河北建材职业技术学院机电工程系专业

云计算技术及应用（校企合作）专业

专业介绍：本专业以云计算行业需求为导向，培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握云计算技术、云安全、计算机网络、虚拟化等基础知识和基本技能，面向云计算的规划与设计、运营与维护、开发与应用等工作岗位，具有良好职业道德、敬业精神和创新能力的高端技能型专门人才。

就业方向：主要面向各类企事业单位、云计算集成商与服务提供商、IT运维外包服务商，在云计算实施、运维、安全管理和开发等岗位群，从事云平台建设与运维、云安全管理、数据管理、云服务开发等工作。

主修课程：计算机网络基础、C语言程序设计、云计算数据库原理与应用、网络操作系统配置与管理、分布式系统及云计算概论、构建中小型企业网、计算机系统与信息安全、虚拟化技术、软件应用开发、云计算的关键技术、云计算应用及应用实例、公有云技术等。

教师队伍：本专业现有主讲教师10人，其中高级职称4人，中级职称6人，硕士9人，“双师型”教师占100%，另有多名企业来的教师进行专业课程的讲授。

电子商务技术（校企合作订单班）专业

专业介绍：本专业以学生就业和职业生涯发展为指向，针对电子商务平台的建设、开发、运维以及推广等就业方向，培养适合电商行业和社会发展需要的，具有电子商务理论知识、PHP+MySQL动态网站设计开发能力、数据库操作与信息处理能力、设计开发系统界面能力，“懂技术，精操作，能管理，善运营”的高素质技能型专业人才。

就业方向：电子商务网站开发行业中从事网站的设计、开发、维护、推广等工作；信息系统网站开发行业中从事软件开发、设计、测试、维护、销售等工作。

主要就业岗位：PHP开发工程师、前端开发工程师、运维工程师和java网站的开发。

相关工作岗位：美工设计师、电子商务网站建设与维护，数据库管理，信息系统的二次开发维护，信息管理系统产品销售和技术支持工作，客户关系管理等。

主修课程：《电子商务概论》、《平面图形图像处理》、《网页设计HTML+CSS》、《XML程序设计》、《PHP编程》、《Java程序设计》、《javascript及网页特效》、《MySQL数据库设计》、《电子商务信息安全》等，以及安博教育特色课程和实践环节。

教师队伍：本专业现有主讲教师8人，其中高级职称占62%，中级职称38%，硕士6人， “双师型”教师占100%， 另有多名企业来的实训教师进行实训课程的讲授。

通信技术专业

专业介绍：该专业培养面向通信设备制造商、通信网络运维企业、通信网络服务商、通信产品销售、服务商，从事现代通信技术、通信工程设计以及通信工程管理等工作岗位的高端技能型人才。

就业方向：在通信设备制造企业、通信网络运维企业、通信网络服务等企业中从事通信技术、通信工程设计以及通信工程管理等工作。

主要工作岗位：通信专业的毕业生主要面向通信设备制造商、通信网络运维企业、通信网络服务商、通信产品销售、服务商及通信产业链上的其他公司等相关企业。从事通信技术服务岗位、管理岗位，通信系统、设备的生产、运行、维护岗位，通信设备的监控管理岗位等。

次要工作岗位：网络优化工程师、系统项目经理、通信工程督导、电信行业销售等岗位。

主修课程：传送网技术、路由交换技术，移动通信技术、网络服务与应用服务器管理、局域网组建与维护。

主要课程：电路基础、电子技术、网页设计与制作、现代通信技术、通信原理、计算机网络基础、电气识图与制图CAD、综合布线。

教师队伍：本专业现有主讲教师10人，其中高级职称4人，中级职称6人，硕士9人，“双师型”教师占100%，另有多名企业来的教师进行专业课程的讲授。

机械设计与制造专业

一、专业概况

机械设计与制造专业创建于2013年，专业现有专任教师14人，其中副教授6名，讲师8名，博士学位1人，在读博士3人，硕士学位8人，专业教师具有丰富的企业经历，并在专业相关领域取得了高水平的职业技能资格，具有较高的学术水平与专业、课程建设水平，形成了实力雄厚、结构合理的师资队伍。

二、培养方向

本专业面向制造业生产一线，培养具有良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，掌握机械设计与制造基础理论与操作技能，具有计算机辅助设计、从事机械设备制造、运行、维护调试、维护管理、技术分析等工作能力的高端技能型人才。

三、就业方向与前景

就业岗位：各类机械生产企业的机械设计人员、高科技企业的产品造型设计人员、各种机械制造企业的工艺员、数控加工单位的编程操作人员、中小型机械企业的管理人员、各类技术学校或职业培训部门的教师等。

