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湖南工业职业技术学院招生专业

湖南工业职业技术学院招生专业


商务贸易学院


商务英语

【培养目标】  

    商务英语专业:培养熟悉涉外商务领域基本工作流程,熟练掌握商务情境下运用英语进行涉外商务活动的知识,具有国际商务函电沟通、国际商务单证缮制、国际货运代理、报关、国际商务行政与文秘和商务情境下运用英语进行听、说、读、写、译等能力,主要在国际贸易、涉外商务服务等行业从事涉外商务文秘和商务会展、对外贸易业务、国际市场营销与策划、商务英语翻译等方面的工作,具有良好职业道德、团队合作精神和实践能力的高素质技能型专门人才。

【课程体系】

(一)专业核心课程

商务英语专业:  剑桥商务英语、商务英语视听说、国际贸易实务与操作、外贸函电与操作、市场营销与应用、英语口语(外教)、商务英语校外综合实训等。

(二)主要课程简要说明

    1.剑桥商务英语(职业核心能力模块课程)

    这是一门综合性较强的专业课,通过对本门课程的学习,使学生掌握商务情境下的商务英语知识的应用能力,侧重听说读写能力的培养,同时也极大地提高了学生的英语学习兴趣。

    2.英语口语(职业核心能力模块课程)

    本课程是基于商务英语工作过程需求设置的综合专业课程,聘请外教主讲,营造英语语言氛围,主要培养学生在各种商务情境下的口译能力,使其能基本完成各种工作情境下的双语交流沟通任务。

    3.商务英语视听说(职业核心能力模块课程)

    本课程采用原版影音素材,语言真实地道;题材丰富多样,生动有趣;录像以商务情景形式展现,提供了真实的商务语言环境,能有效激发学生的学习兴趣;引导学习者逐步掌握商务英语会话策略,最终实现使用规范得体的英语进行有效商务交际的目的。

    4.国际贸易实务与操作(职业核心能力模块课程)

    主要介绍外贸进出口合同的磋商与谈判以及进出口合同的具体履行程序、外贸业务的善后处理等。

    5.国际商务谈判技巧及应用(职业核心能力模块课程)

    主要介绍商务谈判的基础知识和基本理论,包括商务谈判的概念、程序与模式,商务谈判的心理、思维和内容;并结合案例介绍商务谈判的策略、技巧、礼节及礼仪。最后通过案例讨论加强学生对知识的理解,以提高实际运用能力。

    6.外贸函电(职业核心能力模块课程)

    在掌握一定外贸知识及英文写作的基础上,提高学生的专业水平,对外贸类电函、合同、信件、传真等各种文体进行系统学习,使学生具有读、写、译的网上谈判能力。

    7.市场营销与应用(职业核心能力模块课程)

    本课程系统介绍运作市场的规律和方法,培养学生寻找商机、发现商机和运作商机的经商能力。

    8.商务职业形象与交际(职业核心能力模块课程)

    本课程主要帮助学生培养职业形象设计能力以及商务交际能力,同时提高学生的礼仪修养和商务礼仪运用能力,使学生能够较为自然和娴熟的进行商务应酬和沟通,逐步培养出良好的气质、风度和涵养,体现较高的综合素质,增强其适应社会和职业变化的能力。

    9.国际商务秘书实务(职业核心能力模块课程)

    本课程主要帮助学生掌握商务秘书工作的基本理论和实践操作技能,使学生掌握办文、办公、办会三个方面的工作能力。

    10.国际贸易产品英语导读(职业领域拓展模块课程)

    主要介绍国际贸易过程中各行业产品的相关信息,如:机械业,服装业,物流业,食品业等产品的介绍,使用说明书,日常单证以及公司信息介绍等。

     11.office 办公软件(持续发展模块课程)

     主要讲授计算机软硬件基本知识,使学生熟悉计算机基本操作,掌握自动化办公基本操作技能。

     12.Photoshop应用软件(持续发展模块课程)

     该课程讲授专门用来进行图像处理的软件应用技术。通过学习可以培养对图像修饰、对图形进行编辑以及对图像的色彩进行处理的能力。

     13.会计实务(持续发展模块课程)

