陕西电子科技职业学院交通工程学院专业

城市轨道交通控制专业

    陕西电子科技职业学院城市轨道交通控制专业是在铁道通信信号专业基础上，为适应城市轨道交通运输、城际铁路和区域经济发展需求，于2010年创办的学校示范建设重点专业。本专业培养掌握城市轨道交通控制专业的基本知识和专业技能、从事城市轨道交通通信信号设备维护工作的高技能人才。

    培养目标：以服务城市轨道交通、高速铁路、城际铁路企业为宗旨，以能力为本位，以就业为导向，以工学结合为途径，培养掌握城市轨道交通控制专业的基本知识和专业技能，能从事城市轨道交通通信信号设备维护工作，德、智、体、美全面发展的高技能应用型人才。

    培养要求：通过学校和全社会的教育，使学生具有合格的政治素质、科学的思想素质、全面的科学文化素质、良好的道德素质、健康的身心素质、较强的工作创新能力素质。掌握行车组织和调度指挥的操作技能和综合控制及处理突发事件的基本知识。具有地铁、城铁计算机监控系统及相关系统（如通讯、传感器、BAS系统）的使用和管理能力。

    主干课程：传感器与检测技术、操作系统、数据结构、城市轨道交通概论、城市地铁建设概论、交通运营管理、轨道交通客运组织、地铁供电、轨道交通通信信号、地铁行车组织、场站建设及枢纽布置、地铁运营管理自动化。

    主要实践教学环节：铁路信号遥控信号测量与处理、钳工、电气组焊工实习、车站、区间信号课程设计、电气集中设计与施工实习、信号专业实习、毕业综合实训等，以及各校的主要特色课程和实践环节。

城市交通轨道运营与管理专业

专业背景:为适应国家新时期信息化建设发展的需要，面向一线岗位任职，全面落实素质教育和创新教育，以培养综合素质高、实践能力强的专业技术人才为目标，把打牢基础，重视实践放在首位，注重培养创新精神和综合能力，通过理论与实践相结合，课堂教学与实验、实习相结合；以企业管理和计算机技术为基础，突出计算机在城市交通轨道运营管理中的应用，掌握城市交通轨道运营组织、调度指挥、车站管理等技能；以维护、管理和操作、使用为特色，满足国家信息化建设对城市交通轨道运营与管理技术人才的需要。

培养目标:本专业培养适应社会主义现代化和市场经济需要的德、智、体全面发展的，具有城市交通轨道运营系统基本理论和基本操作技能，掌握计算机基本理论和技术，能在地铁运营组织、调度指挥，车站管理等多方面进行运营和实践操作的应用型工程技术人才。

就业方向:本专业的毕业生将来可以在城市交通部门从事轨道车站值班员、运营调度员及运营安全技术员等工作。

主要实践性教学环节：课程实验、项岗实习、综合作业。

主要课程：列车运行指挥、地铁站务管理、地铁调车工作、地铁客运服务、列车运行指挥综合实训、城市轨道交通信号与通信、城市轨道交通行车组织等课程。

城市轨道交通工程技术专业

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的实践能力，良好职业道德的面向地铁线路、桥梁、隧道和高速铁路的勘测设计、工程项目的施工组织和技术引进、开发部门从事城市轨道交通道路与桥梁工程设计、施工、监理、养护技术等方面的高素质、技能型人才。

就业方向：本专业毕业生主要在城市轨道工程施工单位、勘测设计部门从事城市轨道施工、勘测、造价文件的编制、施工组织与管理等技术工作。

初始岗位：施工员、线路工、桥隧工、测量工、实验员、材料员、资料员、预算员、质检员、监理员

发展岗位群：经过实践锻炼及业务进修后，可从事工程项目技术负责人，施工现场监理人员、工务基层管理人员等技术和管理岗位。

主干课程：电工基础、工程测量、土力学与地基、地质与路基、线路设计、城市轨道交通概论、桥梁设计、桥梁施工与养护、防洪与抢修、施工组织与预算、城市轨道交通供电、城市轨道通信信号等。

主要实践教学环节： 工程制图实训、工程测量实习、工程地质实习、结构设计、施工现场实习、养护实训、毕业综合实训等。

交通工程技术专业

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，掌握必需的文化科学基础知识和专业知识，具有较强的实践能力，良好职业道德的面向地铁线路、桥梁、隧道和高速铁路的勘测设计、工程项目的施工组织和技术引进、开发部门从事城市轨道交通道路与桥梁工程设计、施工、监理、养护技术等方面的高素质、技能型人才。

就业方向：本专业毕业生主要在城市轨道工程施工单位、勘测设计部门从事城市轨道施工、勘测、造价文件的编制、施工组织与管理等技术工作。

从事主要工作：城市轨道勘测设计部门的技术工作岗位；城市轨道交通工程施工及其现场管理工作岗位；试验检测部门的技术工作岗位；城市轨道土建工程的养护维修工作岗位；城市轨道相关监理单位的技术工作岗位等。

主干课程：电工基础、工程测量、土力学与地基、地质与路基、线路设计、城市轨道交通概论、桥梁设计、桥梁施工与养护、防洪与抢修、施工组织与预算、城市轨道交通供电、城市轨道通信信号等。

主要实践教学环节：工程制图实训、工程测量实习、工程地质实习、结构设计、施工现场实习、养护实训、毕业综合实训等。