人才市场需求信息分析显示，机械制造业是我国当前和相当长一段时间内人才需求十分旺盛的行业。本专业培养适应传统机械设计与制造技术向高科技高精度高质量高效率发展需要，掌握机械设计制造传统工艺、现代先进机械设计与制造技术、企业管理等知识和技能，熟悉各种机械加工设备，能熟练应用机械CAD/CAM技术，并具有一定组织管理能力的技术应用型人才。

专业前景：国家制订的近十年工业发展目标明确指出，要在10年内实现企业普遍采用CAD/CAM技术。以CAD/CAM技术为代表的先进制造技术已成为企业的核心生产力，它以经典的机械设计制造理论为基础，结合计算机技术、通讯技术、光电技术、数字控制技术等诸多现代技术，形成一个全新的、代表制造业发展趋势的专业方向。为适应这一发展，公司企业广泛采用先进的机械设计与制造技术乃大势所趋。

四、主修课程

主要课程：机械制图、AUTOCAD、公差与配合、金工实习、电工基础、液压与气动、 机械设计基础、数控加工技术、三维造模设计、计算机辅助设计/计算机辅助制造(PROE/MASTERCAM)。

机电一体化技术专业

一、专业概况

机电一体化技术专业始建于1996年，是河北建材职业技术学院重点建设专业之一。专业现有专任教师14人，其中副教授6名，讲师8名，博士学位1人，在读博士3人，硕士学位8人，专业教师具有丰富的企业经历，并在专业相关领域取得了高水平的职业技能资格，具有较高的学术水平与专业、课程建设水平，形成了实力雄厚、结构合理的师资队伍。机电专业群教师在2013年河北省电子信息技能大赛中取得团体二等奖，个人一等奖骄人战绩。

二、培养方向

本专业面向制造业生产一线，培养具有良好职业道德，德、智、体、美、劳全面发展，掌握机电一体化技术基础理论与专业技能，熟悉安全标准与规范，具有从事机电一体化设备操作、组装、调试、维护、检修、技术改造以及生产工艺的编制实施等工作的实践能力，熟悉质量管理与相关国家行业标准，具有从事产品质检及生产管理、售后服务等工作的基础知识，并且对一般机电一体化设备具有初级设计能力及可持续发展能力的高端技能型人才。

三、就业方向与前景

初始岗位群：从事机电一体化设备操作，产品组装、质检，机电一体化设备的运行维护与维修等工作。

发展岗位群：通过3～5年上述就业领域的工作锻炼与提升，可从事生产管理，机电一体化设备的安装、调试与售后技术支持，机电一体化设备的高级维修、技术改造，生产工艺的编制与实施，工控设备程序设计等工作。

近两年机电一体化专业毕业生需求异常旺盛，来学院招聘的企业对本专业需求人数与毕业生人数比为1.8，毕业生就业率达到100%。主要就业单位安徽三安光电有限公司，长城汽车股份有限公司、浅野水泥有限公司、津西钢铁有限公司、秦皇岛耀华玻璃有限公司，河北南玻有限公司，天津信义玻璃有限公司，天津南玻有限公司，首钢京唐钢铁联合有限责任公司，山东铝业有限公司、富士康集团。

四、主修课程

机械制图、AutoCAD、机械原理与零件、金属材料与热处理、计算机辅助制造、机械制造技术基础、数控机床与维修、建材机械与设备、建材设备管理与维修、可编程控制器。

机电设备维修与管理专业

一、专业概况

机电设备维修与管理专业始建于2009年，是河北建材职业技术学院重点建设专业之一。专业现有专任教师13人，其中副教授5名，讲师8名，博士学位1人，在读博士3人，硕士学位7人，专业教师具有丰富的企业经历，并在专业相关领域取得了高水平的职业技能资格，具有较高的学术水平与专业、课程建设水平，形成了实力雄厚、结构合理的师资队伍。

二、培养方向

培养拥护党的基本路线，具有敬业精神、创业精神和良好的职业道德；掌握本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，具备基础理论和专门知识；适应机电设备领域实际生产、管理、 服务第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展，从事机电设备生产线的调试、运行、点检、维护、维修、管理工作的高素质技能型专门人才。

