内蒙古交通职业技术学院汽车工程系专业

汽车电子技术专业

一、专业培养目标

培养具有对汽车电子控制系统、电子部件检测、安装调试、故障分析、维护、品质管理等方面较强实践能力的高技能应用型人才。

二、主干课程

主要包括机械制图、汽车电工电子技术、汽车机械基础、数字逻辑电路、汽车构造与原理、汽车单片机及车载网络技术、发动机电控技术、汽车电器设备构造与维修、底盘电控技术、汽车专业英语、车身电器及附属设备、汽车电路分析等课程。

三、专业特点

以企业对人才需求为主导，校企双方共同确定人才培养目标，共同参与，构建以能力为本位的课程体系。校企双方共建校内外生产性实训基地，共同培养专业教学团队，共同优化人才培养过程。

四、就业方向

学生毕业后可在汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门，从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

五、专业与就业优势

汽车电子技术重点突出汽车电子控制技术、汽车电器技术，汽车电子化是现代汽车发展的主要方向，是衡量现代汽车技术水平的重要标志。汽车电子技术专业是我院的品牌专业、特色专业之一，本专业有着多年的办学经验，汽车电子技术专业师资力量雄厚，该专业拥有功能完善、设施先进的专业实训基地，内含整车实训车间、汽车电器维修实训车间、汽车发动机构造与维修、汽车电控实训维修车间等教学实训车间。校内的实训条件在满足学生职业岗位能力训练需要的同时，积极开展对外培训、职业技能鉴定等服务。本专业学生在校期间可专、本科并读，直接参加学院统一组织的吉林大学汽车专业本科高等自学考试。

六、主要实践环节

主要包括发动机电控技术实训、底盘电控技术实训、车身电器及附属设备实训等专业课程实训、驾驶实习、钳工实习、生产实习、毕业实习等主要实训环节。

七、获取证件

毕业生毕业后可获得毕业证、职业资格证、汽车估损师、驾驶证、英语等级证、普通话证等相关行业的从业资格证。

汽车制造与装配技术

一、培养目标

本专业培养掌握汽车制造与装配技术专业必备的理论知识和工作技能、具备较强的职业素养和一定的现代生产经营管理能力，能在汽车制造厂从事汽车及其零部件的制造，整车装配调试、检测、零部件质量检验，组装线维护及管理，整车销售等工作的高素质、高技能专门人才。

二、主干课程

主要开设汽车机械基础、汽车电工电子技术、汽车金属材料和热处理、公差配合与技术测量、机械制图、汽车构造与拆装、汽车电器设备构造与维修、汽车制造工艺学、汽车车身焊接技术、汽车检测技术、汽车整车测试技术、数控加工编程实用技术、汽车专业英语等。

三、专业特点

汽车制造与装配技术专业坚持以市场为需求，以就业为导向，以培养技术应用能力为主线，设计学生的知识、能力和素质的培养方案，使学生在具备较强的基础理论和专门知识的基础上，重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能，并具有良好的职业道德和敬业精神。积极实施“工学”结合、校企合作等教学模式，实施“双证书”制度，培养符合社会需要的高素质实用型人才。

四、就业方向

面向的主要岗位群有：汽车制造技术人员，汽车装配技术人员、汽车质量检验人员，汽车装调人员，汽车整车及零部件检测人员、汽车产品售后服务人员等。

五、专业与就业优势

随着汽车产量急剧增加，对汽车制造与装配专业人才的专业知识、专业技能、服务素质提出更高的要求，培养高素质、高学历的汽车制造与装配人才已成为了当务之急。在广阔的社会人才需求面前，本专业学生的就业优势明显。

六、主要实践环节

在课程中完成的专业实践环节有实验、实训等，主要是校内实验、实训和企业实践。主要有钳工基本技能训练，驾驶实习，综合实习以及汽车制造工艺、车身焊接、汽车检测、整车测试、数控加工编程等专业课程实训和实践。顶岗实习期间学生在企业接受专业岗位训练。

七、获取证件

获得一个或以上汽车维修、汽车制造、汽车装配、汽车检验等方面的职业资格证书。获得全国大学生非计算机专业等级证书、英语水平证书及语言能力证书。

掌握本专业必要的理论知识，进行相应的生产实践训练，获得相关学历证书。

焊接技术及自动化专业

一、培养目标

本专业主要培养具有自动化和智能化焊接技术的知识和技能，能够从事多种焊接方法的工艺编制、生产加工、质量检测和技术管理的高素质技能型专门人才。

二、主要课程

计算机应用基础、机械制图与AutoCAD、电工电子技术、机械基础、金属材料与热处理、焊接方法与设备、熔焊原理、电机与控制、焊接结构生产、焊接检验、焊接专业英语、焊接生产管理和钳工与焊接技能训练等课程。

三、专业特点

该专业是教育部高职绿牌专业，同时也是我院重点支持建设专业之一。学院通过校企合作、工学结合、技能鉴定等途径，很好的实现零距离上岗。

四、就业方向

本专业毕业生主要面向制造企业，从事汽车、机械、石油化工、电力等设备制造的焊接工艺编制、焊接质量检验、焊接生产技术管理等工作及机械制造生产建设、焊接操作等工作；也可从事焊机安装、调试、维护维修及焊接设备、焊接材料和焊接结构件销售等工作。

五、专业与就业优势

本专业是一个工艺性专业，随着科技的发展越发凸显出巨大的人才需求缺口，我院在本专业人才培养模式上施行理实一体、校企合作、工学结合，很好的实现零距离上岗。同时我院本专业毕业生就业率连续四年达到100%，从行业发展状况分析就业形势非常看好。