     主要讲授编制会计凭证、编制会计报表、税务报表和会计报表分析,包括会计工作的月末、季度末、年初年末处理;培养对经济实体的管理能力。

【就业前景】

     据权威部门调查显示,传统英语专业人才培养计划所培养的学生,由于只具备单一的英语技能,已经不能满足用人单位的需要,人才市场对单一类型的英语毕业生的需求日渐减少。因此,英语专业人才培养必须转向复合型人才培养模式,只有这样才能满足国家建设和社会发展的需求,我系商务英语专业人才培养的定位正是契合了这一点。因为随着我国对外开放力度的不断加大,英语学习早已从单纯的语言交流走向多元化,对既熟悉国际商务又熟练掌握英语的高级复合型人才的需求越来越大。我系商务英语专业的人才定位也是与时俱进,根据市场变化不断调整的。在近年的就业市场上,企业已经呈现出偏好有行业背景的商务英语专业人才的态势,我系商务英语专业依托我院机械装备制造业的发展背景,在商务英语的人才培养和教学中适时导入了机电英语的行业专业知识,这样更好地有利于服务区域经济、行业经济以及拓宽学生就业层面。因此商务英语专业主要培养以英语能力为基础,以商务技能为核心,以机电外贸为特色的“英语+商务+机电”三合一涉外经贸高素质技能型专门人才。为了更好的实现商务英语专业的人才培养目标,我们非常注重具体的教学实践,密切与外教的沟通,专业教学团队经常研讨教学改革工作,切实提高教学质量。经过三年的专业理论与实践的学习后,商务英语专业的学生可以胜任相关辐射岗位群的工作。

     商务英语专业岗位群分析:

     国际贸易方向:从事国际贸易的业务员(单证员、货代员、报关员、商检员、跟单员、外贸业务员等),大型机电企业驻外办事处相关工作人员,涉外商务管理机构的职员(海关,外汇管理局、出入境商品检验检疫局、银行国际结算部等职员)等。

    国际商务文秘方向:  从事商务管理与项目策划工作,涉及国际商务文秘工作、外企高级文员、涉外商务翻译、涉外商务行政助理、涉外会展策划与管理等外向型企业的一般管理职员或企业驻外接待职员等。

     市场营销方向:国际国内市场产品销售业务员,市场调研与预测职员、产品广告策划职员、市场营销策划和机电外贸方向海外拓展营销与策划职员等。

    涉外旅游方向:英文导游以及涉外高星级酒店的外事接待和管理人员等。

    英语教学方向:从事相关英语教学和培训工作。


旅游管理

【培养目标  

     旅游管理专业:培养熟悉我国旅游业发展的方针、政策和法规,熟练掌握旅游管理学科的基本理论、基本知识,具有较强的旅游服务意识、语言表达和人际沟通能力、旅游活动的策划组织和协调能力及旅游企业经营管理等能力,主要在旅游行政管理部门、旅行社、旅游景区、涉外高星级酒店等旅游产业从事导游、出国领队、计调、外联等旅游服务接待和基层管理工作,具有良好职业道德、团队合作精神和实践能力的高素质技能型专门人才。

【课程体系】

    (一)专业核心课程

    旅游管理专业:导游实务、中国旅游地理、旅游心理学、旅游政策与法规、旅游职业形象与交际、旅游社经营管理、酒店管理与服务、旅游市场营销、模拟导游实训等。

    (二)主要课程简要说明

    1.旅游学概论(职业核心能力模块课程)

     本课程讲授旅游学的基本理论和基本原理,以及我国旅游业发展的实际,同时讲授一些先进国家发展旅游业的经验。

    2.中国旅游地理(职业核心能力模块课程)

     本课程讲授旅游活动与地理环境之间的基本关系,介绍我国主要旅游地区的地理环境和著名旅游景点、特产和风俗民情。

    3.中国旅游文化(职业核心能力模块课程)

     本课程讲授基础的历史知识和与旅游密切相关的文化知识。

    4.导游基础(职业核心能力模块课程)

     本课程主要讲授自然地理和旅游资源、湖南历史、湖南旅游业、湖南主要旅游区概况等内容。

    5.普通话(持续发展能力模块课程)