三、就业方向与前景

主要工作岗位：设备管理、设备维修、技术服务、生产管理。

次要工作岗位：设备操作、数控编程及操作。

近两年机电设备维修与管理专业毕业生需求异常旺盛，不出校门就可就业。来我院招聘本专业毕业生的企业有浅野水泥有限公司、津西钢铁有限公司、秦皇岛耀华玻璃有限公司，河北南 玻有限公司，天津信义玻璃有限公司，天津南玻有限公司，首钢京唐钢铁联合有限责任公司，山东铝业有限公司，招聘人数是毕业生人数的2.5倍，连续三年就业率达到100%。

四、主修课程

机械制图、设备故障状态与检测、AutoCAD、机械设备修理工艺、机械原理与零件、金属材料与热处理、机械制造技术基础、数控机床与维修、建材机械与设备、建材设备管理与维修、 PLC可编程控制器。

计算机信息管理（3G软件开发方向，校企合作订单班)专业

专业介绍：该专业培养面向对象程序设计素养，具有较强的3G手机开发能力，精通android架构、组件，android中的2D、3D应用开发、数据存储、多媒体等功能。数量掌握android手机客户端与web服务器端交互、使用的高端技能型专门人才。熟练掌握java程序设计和Java Web企业级网站设计，成为程序设计和网站建设工程师。

就业方向：在移动通信及信息系统网站开发行业中从事软件开发、设计、测试、维护、销售等工作，从事信息化建设、规划、维护等工作。

主要工作岗位：android手机软件的开发、游戏的开发和java网站的开发。

次要工作岗位：网站建设、网站维护，数据库管理，信息系统的二次开发和维护，信息管理系统产品销售和技术支持工作等。

主修课程：培养具有静态网页开发、Java Web动态网站开发、SSH框架设计能力的网站开发工程师。

主要课程：网站开发、面向对象的java程序设计、sql server数据库、android软件编程、统一建模语言UML、Java Web程序设计、SSH设计、可扩展标记语言XML、手机开发综合模块初、中、高级实训、企业实训等。

教师队伍：本专业现有主讲教师8人，其中高级职称62%人，中级职称38%，硕士6人， “双师型”教师占100%， 另有多名企业来的实训教师进行实训课程的讲授。

计算机网络技术专业

行业背景和专业发展前景：互联网技术的发展和互联网应用的普及使得互联网在现代社会中无处不在，互联网在国民经济中的重要性日益凸现，特别是在国家大力推行互联网+等战略的背景下，计算机网络技术专业的发展前景一片光明。

主要专业课程：

计算机网络基础、图形图像处理、中小型数据库、C#程序设计、网页设计与制作、网络操作系统配置与管理、网络设备配置与管理、XML程序设计、JavaScript及网页特效、网络安全技术、网络综合布线、动态网站设计开发、HTML5和CSS3、网络工程设计与安装等。

专业特色：

1、专业课程学习主线为组建网络、管理网络和动态网站设计开发。

2、该专业与国家目前重点支持的服务外包产业密切联系，并引进了工信部服务外包认证体系，建立了网络实训室让学生在“做中学、学中做”，为学生提供了良好的实践和训练环境，学生在获得毕业证书的同时还可获得受IT行业认可的服务外包认证（系统运维工程师(网络管理)、软件开发工程师（**）等）证书，为就业打下坚实的基础，提升学生就业竞争力。

就业范围：

毕业生主要在京、津、冀地区的企事业单位的网络信息中心、网络公司、软件公司、网络产品制造与销售公司及相关企业从事“用网、组网、管网、建网”等实际工作。

主要从事工作岗位：

网络管理岗位：熟悉企业网络的服务器、网络设备等基本知识，熟练地安装和维护网络设备，保障企业网络的正常运行，并能根据对网络故障进行快速的判断，并及时解决问题。

网站设计开发与管理岗位：能够根据企业的业务需求设计并安装和维护企业所需的网络服务，能够根据企业的业务特点设计开发企业动态和静态网站。

网络工程设计和建设岗位：能够根据企业需求为企业设计计算机网络、安装布线设备、网络设备、服务器等。

网络产品销售与技术支持岗位：包括计算机网络产品的销售、安装、维护与用户培训工作等。

数字媒体应用技术专业

数字媒体应用技术专业，原名称为计算机多媒体技术专业。专业在广泛的市场调研与人才需求分析的基础上，于2003年经省教育厅批准开始设立并招生。

培养方向：数字媒体应用技术专业依托数字化平台，以影像、动画、图形、声音等技术为核心，内容涵盖信息、传播、广告、通讯、电子娱乐产品、网络教育、娱乐、出版等多个领域。

