昆明冶金高等专科学校机械工程学院专业

机械设计与制造专业

学制：全日制3年

招生对象：高中毕业生；职业高中、中专和技校毕业生

学历层次：专科

        当今世界已进入知识经济、知识创新新时代，科学技术发展日新月异，机械工业作为国民经济的基础支柱产业，更以前所未有的速度改变着世界的面貌，为全人类提供更加丰富多彩的产品，机械工业的发展水平在很大程度上影响着甚至决定着相关产业部门的技术进步和产业发展水平。作为机械制造业的灵魂――机械设计更是面临巨大的挑战。现代机械设计便是集机械、计算机、信息、自动化、新材料及现代系统管理于一体的综合系统工程。机械设计与制造专业方向融合了各相关学科的最新发展，使设计知识、设计方法、制造工艺技术及数控加工模式呈现出全新的面貌，使传统的机械设备产品质量得到质的飞跃。设计是一切产品的开始，可见本专业方向就业的范围广泛，可从事航天、机床、工具、汽车、IT装备等行业的机械设计与制造方面的工作，面向机械行业、轻工业、食品行业、电子行业等进行基础研究、产品研发、零件设计、产品制造、设备维护管理运行的工作，这都需要大量的人才。

1、培养目标

        培养掌握机械设计与制造专业必备的基础理论和相应技能知识，具有从事本专业实际工作的素质和综合职业能力，具有机械设备的制造、维修、安装、调试、使用操作能力，具有机械设备的设计改造、计算机辅助设计CAD、计算机辅助制造CAM技术应用以及设备生产销售管理的高技能应用型人才。

2、培养要求

        本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论及相关的专业基础课程和专业课程的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有进行机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力，在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的能力。

3、专业核心能力

        机械设计与制造能力、计算机辅助设计能力、设备使用与机械维修能力及计算机辅助制造能力。

4、知识技能

        毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

（1） 具有较扎实的自然科学基础、较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

（2）较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识；

（3）具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

（4）具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

（5）具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

（6）具有较强的自学能力和创新意识。

（7）具有机械设计与制造，机械设备的操作、调试、维护和管理等基本能力。

5、毕业生可从事工作

（1）企业常用机械设备的安装、调试、操作、检测、故障分析与维修等工作；

（2）机械制造企业的生产组织、技术管理以及工艺管理，产品营销及售后服务；

（3）面向机械制造业及相关产业，从事计算机辅助设计制造、计算机技术应用等工作。

（4）通用机械设备运行、管理、维修工作。

        在机械制造领域，从事CAD/CAM（计算机辅助设计/计算机辅助制造的英文缩写）设计、制造，设备管理工作，也可在机电部门从事高级职业技术工作。

机械制造与自动化专业　

学    制：全日学制3年

招生对象：普通高中毕业生以及中专、技校和职业高中毕业生

培养层次：专科

培养目标：培养掌握现代机械制造及自动化基础理论知识，能从事机械设备的设计、制造、维护、使用、设备管理、设备销售以及设备自动化改造的高技能应用型专业人才。

主干课程：工程制图、机械设计、液压传动与气动、公差配合与技术测量、数控技术、工程测试技术、机械制造工艺学、金属切削原理、机电设备控制技术、机械维护与修理等。

毕业生可从事工作：1、面向机械制造及相关企业，主要从事企业的设备维护保养、运行和机械制造加工工艺规程的编制、工艺问题的解决以及工装设备的设计；2、能从事设备的自动化技术改造、技术引进和消化、新工艺新技术的开发和应用、机电设备的销售和售后服务；3、能从事企业和事业单位的计算机辅助设计、计算机技术应用、设备管理和生产调度等工作。

数控技术专业

学    制：全日制3年

招生对象：高中毕业生；职业高中、中专和技校毕业生

学历层次：专科

1．培养目标

       培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有良好职业道德。掌握数控加工与编程、数控机床操作及数控设备管理、工艺设计、自动编程、设备维护必需的理论基础知识和专业知识，具有较强的实践能力和技术应用能力,能适应数控机床操作、编程、维护、产品设计及生产管理等一线岗位，具备较强的就业和职业迁移能力、在生产一线工作的高素质技能型专门人才。

2．适应岗位

       本专业主要面向机械、模具、汽车、轻工等行业，从事数控加工工艺设计与编程、高档数控机床操作、产品质量控制与检测、数字化建模与自动编程、数控加工车间生产和技术管理等工作。本专业立足云南省，面向全国机械制造企业。

（1）基本岗位：数控机床操作、数控编程、零件产品的生产、制造与检测，数控设备的安装、调试、管理和维护等工作。

（2）发展岗位：产品研发设计人员、数控工艺设计人员，数控设备生产管理人员，企业（中、高）层技术管理人员等。

（3）拓展岗位：数控相关设备销售业务、售前技术、售后服务，产品生产、制造、销售企业的职业经理或法人。

3．主干课程

       数控技术、数控机床维修、数控机床电气控制、CAD/CAM、模具设计与制造、机械制造基础、机械设计基础、AUTOCAD 、机械制图、电工电子技术、金属材料与热处理、液压传动等。

       数控加工编程仿真实训、金工实训、数控车床实训、数控铣床实训、加工中心实训、生产实习、顶岗实习、毕业设计等。

材料成型与控制技术专业

培养目标

        学生在校期间主要学习金属材料成型与控制技术领域的基本理论和应用技术，具备金属材料成型加工工艺编制与实施，掌握金属材料成型常用操作技能，设备管理及维护。能在材料成型及加工领域从事生产制造、应用研究、科技开发、运行管理和经营销售等工作，具有较强的实践能力和创新精神，并具有良好职业道德及敬业精神的高技术应用型人才。