     本课程讲授普通话的有关语音知识,包括普通话音系简介、声调和声调辩正、声母和韵母辩正、音节、音变、语调等内容。

    6.汉语言文学(职业核心能力模块课程)

     本课程主要讲授汉语言文学方面的基础知识,包括对联、诗词、现代汉语、与风景名胜有关的名文名篇等文学知识。

    7.旅游心理学(职业核心能力模块课程)

     本课程讲授心理学的基础知识、旅游心理学在旅游活动中的应用、旅游业从业人员应具备的基本心理素质,以及旅游企业管理心理等内容。

    8.涉外旅游英语(职业核心能力模块课程)

     该课程主要教学内容包括:旅游英语专业词汇、常用语句、语法结构,旅游情景对话等内容。

    9.英语口语(职业核心能力模块课程)

     本课程由外教授课,主要教学内容为旅游情景模拟对话,口语训练等。

    10.旅游市场与营销(职业核心能力模块课程)

     本课程讲授旅游市场营销学基本理论和营销策略,包括旅游市场营销环境分析、旅游产品策略、旅游定价策略、旅游分销渠道策略等内容。

    11.导游实务(职业核心能力模块课程)

     该课程主要讲授导游服务的内容,包括团队导游服务程序与服务质量、散客旅游服务、旅游接待中一些主要问题和事故的预防处理、旅游者个别要求的处理、导游业务相关知识以及导游服务技能等相关内容。

    12.旅游职业形象与交际(职业核心能力模块课程)

     该课程主要讲授旅游社交和礼仪的基本理论,以及社交、日常接待、宴请、酒店各岗位、国际礼宾、世界主要宗教的工作内容、工作程序、公关实用技巧等内容,帮助学生培养职业形象设计能力和交际能力,提高学生的礼仪修养和旅游礼仪运用能力,使学生能够较为自然和娴熟的进行商务应酬和沟通,逐步培养出良好的气质、风度和涵养,体现较高的综合素质,增强其适应社会和职业变化的能力。

    13.酒店管理与服务(职业核心能力模块课程)

     本课程主要讲授餐饮概述、餐饮服务人员、餐饮服务的基本技能、中餐服务、西餐服务、客房预订、接待和大厅服务等内容。

    14.旅行社经营管理(职业核心能力块课程)

     本课程主要讲授旅游社管理思想、管理经验、管理方法和管理手段等。

    15.插花(职业核心能力模块课程)

     本课程主要讲授商务礼仪插花的含义,庆典会议桌面插花、庆典花篮的制作等插花实训。

    16. 茶艺(职业核心能力模块课程)

     本课程讲授茶文化、茶叶知识和茶叶冲泡技艺和服务礼仪。

    17.客源国概况(职业扩展能力模块课程)

     本课程主要讲授世界主要国家的概况,包括地理位置、面积、地形、气候、人口、名胜古迹、民俗等内容 。

    18.旅游电子商务(职业领域拓展能力模块课程)

     本课程讲授旅游电子商务的应用、类别、安全,着重介绍旅游电子商务的实用技术和实施策略。

    19.中外礼仪文化比较

     本课程讲授礼仪的文化内涵,中外礼仪文化的基本精神和原则,介绍中外人生礼俗、日常交际礼仪、商务礼仪、饮食礼仪以及节日礼俗的异同,世界各地的礼俗禁忌等内容。

【就业前景】

旅游管理专业毕业生可从事旅游企业及旅游管理部门的管理工作和相应业务工作,具体岗位群为:旅游管理行政部门的管理、规划、营销、公关、宣传人员;旅游企业单位的管理、营销、公关人员;旅游景点、度假村、酒店等部门的服务与管理人员;适应中国加入世界贸易组织后旅游业发展所需要的高素质导游人员和出国旅游领队。

 据世界旅游组织统计,中国旅游就业现在是世界第一位的。2010年全国旅游从业人员达1350多万人,加上间接就业6500万人,占全社会就业总人数的7%。仅乡村旅游就吸纳安置了农村富余劳动力600多万人,带动相关就业2000多万人,且我国每年新增旅游直接就业人数超过50万人。据世界旅游组织预测,到2020年,中国将成为世界最大的旅游目的地国家,第四大旅游客源国。