六、主要实践环节

《钳工实训》、《焊接技能实训》《机械制图测绘实训》、《焊接方法实训》、《焊接生产实训》和《联合办学单位生产实习》（在校外实训基地和联合办学企业进行，学生每月能获得一定报酬）。

七、获取证书

本专业学生在获得学历证书的同时，还可获得CAD资格证书（初级或以上）、全国计算机一级（B）或以上证书、电焊工职业技能证书（中级或以上）、高等学校英语应用能力B级或以上证书、普通话三级甲等或以上资格证书和汽车驾驶证（备选）。

汽车营销与服务

一、专业培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较强的事业心、责任感和职业道德，具备本专业的文化科学基础知识和专业基础知识、理论和基本技能，掌握汽车服务、销售相关技能，具有较强的服务意识、沟通与协调能力，在汽车经营、服务一线从事整车及零配件销售，售后接待，车辆鉴定、评估，车辆保险、理赔等工作，具有创新能力及创业精神，能够合理规划职业生涯的应用型高技能专门人才。

二、主干课程

主要开设汽车机械基础、汽车运行材料、现代服务礼仪、消费心理学、汽车底盘构造与维修、汽车发动机构造与维修、汽车电器与维修、汽车营销实务、汽车营销策划、汽车售后服务管理、汽车配件经营与管理、商务谈判与技巧、客户沟通技巧与异议处理、汽车维修业务管理、二手车鉴定与评估、汽车性能评价与选购、汽车保险与理赔、汽车电子商务、客户关系管理等课程。

三、专业特点

加强校企双方合作深度，以企业实际工作岗位人才能力需求为基准制定人才培养目标，构建以能力为本位的课程体系。校企双方共建校内外实习实训基地，共同培养专业教学团队，共同优化人才培养过程。

四、就业方向

本专业就业方向主要为汽车销售、汽车售后服务、汽车保险承保与理赔、汽车信贷与租赁业务、汽车二手车鉴定与评估业务、车媒体等领域。主要从事汽车销售顾问、展厅接待、售后接待顾问、汽车零配件库管员、汽车维修接待、车险出险员、二手车理赔员等工作。相近工作岗位为汽车金融服务、汽车网络营销、汽车电子商务、车媒体等相关岗位。

五、专业与就业优势

目前，我国汽车工业高速发展，汽车保有量迅速增加，汽车后市场为汽车技术服务与营销专业的毕业生提供了大量实习和就业岗位，为本专业的发展奠定了良好的基础，专业发展潜力和就业空间较大。

汽车营销与服务专业采用先进的教育教学方法，师资力量雄厚，新建多个汽车营销相关实训室，实验、实训设备齐全。本专业学生在校期间可专、本科并读，直接参加学院统一组织的吉林大学汽车专业本科高等自学考试。

六、主要实践环节

主要包括汽车驾驶技能实训、汽车各组成构造拆装技能实训、汽车市场调查、汽车销售技能实训、汽车售后维修保养技能实训、汽车营销策划技能实训、汽车保险理赔业务实训、二手车相关业务实训、汽车金融业务实训、形体礼仪实训、汽车配件库管相关技能实训、生产实习、顶岗实习。

七、获取证件

毕业生毕业后可获得毕业证、职业资格证，鼓励学生考取汽车估损师证、驾驶证、英语等级证、普通话证等相关行业的资格证。

汽车检测与维修技术

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美等全面发展，具有良好的科学素养，系统掌握汽车检测与维修技术专业所必须的专业理论知识和实际操作技能，能够在生产、服务和管理第一线从事汽车检测、维修、故障诊断的高技能应用型技术人才。

二、主干课程

汽车电工与电子技术、汽车机械基础、汽车构造与拆装、汽车发动机机械系统检修、汽车底盘机械系统检修、汽车电器系统检修、汽车发动机电控系统检修、汽车底盘及车身电控系统检修、汽车检测与诊断技术、汽车专业英语。

三、专业特点

本专业现有教授2人，副教授6人，拥有占地7000m²的实训中心，在内蒙古自治区同类专业中成立最早，师资力量最强、设备最全。本专业于2009年被内蒙古教育厅评为“自治区品牌专业”，本专业的“汽车检测与诊断技术”课程于2010年被内蒙古教育厅评为“自治区精品课程”。本专业采取教、学、做相结合，理论与实践一体的教学模式，使学生在校期间达到会拆装、精检测、能诊断。

四、就业方向

本专业主要面向汽车后市场的各类企业、汽车检测站等，主要从事汽车故障诊断与排除，汽车性能检测，汽车维修业务管理，汽车机、电维修，汽车及配件销售等岗位的技术及经营管理工作。

五、专业与就业优势

汽车维修行业的迅猛发展，私家车的迅速普及，新技术在汽车上的广泛应用，使汽车维修行业技术人才缺口急剧扩大。据《中国汽车人才发展战略研究》报告显示：中国汽车产业技术人员年需求量2011年达356万人，2015年将突破500万人大关，到2020年将达到776万人，高学历、高技能的人才必将成为汽车维修行业的中坚力量。

六、主要实践环节

本专业的实践环节包括课内实践、生产实训和顶岗实习。课内实践和生产实训在汽车实训中心完成。顶岗实习在本专业的合作企业完成，由专职教师与企业兼职教师共同指导。

七、获取证件

本专业学生在毕业获得学历证书的同时，还要取得汽车修理工高级职业资格证书。同时鼓励学生参加与本专业相关的职业资格认证，取得相关证书。