现在我们还拿there be 句式举例。eg There is a dog and two cats in the yard.院子里有一只狗和两只猫。把猫和狗换下顺序，就会变成:There are two cats and a dog in the yard.院子里有两只猫和一条狗。我们知道There be句式是倒装结构，真正的主语是猫和狗。应该受主谓一致原则的影响，但是在后来的使用中就近原则起了主导作用，而且这样表达更简单。(英国人的脑子直，离的远的东西记不住)所以离be动词近的名词是单数be动词就用单数了，离be动词近的是复数be就用复数了。

分析两个句子来实践一下分清句子成分主次的意义。eg ''We're going!'' says Peeta,shoving the Peacekeeper who's pressing on me.核心动词是say.次级动词是shove和press,前者以shoving形式出现，作伴随状语。后者以pressing形式出现，在句子who'spressing on me中,用作Peacekeeper的定语。所以句子可以译为:皮塔说''我们去。''他一边说一边推开正在按着我的维和士兵。(The Hunger Games节选).Peeta and I follow him,leaving the others behind.核心动词是follow,次级动词是leave，用了leaving-它的现在分词形式。所以可以译为:皮塔和我跟着他走，把其它人都落在了后面。

复合名词和句子中有多个动词的情况一定要分清主次，这对阅读和翻译都是至关重要的。

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