四川幼儿师范高等专科学校招生专业

幼儿发展与健康管理

1.培养目标

本专业培养掌握幼儿发展与健康管理的知识理论和专业技能，能对幼儿身心发展进行评估、分析、矫治的特色一线幼教机构教师，胜任幼儿健康管理的专业人员，以及熟悉幼儿心理行为并进行感统训练与学习能力提升的儿童行为指导师的复合型高素质人才。一、幼儿发展与健康管理。

2.主要课程

健康管理学概论、儿科学、幼儿营养与健康、幼儿食品安全、儿童发展心理学、学前教育学、儿童康复医学、学前儿童行为观察与记录、统计学、心理咨询与治疗等。

智能产品开发

1.培养目标

本专业培养具有德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、职业素养和创新精神，掌握智能电子产品的软硬件设计和物联网产品的应用技术，具备无线网智能移动设备二次开发能力，能够承担智能产品的设计、测试、安装、维护及销售、咨询等领域工作的高素质技术技能型人才。

2.主要课程

计算机网络技术、嵌入式技术及应用、C语言程序设计、单片机应用技术、EDA、RFID技术及应用、物联网组网技术、智能移动设备开发、数据库应用开发等。

食品营养与检测

1.培养目标

本专业培养具有良好的职业道德、精湛的职业技能，服务面向食品行业、农产品加工业，侧重培养能够从事幼儿食品分析与检验、幼儿营养配餐、食品质量安全控制等工作的高素质技术技能型人才。

2.主要课程

无机化学、有机化学、分析化学、食品生物化学、食品检验仪器分析技术、食品微生物检验技术、食品工艺学、食品营养与卫生、食品理化检验、食品感官检验 。

学前教育

1、培养目标

本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，有良好的师德、宽厚的科学文化知识和扎实的学前教育专业理论，具有过硬的专业技能、教育能力及教育研究的意识和能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。

2、主要专业课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前教育科研方法、学前儿童游戏、大学语文、大学英语、音乐、美术、舞蹈、幼儿文学、现代教育技术。

早期教育

1、培养目标:

本专业培养热爱幼儿教育事业，具有现代教育理念，具有较高人文素养和身心素质，关爱幼儿，有良好的师德，系统掌握0-3岁早期教育基本理论及专业知识，具备较强的专业技能和教育能力，掌握家庭教育指导方法，能够在早教机构、幼儿园、社区等领域从事早期教育、护理、家庭教育指导、保教工作的高素质学前教育教师。

2、主要专业课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、婴幼儿认知发展与教育、婴幼儿动作发展与教育、婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿社会性发展与教育、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、学前教育科研方法、音乐、美术、舞蹈。

数学教育

1、培养目标：

本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学数学与科学等课程教学的专科层次小学教师。

2、主要课程：

数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、概率统计、数学学科教学论、数学实验、教育学、儿童发展心理学、小学数学教学法、小学科学教学法等。

语文教育

1、培养目标

本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学语文与社会等课程教学的专科层次小学教师。

2、主要专业课程

心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学语文教学法、现代教育技术、汉语基础、中国现当代文学、中国古代文学、大学英语、文学概论、写作、儿童文学、中外文明简史。

英语教育

1、培养目标

本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力，长于小学英语课程教学的专科层次小学教师。

2、主要专业课程

心理学、教育学、儿童发展心理学、小学教育科研方法、小学英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。

音乐教育

1、培养目标

本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事音乐教育的能力，综合素质高，具有较强的音乐艺术表现能力，能从事音乐课程教学的专科层次小学或幼儿园教师。

2、主要专业课程

心理学、教育学、儿童发展心理学、现代教育技术、大学语文、大学英语、乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、中外音乐简史、民族民间音乐概论、合唱与指挥、艺术概论、舞蹈、电脑音乐制作。

美术教育

1、培养目标

本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、扎实的专业知识和广博的科学文化知识,具有现代教育理念、教学技能和从事美术教育的能力，综合素质高，能从事美术课程教学专科层次小学或幼儿园教师。

2、主要专业课程

心理学、教育学、儿童发展心理学、教育科研方法、大学语文、大学英语、美术教学法、现代教育技术、素描、色彩、装修画与图案、中国画、设计基础、艺术概论、电脑美术、儿童画、陶艺、平面设计。

