北京汇佳职业学院教育系专业

学前教育

培养目标：培养符合学前教育各岗位需求的高端技能型人才。各专业方向培养目标如下：

 1、幼儿园教师教育（两年制）：培养具有声乐、舞蹈、钢琴、美术等艺术特长，胜任幼儿教师岗位的专业人才。

2、幼儿园教师教育：培养具有幼儿园教师基本素养的理论与技能，胜任幼儿园教师岗位的专业人才。

3、国际双语教育：培养具有国际教育理念和专业素养，具备幼儿园双语教学能力的高级专业人才。

4、亲子教育：培养能够胜任幼儿园教师岗位及亲子机构教师岗位的专业人才。

5、幼儿园管理：培养具有现代幼儿园行政管理能力的专业人才。

专业特色：

1.国际化 

汇佳是一个国际化的教育机构，汇佳40余所幼儿园和汇佳学校小学部均在做IBO（国际文凭组织）的PYP项目，汇佳学校初中部在做IBO的MYP项目，汇佳学校高中部在做IBO的DP项目。而目前汇佳职业学院教师学院也正在申请成为IBO的IBEC项目，希望成为IBO的教师资格证培训中心，为中国的国际学校培训师资。因此，教师学院在教育理论、教学方法还是环境创设等方面都是与国际紧密接轨的。

2.内涵化 

    教育系专门建有4个职业素养实训室，开设了礼仪、化妆、烘焙、插花、茶艺等一系列职业素养课程。通过这些操作性的课程让学生“外塑形，内修心”，将职业素养提升到学生意识层面，并内化到学生的心灵深处，让学生成为心灵手巧、富有爱心具备良好的职业素质的幼儿教育工作者。

3.科学性 

    教育系建有学前教育科学探究实训室、幼儿木质工艺实训室、金属工艺实训室各1个，我们非常注重培养学生的动手操作能力和科学探究精神，因此专门开设幼儿科学教育活动、幼儿木质工艺制作、幼儿金属工艺制作等相关课程，学生们在亲自动手的过程中，操作能力以及科学探究能力都得到了很好的发展，同时，大学生在实训教室做助教的过程中，教育教学实践能力也得到了充分的锻炼。

4.前瞻性

    健康饮食是一个时尚理念。婴幼儿因为不健康的饮食习惯而引起各种营养失调性疾病引起普遍的关注，我们因此前瞻性的开设了婴幼儿营养膳食实训室，从人体所需什么营养，哪种食物可以补充哪种营养素，以及具体的每种营养素缺乏表现体征，如何应对问题等方面进行学习，希望在学生心中种下一颗健康的种子，等学生入职后，再通过这些他们的一言一行把健康的理念传播至千万孩子家庭中。

5.职教性

教育系的毕业设计改革与幼儿园主题教学紧密对接，学生们6-8人形成一个小组，在实习过程中选出自己感兴趣的主题，设计一系列涉及五大领域七个学科的幼儿园主题活动教案，通过现场模拟上课加说课的形式将自己的活动教案展现出来，由专业的指导教师进行点评。同时，学生们还可以将自己设计的教案在实习期间直接运用到幼儿园的实践教学活动中。通过这种主题式教育活动的毕业设计与展示，提升了学生的说课、做课的能力以及团队协作能力，为学生们今后走上工作岗位打下坚实的基础。

6.适切性

    学前教育专业处于动态发展之中，会根据行业的发展需要适时进行课程改革。例如，为了积极应对教师资格证国考的新政策，我们及时调整理论教学内容与重点，针对保教知识与能力的侧重点进行重点讲解，并组织专业培训机构对学生进行考前辅导，以提升通过率。为了适应幼儿园对教师弹唱技能的要求，声乐、钢琴教研室形成组合，通过联合教学、联合考试的方式，强化学生的边弹边唱能力。我们还组织在校的学生参加幼儿民族民间舞蹈等级考试，以适应幼儿园对教师舞蹈教学、舞蹈创编的需求，通过这些一系列的调整与改革，使我们的学生真正成为一个符合岗位需求，符合社会需要的高素质人才。

主要课程：

可考取的职业资格证书：教师资格证、早教指导师证、普通话证、英语A、 B级考试证书、民族民间舞考试1――6级证书。

就业前景：

     学前教育专业毕业生遍布北京及全国各地示范幼儿园、一级一类幼儿园，多年来平均就业率达98%以上，受到了北京市区县教委及用人单位的好评，每年有有一定比例学生通过自学考试拿下本科文凭，也有一定比例学生升入北京联合大学继续深造本科。

目前，与国际院校的合作正在洽谈中，希望打通学生获取国外院校相关专业的本科文凭的渠道。可以说，教育系为有志于在学前教育专业发展的学生构建了一个多元化、多轨道的立交桥。