 国家发改委、国家旅游局等六部门2008年联合发布《关于大力发展旅游业促进就业的指导意见》指出:到2015年,旅游就业规模从目前的6000万人增加到1亿人左右。未来10年,中国每年将增加旅游从业人员100万人,而中国的旅游院校每年仅能提供10万名毕业生,因此我国高校旅游专业人才需求有很大的缺口。

 国家“中部崛起”战略的实施和“长、株、潭”两型社会综合配套改革试验区的建设,为湖南省旅游业的快速发展带来了新的机遇,扩大了对旅游人才的需求。湖南省的旅游总收入已经连续十二年保持了20%以上的增幅,有着很好的发展势头,对于旅游管理、出国旅游领队、旅游服务培训、旅游线路设计、旅游业务营销、旅游计调、景点导游等人才的需求呈逐年增长的趁势。


国际商务

【培养目标 

国际商务专业:

本专业培养掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,具有较强的国际贸易业务能力、处理外贸函电能力、制单能力、国际货运代理能力、进出口报关能力、国际结算能力以及对外洽谈能力,获得国际贸易相应职业资格证书,具有良好的职业道德和职业素养,能够胜任外贸行业系列岗位群工作及相关经贸工作的高素质技术技能型人才。

课程体系

国际商务专业:

    (一)专业核心课程
    国际贸易实务与操作、国际市场营销与应用、商务经济学、剑桥商务英语、机电产品会展策划与实务、国际货运代理实务、国际商务单证、国际商务函电、国际金融与结算、商检与报关实务、国际商务秘书实务等。
    
(二)主要课程简要说明  

     国际贸易实务与操作(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授进出口贸易业务各个环节的内容,特别是有关贸易术语方面的知识、商品作价的原则、成本核算的方法、贸易谈判的技巧以及操作中应该注意的问题等。使学生能采用正确的程序和专业的表达方式进行贸易磋商;能与外商签订完整、正确的合同,能熟练地计算价格、运费和保险费;能根据不同的贸易术语制作各种所需单证;能根据不同的贸易术语,按照正确是时间序列履行合同;能灵活地采取各种不同的贸易方式进行对外贸易。
    国际市场营销与应用(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授市场营销理论的基本知识和专业词汇,使学生了解市场营销环境所包含的内容及其对企业进行市场营销策划的影响,重点掌握6ps的知识及其组合,特别对消费者市场的特点和购买行为,购买类型,购买习惯全面了解并能进行分析判断。同时掌握市场营销方案的制定内容,了解国际市场的特点,掌握进入国际市场的方法。
    商务经济学(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授经济学的基本理论和观点,使学生把握反映社会化大市场客观要求的经济运行的一般规律,全面认识资本运行和经济运行的基本问题。
    剑桥商务英语(职业核心能力模块课程):这是一门综合性较强的专业课,通过对本门课程的学习,使学生掌握商务情境下的商务英语知识的应用能力,侧重听说读写能力的培养,同时也极大地提高了学生的英语学习兴趣。
    机电产品会展策划与实务(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授以机电产品为代表的会展策划的立项、会展服务商的确定、招展的策划与宣传、会展现场服务策划与管理、会展后期跟踪管理等内容。使学生熟悉会展策划的要素、基本流程、和掌握各类展会的营销技能。
    国际货运代理实务(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授国际多式联运、集运等货运组织方式方法,国际货运代理服务内容、行业从业规范等内容。使学生能按货运代理流程,处理揽货、订舱、托运、仓储、包装等货代业务,能熟练掌握货物监管、监卸、分拨、中转、集装箱拼箱、拆箱等货代服务技能。
    国际商务谈判与沟通(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授商务谈判的基础知识和基本理论,包括商务谈判的概念、程序与模式,商务谈判的心理、思维和内容;并结合案例介绍商务谈判的策略、技巧、礼节及礼仪。最后通过案例讨论加强学生对知识的理解,以提高实际运用能力。
    国际商务单证(职业核心能力模块课程):本课程系统详细地介绍和说明国际商务活动中单证的类别、概念、作用、内容、缮制方法及问题处理。使学生能够对各种单证有感性的认识,通过审单、整套单证的综合训练,使学生熟悉进出口业务流程和外贸单证的工作程序,掌握国际商务单证的制作方法及技巧,并能审核各种外贸单证,注意外贸单证的风险与防范,处理有关问题。
    国际商务函电(职业核心能力模块课程):本课程对国际商务函电、合同、信件、传真等各种文体进行系统教授,提升学生的外贸知识应用能力及英文写作专业水平,使学生具有读、写、译的网上谈判能力。
    国际金融与结算(职业核心能力模块课程):本课程主要讲授国际金融的基本理论知识,重点介绍了国际金融实务操作的基本方法及主要金融产品交易的技巧。主要内容包括:国际收支,外汇与汇率,外汇市场,即期、远期和调期外汇交易,外汇期货和期权、国际货币体系、国际金融组织和国际金融市场等。
    商检与报关实务(职业核心能力模块课程):本课程主要介绍报检与报关的基本理论、方法和应用,包括对进出口货物贸易管制、进出口商品归类、出入境货物的报检、出入境运输工具和集装箱的报检、进出口税费计算、一般进出口货物的报关、保税货物的报关、特殊形式下进出口货物的报关、报关单及其填报等方面。
    国际商务秘书实务(职业拓展能力模块课程):本课程主要帮助学生掌握商务秘书工作的基本理论和实践操作技能,使学生掌握办文、办公、办会三个方面的工作能力。