舞蹈教育

1、培养目标

本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德、良好的职业素质和文化修养，熟练掌握舞蹈教育专业技能,有较强的教育能力和实践能力，能胜任幼儿园、小学舞蹈教学及舞蹈相关领域教学工作的教师。

2、主要专业课程

教育学、心理学、舞蹈教育学、中国古典舞基训、芭蕾舞基训、现代舞基训、中国民族民间舞、古典舞身韵、舞蹈教学法、编舞技法、毯子功、排练表演。

体育教育

1、培养目标

本专业培养热爱基础教育事业，关爱学生，有良好的师德，具有扎实的体育与健康教育专业理论与技能，能胜任幼儿园、小学健康领域或体育课程的教学、体育训练、组织体育活动等工作，具有创新精神和实践能力的幼儿园或小学体育教师。

2、主要专业课程

心理学、教育学、大学语文、大学英语、现代教育技术、运动解剖学、运动生理学、体育史、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、游泳、武术、体操。

音乐表演

1、培养目标

本专业培养具有良好思想道德和文化艺术修养，系统掌握音乐表演基本知识和基本技能，具有扎实的音乐表演基本功和较强的创新能力，能在专业文艺团体、艺术学校等相关的部门、机构从事表演、节目创意与编排、艺术指导、教学等工作的应用型人才。

2、主要专业课程

大学语文、大学英语、声乐、钢琴、表演、舞蹈、和声、合唱指挥、管弦乐、民乐、乐理、视唱练耳、中国民族民间音乐、电脑音乐制作、艺术概论等、音乐欣赏。

小学教育

1、培养目标

       本专业培养热爱小学教育事业，关爱小学生，有良好的师德、扎实的学科专业知识和广博的科学文化知识，具有现代教育理念、教学技能和从事小学教育的能力，具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的意识和能力的教学的专科层次小学教师。

    本专业开设中文与社会、数学与科学课程模块，在具有教育教学综合能力的小学教师的基础上，按课程模块培养长于小学语文、思想品德、社会课程教学的小学教师或长于小学数学、科学的教学的专科层次小学教师。

2、主要专业课程

       专业公共课程模块：教育学、心理学、儿童发展心理学、现代教育技术、儿童文学、计算机应用基础、大学英语、大学语文。

中文与社会课程模块：汉语基础、文学概论、写作、中国现当代文学、中国古代文学、中外文明简史、小学语文教学法、小学社会教学法、逻辑学。

数学与科学课程模块：高等数学、高等代数、数学分析、解析几何、普通化学、中外文明简史、生命科学、物质科学、地球与空间科学、小学数学教学法、小学科学教学法。

老年服务与管理

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，了解国家相关政策法规，关爱老人，熟悉养老服务机构管理，掌握老年人身心护理技能，适应养老机构管理与服务工作，具有良好的文化素质、职业道德和创新精神，具有老年生活策划、活动组织能力的应用型专门人才。

2、主要专业课程

老年心理咨询、老年学概论、老年人康复与训练、老年常见疾病预防与照护、老年护理学、老年心理学、老年社会学、营养与饮食保健、老年经济学、老年机构经营与管理、老年中医养生等。

酒店管理

1、培养目标

本专业培养具有良好的职业道德和敬业精神，德、智、体、美全面发展，掌握酒店管理专业基础理论和基本知识，有较强的职业素养和专业服务技能，具备一定的酒店管理知识和技能的，能适应现代旅游酒店业发展所需的优秀服务人员、基层管理人员等应用型人才。

2、主要专业课程

酒店管理、公共关系与服务礼仪、酒店服务心理学、酒店法规与实务、前厅管理与实务、客房管理与实务、食品卫生与营养、宴会设计、酒店市场营销、酒店财务管理、旅游学概论、旅游经济学，酒店实用英语、酒店情境英语口语。

电子商务技术

1、培养目标

    本专业培养德、智、体、美全面发展，综合素质优良，职业道德高尚，具有与本专业岗位工作任务相适应的电子商务知识与信息技术职业技能，了解经济活动基本规律，熟悉现代商务运作流程，掌握先进的营销管理理念，能在企事业单位从事商务信息管理、电子商务运营、客户服务与管理、物流配送、网站运营等工作的高素质技能型、应用型专门人才。   