就业方向：数字媒体应用技术专业毕业生在出版、印刷、广告、影视等行业从事平面设计、广告制作、动画制作、数字媒体产品设计与制作等工作； 在影视制作中心、广告公司、各级企事业单位的宣传部门，各类大中专院校、中小学从事视音频媒体加工制作、策划和管理工作； 在电影、电视等媒体的制作岗位，从事影视、媒体设计工作；在计算机的生产和销售领域，从事计算机软、硬件的安装、调试、经营管理、技术咨询等工作。

主修课程：

数字媒体应用技术专业主要开设课程有《计算机应用基础》、《网页设计与制作》、《美术基础与构成》、《FLASH动画设计》、《3ds max三维动画设计》、《Maya三维动画设计》、《摄影摄像技术》、《非线性音视频编辑》、《AE影视后期制作》、《矢量图形设计》、《HTML5/CSS3》、《Indesing排版》等课程以及实训。

实训条件：专业下设普通计算机机房、非线性音视频编辑、虚拟现实等多个专业实训室，通过实训，学生不仅强化了该专业应用软件的应用能力，也为自身提高了就业优势。

软件技术（Java工程师方向）专业

随着信息技术的发展，Java软件开发已经占据主导地位，故此对已有的计算机信息管理专业进行方向性改变，建立“计算机软件开发（Java工程师方向）”。于2014年开始招生。

IT行业人才需求依然很大，尤其是Java人才存在很大的缺口。2012年底企业发布IT类职位数达343200个，同比上涨11.25%。

Java高级工程师的平均年薪已突破25万，中级java工程师的平均年薪也突破12万，初级java工程师的月收入也在4千以上，平均达到6千以上。

为此将学习知识面比较宽的计算机信息管理专业进行改革，形成知识点专一，就业前景好的计算机软件开发（Java工程师方向）。

培养方向：培养面向对象程序设计素养，具有较强的Java程序开发，JavaWeb开发，SSH框架设计的能力。熟悉SQLServer数据库和Oracle数据库设计和编写能力，掌握图形图像处理、网络设计、Flash动画设计能力。毕业后成为Java方向程序设计和网站建设工程师。在校理论学习和实践学习两年半，去企业实践半年，经过三年的学习，学生可以充分掌握所学技能，达到企业所需能力。

就业方向：

为企事业单位提供Java程序设计工程师，网站设计工程师，企业级网站设计和开发工程师、网站后期维护工程师。

主要工作岗位：Java软件开发工程师、JavaWeb工程师。

次要工作岗位：网页设计，网站维护，数据库管理，信息系统的二次开发和维护。

主修课程：C语言程序设计、SQL SERVER数据库、网页设计与制作、Java程序设计、Java Web程序设计、Javascript程序设计、Oracle数据库、XML程序设计、Linux操作系统、SQL Server实训、Java实训、Oracle 实训、Java Web实训等。

专业技能：

1）掌握计算机软件、硬件及网络的基础理论知识和专业知识。

2）具有数据库软件SQLServer和Oracle设计和应用的能力；

3）具有Java程序开发和使用JavaWeb进行大型动态网站建设的能力；

4）具有图形图像处理能力；具有动画制作能力；

5）较熟练掌握一门外语，具有阅读和翻译本专业外文资料的能力。

专业特色：

1）拥有经验丰富的教师团队，本专业教师有8名，完成过多个Java程序开发类的省市级科研课题和横向课题，并发表过多篇论文。

2）专有的教材建设，部分理论课程和全部实践课程都由本专业教师亲自编写，教材更贴近实际，具有较高实用性。

3）本专业拥有专门的实训机房，能够满足学生实训的所有需要，平时学生也可以根据需要自由上机。

4）专业学生可以根据兴趣参加软件工作室，和指导教师一起对科研或企业项目进行共同开发，在校期间充分锻炼编程能力。

电气自动化技术专业

一、人才需求

智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及自动化生产线广泛应用于工业、农业、交通、国防、生活等领域，在国民经济中起着举足轻重的作用。目前，几乎所有的工业部门都采用较为先进的自动控制技术，社会越发达，自动化的程度就越高，需求就越明显。自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业提供了广阔的发展前景。作为制造业大国，本专业的毕业生需求量大、适应性强、就业面广，工作环境安全、稳定，收入待遇高，而且工作地点多为城市和工业园区，生活便利。

二、培养方向

培养拥护党的基本路线，适应电气自动化领域生产、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的，具有从事本职业领域实际工作的基本技能和初步能力，掌握本专业必备的基础理论知识和专门知识，具有良好的职业道德和敬业精神的，从事建材、建筑、冶金、电子等相关行业的电气自动化设备维护、调试、技术改造，自动化控制系统的调试、维护、检修、设计、技术改造、电气自动化产品的开发和技术管理等工作岗位的高端技能型人才。