主干课程

       工程制图、工程力学、工程材料与热处理、液压传动、机械设计基础、机械工程电工电子基础、公差配合与技术测量、CAD辅助设计、机械制造技术、焊接方法与设备、焊接冶金与焊接性、焊接技术等。

毕业生可从事工作

（1）材料成型加工技术、焊接技术；

（2）金属材料加工成型设备的安装、调试、运行和维修保养；

（3）金属材料加工工艺的设计与制；

（4）机械制造企业的生产组织、技术管理以及工艺管理，产品营销及售后服务。

汽车检测与维修技术专业

学    制：全日制3年

招生对象：高中毕业生；职业高中、中专和技校毕业生

学历层次：专科

    1．培养目标

    培养具有轿车、载货汽车及各类机动车、内燃动力机械的故障诊断、检测、运行、维护保养、修理及技术管理的高技能应用型专业人才。本专业的核心能力是汽车故障诊断、检测与维修、保养、汽车营销等专业技能。

    2．主干课程

    机械制图、工程力学、机械设计基础、电工电子基础、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车发动机电控技术、汽车底盘电控技术、液压传动、汽车维修及设备、汽车检测与诊断技术、汽车自动变速器、汽车电器与电子设备、汽车营销。

    3、适应岗位

    1、汽车制造厂、汽车改装厂、汽车维修企业的各类机动车的车辆检测、故障诊断、保养维修及管理；

    2、第三产业及4S企业从事汽车的销售、维修及售后服务；

    3、保险行业从事汽车定损和理赔；

    4、各工矿企业从事机械、机电设备的运行、维护、修理、保养和技术管理工作。

工程机械运用技术专业

学    制：全日制3年

招生对象：高中毕业生；职业高中、中专和技校毕业生

学历层次：专科

培养目标

      培养拥护中国共产党的领导，热爱祖国，具有良好职业道德。培养掌握工程机械的构造、控制、维护和维修等方面的基本理论和专业知识，从事工程机械的安装、调试、使用、检修和技术管理工作的高级技术应用性专门人才。注重对学生的生产实践工作能力训练，学生可具有实施工程机械修理工艺规程，维护一般工艺装备的能力；具有工程机械性能测试，常见故障分析的基本能力；具有工程机械维护及维修检测的能力；具有工程机械运用和技术管理的初步能力。

主干课程

      工程制图、工程力学、电工电子基础、机械设计基础、液压传动、机械维护与修理、工程机械发动机构造与维修、工程机械电气设备构造与维修、工程机械底盘构造与维修、工程机械检测与故障诊断技术、计算机辅助设计、检测与传感、通用机械等。

      金工实训、工程机械构造仿真实训、工程机械发动机拆装实训、工程机械液压系统实训、工程机械底盘拆装实训、工程机械电气设备实训、工程机械认识实习、工程机械修理实习、顶岗实习、毕业设计等。

适应岗位

 毕业生可从事工作：

（1）交通、矿山、建设和工程机械维修行业的工程机械使用、工程机械检测、工程机械保养及维修、新工艺新技术的开发和应用等；

（2）工程机械制造行业从事工程机械制造、工程机械装配、工程机械销售、工程机械改装、工程机械调试以及售后服务等；

（3）其他工矿企业从事机电设备的运行、维护、修理、保养和技术管理工作等；

机械制造与自动化专业中德合作办学项目

1、招生专业

　　机械制造与自动化（中德合作办学项目），招生人数以当年公布的云南省高校招生计划为准。

　　2、招生对象

　　参加2015年高考的普通高中理科毕业生。

　　五、中德合作项目办学优势

　　1.人才培养的国际性

　　借鉴德国先进培养模式，面向社会实践，贴近企业需求。德国应用技术大学是德国于上世纪70年代初兴办的一批高等院校，主要开设面向实践，应用性强的专业，以培养应用型人才，教学内容和方法的显著特征是教学与生产的紧密结合。我校充分利用本校教学资源，引进应用型教学模式，联合培养国际化高层次应用型人才。

　　　2.课程的实用性

　　学院课程的设置充分考虑国际化人才市场需要，十分注重职业与学历的有机结合，增强学生的实际工作能力；提供特别、完善的德语培训，从德语强化培训至毕业前就业培训，使学生跨文化交际能力得到大幅提高。

　　　3.教师的专业性

　　德国应用技术大学的教授，其中部分教师是管理经验丰富和具备教学资格的工商界人士。教师的专业性使得整个教学体系应用性显著，并且在教学过程中，始终保持授课内容与实践相结合。

　　4.毕业全球就业

　　在德国取得学位的中国留学生无论在德国、还是欧盟甚至回国都有很好的就业形势，这得益于德国学位的高含金量、德国与中国日益发展的经济合作、以及中国对留学德国的一直以来的忽视造成的人才短缺以及德国二战以后人口出生率的下降对新的劳动力的需求。在德国完成本科阶段的学习后学生可在欧盟境内参加工作，也可以继续免试攻读本校的或其它大学的硕士学位。德国是移民国家，对毕业的留学生给予18个月工作许可，在德国居留满5-8年就可以申请永久居住权，这更增添了留学德国的吸引力。

　　六、联系方式

　　联系地址：云南省昆明市学府路388号昆明冶金高等专科学校

　　联系电话：招生就业处 0871-66051100、66051572

　　国际合作部 0871-66051173、66051509

　　机械工程学院工程学院 0871-66051637