就业前景】

国际商务专业:

     调查显示,近几年来,我国的企业与东南亚国家的企业在价格竞争上非常激烈,而且近年我国人民币不断面对升值压力,而且技术工人的成本不断增加,导致珠三角很多地方出现“用工荒”。这样导致外贸企业不断加大对人才的招聘力度。同时,我国加工贸易现有的管理方式不能完全适应加工贸易的迅猛发展,管理水平较低,导致企业对外依赖性过大,处于被动。因此,低价的素质较低的劳动力将被更多具备高素质的技工和既擅长英语又精通国际贸易的双向型人才所取代,劳动密集型逐步向技术密集型转变。这样,企业将需要更多的人才参与到生产、管理和服务中来,商务人才的缺口将继续拉大。在此背景下,本专业培养的掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例以及中国对外贸易的政策法规,具有较强的国际贸易业务能力、处理外贸函电能力、制单能力、国际货运代理能力、进出口报关能力、国际结算能力以及对外洽谈能力,获得国际贸易相应职业资格证书,具有良好的职业道德和职业素养的毕业生将拥有远大的就业前景。

     国际贸易专业岗位群分析:
     国际商务管理方向: 从事商务管理与项目策划工作,涉及国际商务代理、商务管理、商务咨询、国际商务文秘、商务和贸易企业高级文员、商务行政助理、流通型外贸企业、生产型外贸企业以及驻华外国商社等外向型企业的一般管理职员或企业驻外接待职员等。
     国际营销方向:外包业务和垂直生产分工、国际国内市场产品销售业务员,市场调研与预测职员、产品广告策划职员、市场营销策划和机电外贸方向海外拓展营销与策划职员等。
     国际贸易方向:从事国际贸易的业务员(单证员、货代员、报关员、商检员、跟单员、外贸业务员等),大型机电企业驻外办事处相关工作人员,涉外商务管理机构的职员(海关,外汇管理局、出入境商品检验检疫局、银行国际结算部等职员)等。

【实践教学】

国际商务专业:

    国际商务综合实训室是为国际商务专业学生提供国际贸易实务操作和国际商务谈判等技能仿真实训的场所。国际商务综合实训室整合了我专业相关课程基于工作流程的实践环节,设计了有效实训的操作平台。如:国际贸易实务、外贸函电、国际商务谈判、商务英语口笔译等,为学生 “零距离”上岗打下了坚实的基础。


工业设计与艺术学院



广告设计与制作专业:(美术文、理科/文科/理科/中职对口)

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,具有现代人文素质和科学素养,富有创新创业精神和实践能力,掌握广告设计与制作的基本理论和基本技能,熟悉国内外广告发展现状,具备广告策划、设计、制作、经营及展示设计等方面能力,能在企(事)业单位、新闻及媒介机构、各种广告公司及信息咨询业从事广告设计、制作、媒体销售、市场营销、调查分析等相关工作的应用型专门人才。