三、主修课程

可编程控制器初级、可编程控制器中级、c语言程序设计、单片机技术、电机与拖动、电气控制技术、液压与气动、电气工程项目管理、过程控制技术、过程控制仪表、工控软件与组态技术、建材生产工艺、现场总线技术、计算机控制技术、电工基础、电子技术、电力电子技术、工厂供电、机械制图、AutoCAD、电子线路CAD。

四、专业技能

（1）具有电气自动化设备的维护、调试、技术改造、产品开发和技术管理的专业技能。

（2）具有供电配电、电气控制及自动化系统的维护、调试、技术改造、产品开发过程的控制与管理能力。

（3）具备常用电气电路故障的检测与检验技能。

（4）具备电气自动化设备、常用电工仪表的操作能力。

（5）具备一定的电气自动化技术管理能力和企业经营管理能力。

（6）具有一定的社交能力、营销能力、组织能力、管理能力。

（7）具有一定的计算机应用和外语应用能力。

（8）具有至少一个职业资格证书。

汽车检测与维修专业

河北建材职业技术学院与中锐教育集团合作办学建立汽车检测与维修专业，该专业部分课程由企业工程师进行“师徒制”直接授课，之后直接进入各种品牌汽车4S店、汽车制造厂家实习 就业，体现了“招生即入职，毕业即就业”的职业教育特色。为企业输送“到岗即上岗”的快速融合人才。

就业前景：中国汽车产销量连续六年世界第一。2014年全国汽车产销量加速增长再创新高，产销量分别为2372万辆和2349万辆，同比分别增长7.3％和6.9％，再次刷新全球纪录。

据中汽协预计，2015年国内汽车产销可望持续增长，在2500万辆左右。一方面，随着高新技术的不断引入和开发，现代汽车成为集计算机技术、光电传输技术、新工艺、新材料为一体的 高科技载体，汽车产业已步入智能化高级控制阶段。另一方面，汽车服务产业爆发式增长，在原有新车销售、配件供应、售后服务、二手车交易等服务基础上，扩展了汽车金融、汽车保险、 汽车租赁、安康驾居等高附加值服务。汽车服务产业成为了中国汽车产业链中最大的一块蛋糕。

中国汽车产业亟需大量的高技能、专门性人才。然而，高技能人才的匮乏已成为汽车产业发展的"瓶颈"。原有从业人员普遍文化水平低，缺乏先进技术和新技能。以汽修行业为例，按照 欧美发达国家的标准，高级技能人才的比例应达到40%，而我国仅达到10%，仅高级汽修技能人才的缺口每年就高达百万。未来5年，汽车研发、营销、维修、二手车评估、保险理赔等汽车专业型人才急需，汽车类从业人员薪资节节攀升，汽车行业已成为新兴的高薪行业。

一流的实训条件：按照企业实际工作环境打造汽车商务、汽车技术实训中心，由汽油发动机、柴油发动机、底盘、变速器、电器、营销展厅、整车拆装、检测、钣喷等单体实训室构成，可同时满足1000人 的理实一体化教学。标准实训中心配备设备总价值上千万元，为每位学生提供良好的实训条件，保障充足的动手实训时间，最终达到学生技能的熟练掌握。

先进的教学体系：借鉴发达国家先进的职业教育理念，综合运用模块化、理实一体化、基于工作过程、行为导向等多种教学方法，专业课讲授边学习、边实践，采用"课堂教学+实操+E-learning" 三位一 体的教学模式，注重学生职业素质的养成、实操能力的掌握和发展能力的培养。

领先企业级课程：依托长期为汽车厂商开发企业内部培训课程的经验积累与教学成果，并在对行业、企业岗位要求进行调研、分析、优选 、归纳和总结的基础上，自主研发了与行业接轨，且符合职业院 校教学特点系列教学资源包（教材、教学大纲、CAI教学课件、助学课件、授课视频、E-Learning网站支持等），并结合行业发展不断优化更新，确保教学始终位于行业前沿。

完善的就业服务体系：依托"华汽教育"全国性的就业网络，覆盖数千家汽车服务企业，为学生提供专业职业规划、个性化就业指导、厂商见习机会、全方位行业支持、就业跟踪等服务。

华汽“云课堂”：利用互联网思维重塑教育，专业教材电子化、课程资源富媒体化、学习方式个性化、服务管理智能化，同时支持各种移动终端，使学生随时随地实现碎片化、自主化和个性化学习。