2、主要课程

       电子商务基础与实训、网页编辑与美化、电子商务运营实务、电子商务物流配送、电子商务网站设计与管理、网上支付与结算、网络广告制作、数据库与信息管理、实用网络技术、VB程序设计、网络营销技术、高等数学、大学英语、管理学基础、基础会计。

工业分析技术

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展的具有良好职业道德、心理品质和敬业精神，具有较强的化学分析职业操守和素质，具有较强的数据分析能力，掌握分析检验技术工作必须的理论知识，具备较强的分析与检验岗位通用实践操作能力，基于无机、有机产品分析基础，面向建材、食品和日化品的高素质技能型、应用型人才。
 2、主要课程

无机化学、有机化学、实验室基本知识及操作作、有机分析、分析化学、仪器分析、工业分析、物理化学、建材分析、食品检验

学前教育(初中起点五年制大专)

一、培养目标

本专业培养热爱幼儿教育事业，能适应幼儿教育改革与发展的需要，关爱幼儿，有良好师德、扎实的科学文化知识和学前教育专业理论，较强的专业技能及进行幼儿教育的能力，综合素质高，能在托幼机构从事0-6岁保教、管理工作的专科层次幼儿教师。

二、主要专业课程

学前教育学、学前心理学、学前卫生学、幼儿园教育活动指导、学前儿童游戏、学前教育科研方法、历史、地理、数学、物理、化学、生物、教育学、心理学、书写、音乐、美术、舞蹈、幼儿文学、现代教育技术

机械制造与自动化

1、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、敬业精神和文化基础，能适应社会主义现代化建设需要，具备机械设计制造基础知识与应用能力，能从事机械设备操作、机械加工工艺规程的编制与实施、数控编程、机械加工质量的控制与检测、生产管理第一线的技术技能型人才。
 2、主要课程

CAD/CAM软件应用（UG）、数控机床的结构与维护、机械制造工艺、机床电气控制技术、钳加工、车削加工、铣削加工、数控车削加工、数控铣削及加工中心加工等

计算机信息管理

1、培养目标

本专业主要培养德、智、体、美全面发展，综合素质优良，职业道德高尚，掌握计算机软（硬）件理论、原理等基础知识，具有与本专业岗位工作任务相适应的计算机系统的应用与维护、计算机及网络的基本操作、信息管理系统软件的管理和维护、网站（网页）开发和企业ERP的应用等专业知识、职业技能和较强敬业精神的、能从事中小型企事业、公司计算机信息管理及相关工作高端技能应用型人才。

2、主要课程 

程序设计（C/C++）、ACCESS、信息检索技术、网页设计与制作、SQLserver数据库及应用、计算机网络技术、ERP、NET Web应用软件开发、管理信息系统（MIS）、C#程序设计

旅游管理

1.培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、心理品质和敬业精神，具有良好的基本文化素质，具有旅游管理专业知识，具备较强的旅游管理职业能力和发展基础，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位专门从事旅游服务、管理工作的应用型人才。

2.主要课程

管理学概论、旅游学概论、旅游政策法规、旅游心理学、旅游地理学、旅行社管理与实务、导游实务、旅游经济学、公共关系与服务礼仪、组织行为学、旅游市场营销、旅游英语、酒店管理与实务、茶艺与调酒服务项目、插花艺术项目、财务基础、形象设计与艺术鉴赏。

软件与信息服务

1.培养目标

软件与信息服务专业培养学生具有良好的职业道德和扎实的专业基础、较强的实践能力、技术创新能力和市场开拓能力；熟悉主流编程技术方法，掌握软件工程方法、工具和技术，能够从事软件分析，计算机软件编程、测试与维护等技术工作，具备一定的项目组织、管理能力和团队协作精神的高素质、技能型软件开发与项目管理应用人才。

2.主要课程

     高级语言程序设计、ASP**程序设计、Java程序设计基础、计算机信息安全、**企业级项目开发、网站建设与管理、软件项目管理、PHP程序开发、JSP程序设计、软件工程、软件测试技术、操作系统原理与软件。