主干课程:三大构成、广告心理学、设计概论、POP与字体设计、包装设计、书籍设计、摄影、电脑广告创意、标志设计、现代企业形象设计、图形图像处理、商业插图等。

就业前景:主要为广告公司、企事业广告宣传部门、出版社、电视台等大众传媒部门从事策划、设计及相关技术工作。


室内艺术设计(美术文、理科/文科/理科/中职对口)

培养目标:本专业主要培养具备艺术设计、创作与研究的能力。掌握室内设计原理、室内风格与流派、装饰材料与构造、工程管理与预算、设计规范等方面的专业基础知识,具备室内装饰工程设计与图纸表现、对不同功能空间进行综合设计等方面的职业能力,能在室内装饰行业企业从事工装设计师、家装设计师、家具设计师等职业技术岗位工作的德、智、体、美等全面发展的高端技能型人才。

主干课程:工程制图、建筑装饰CAD、民用建筑设计与表现技法、室内设计原理、装饰设计表现技法、建筑构造、装饰材料、建筑装饰施工技术、工程概预算、建筑文化概论、3D室内外效果、手绘效果图,建筑模型制作、工程测量等。

就业岗位:主要面向室内建筑装饰公司、各企事业单位及从事室内外装饰工程设计、施工、工程预算、装饰施工管理等方面的技术工作。



包装艺术设计:(美术文、理科/文科/理科/中职对口)

培养目标:本专业培养具有良好职业道德、遵纪守法、诚信、敬业、有责任心,掌握现代制造的基本理论、方法和技术,具有本专业必需的科学文化基础和一定的英语应用能力,掌握包装材料选用、包装设计软件使用、包装印刷原理及成型工艺等基本知识,具备专业面向岗位与岗位群工作的材料选用和质量控制、工艺和图文设计、印刷和成型及质量和管理等方面的技术与技能,具有职业生涯持续发展能力的高素质技术技能型人才。

主干课程:字体设计、电脑美术设计(Coreldraw、photoshop)、包装策划、纸盒包装结构、包装印刷与工艺、包装工艺与材料、容器造型、AI设计。

就业岗位:包装、广告公司设计师;包装、广告公司美术指导;包装、广告公司客户服务代表;包装、广告公司产品包装制作师;包装、广告公司印前编辑;印刷、制版公司设计师; 



产品造型设计专业:(美术文、理科/文科/理科/中职对口)

培养目标:培养能够运用现代设计方法与现代设计手段进行产品创新开发及产品造型设计、结构与工艺设计,熟悉产品品牌设计、熟练掌握电脑制作与模型制作、产品设计(含家居用品设计、文具礼品设计、卫浴厨房设计)的专业人才。

主干课程:结构素描、 基础色彩、计算机辅助设计、产品设计工程基础、产品形态设计、产品设计程序与方法、模型制作、专题设计等  

就业岗位:科技公司、工业企业(含家居用品企业、商场)、专业设计公司从事产品开发设计、产品战略、企业形象策划等方面的工作;政府、事业单位设计咨询及宣传管理工作;



工业设计专业:(美术文、理科/文科/理科/中职对口)

培养目标:本专业培养熟悉工业设计的基础理论知识与应用能力,熟练掌握工业设计领域的基础理论知识和基本技能,掌握计算机辅助设计与3D打印技术,熟练应用多种二维、三维设计软件与加工工艺,完成工业产品设计,具有较强的设计表现能力、动手能力、创造能力,能够将设计能力与工程技术实施相结合起来,主要可在工业企业专业设计部门、设计机构、科研单位等(现代装备制造业核心)从事专业技术、工业产品设计、工业产品开发等方面的工作,具有良好职业道德、团队合作精神和实践能力的高素质技术技能型专门人才。

主干课程:计算机三维设计、手绘效果图、产品设计程序与方法、工业设计史、逆向设计与3D打印、工业设计工程基础、工业产品专题设计等。

就业岗位:本专业毕业生就业岗位有工业设计师、小家电产品设计师、灯具设计师、消费电子类产品设计师、工业设计结构设计师。
   


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