陕西电子科技职业学院理工学院专业

软件技术专业

培养目标：本专业旨在适应新世纪软件技术的发展趋势对计算机软件工程人才的急需，培养德智体全面发展的复合型、实用型的软件人才。

在业务方面，系统地掌握软件技术的基本理论、基础知识、基本技能和方法。具有良好的数学分析与抽象能力、实用外语能力、软件理论与技术基础。具有从事本学科领域应用与开发、教学与科研等扎实的专业基础知识，并初步掌握本学科技术研究和工程技术项目的思想、方法，并对软件工程技术最新发展与应用前景有所了解。

理论联系实际。通过实习培养规范化的程序设计风格和编程能力、掌握主流软件技术、主流平台与工具，同时具有一定的分析问题和解决问题的能力及协作精神。

教学环节与要求：根据本专业特点，专业基础和专业课必须强化计算机上机操作和上网练习等实践环节的教学指导和实际技能的训练。

主要实践性教学环节：包括课程实验、上机作业、综合作业。

计算机网络技术专业

培养目标: 本专业旨在适应新世纪信息化网络化的发展趋势对计算机网络人才的急需，培养德智体全面发展的计算机网络工程技术人才。

在思想政治上，要求初步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论科学体系与精髓，了解改革开放的大政方针；有强烈的爱国心和民族责任感，并具有良好道德情操。

在业务上，要求掌握计算机应用技术、计算机网络技术的基础知识、基本理论与基本技能，全面了解OSI和TCP/IP网络体系结构，了解各类智能网络技术等发展趋势，具有较熟练的计算机操作、软件应用与开发局域网技术，以及网页设计、制作与管理的实际能力。

教学环节与要求:1、根据本专业特点，专业基础和专业课必须强化计算机上机操作和上网练习等实践环节的教学指导和实际技能的训练。

2、毕业实习必须具有每1-2名学生一台计算机和光纤传输宽带网的实习条件，时间不少于2个月

培养方向：主要培养毕业生进入企事业单位、公司、学校从事网络管理、网络集成、网络建设及网络软件开发等方面的工作。

主要实践性教学环节：包括课程实验、上机作业、综合作业。

会计电算化专业

专业背景：适应国家新时期信息化建设发展的需要，面向一线岗位任职，全面落实素质教育和创新教育，以培养综合素质高、实践能力强的专业技术人才为目标，把打牢基础，重视实践放在首位，注重培养创新精神和综合能力，通过理论与实践相结合，课堂教学与实验、实习相结合，以会计学、企业管理和计算机技术为基础，突出计算机在企业管理、财务管理中的应用，以掌握管理信息系统分析、设计和维护、使用为特色，满足国家信息化建设对会计电算化技术人员的需要。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化和市场经济需要的德、智、体全面发展的，掌握计算机基本理论和技术，具有较扎实的管理和经济理论，具有会计学和管理学基础，以及计算机在经济信息管理中应用，能在企事业单位、银行、政府机构从事财务管理的应用型技术人才。

具体要求：掌握计算机基础知识并具有一定的计算机应用能力，并能在会计工作中加以运用。具有一定的社会活动能力、办事能力、财经应用文写作能力；一定的英文水平，能阅读本专业一般性英文技术资料。

主要实践性教学环节：课程实验、上机实践、实习、综合作业。

多媒体设计与制作专业

培养目标: 培养社会主义生产、建设、管理、服务第一线所需要的，具有良好的思想品德和心理素质，身体健康的人才；培养具备从事计算机游戏、多媒体、网络动画的设计与应用工作或新闻、电子影像出版部门、影视制作部门、广告等相关部门工作的专业技能，能胜任动漫专业媒体设计和制作工作的专门技能型应用人才。

培养要求: 有必备的基础理论知识和专业知识，具备较快适应生产、建设、管理、服务第一线岗位需要的实际工作能力，具有创业、立业精神。具备应用计算机进行动漫设计与制作的基本知识和技能；掌握动画设计理论和制作技巧，能熟练地运用各种制作软件和设备制作动漫作品；掌握动画创意、设计和制作技能；具有较强的平面动画和三维动画设计制作能力。

实践教学设置: 1.实习、社会调研：侧重于培养学生处理实际问题的能力，并通过社会调研，收集素材,为毕业走上工作岗位奠定基础。

2．毕业设计：根据专业培养目标及教学基本要求，围绕多媒体设计与制作领域，综合运用所学知识以达到能力训练的目的。选题应与计算机应用相结合、难度和工作量适应学生的知识能力，并符合学生的就业方向，做到毕业实践与学生就业相结合。

主要实践性教学环节：包括课程实验、上机实践、实习、综合作业。

电子信息工程技术专业

培养目标：本专业旨在培养能服务于社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的复合型、实用型人才，所培养的人才具有能以计算机为工具面向信息产业，用信息系统的分析设计方法，解决经济和管理领域中电子信息工程技术方面问题的专业人才。在思想政治方面，要求初步掌握马克思主义基本原理和邓小平理论科学体系的精髓，了解改革开放的大政方针；有强烈的爱国心和民族责任感，并具有良好的道德情操。

在业务方面，系统地掌握本专业的基本理论、基本知识和基本技能，并初步掌握电子信息系统的分析，具有从事本专业领域的开发、应用能力，具有一定的实用外语水平和计算机应用能力。

理论联系实际。通过学习培养规范化的电子信息系统应用与管理的实际工作能力，了解电子信息领域的应用前景和发展状态。

教学环节与要求：根据本专业特点，专业基础和专业课必须强化计算机上机操作和上网练习等实践环节的教学指导和实际技能的训练。

主要实践性教学环节：包括课程实验、上机作业、综合作业。

电子商务专业

培养目标: 本专业培养适应社会主义市场经济需要的德、智、体全面发展的，具有较扎实的管理和经济理论知识，掌握基础信息技术方面的知识和能力，能在与电子商务有关的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的专门人才。

具体要求：1、掌握计算机网络的基础知识和基本理论及互联网经济方面的知识，并能将计算机作为工具应用于经济领域的信息处理。

2、重点掌握本专业的基础理论，基本知识和基本技能；能从事网络交易、营销、资源管理等活动。

3、能借助字典阅读英文专业书刊，能够使用英语进行基本的与电子商务领域有关的交际活动。

教学环节与要求:1、根据本专业特点，专业基础和专业课必须强化上机操作和上网练习等实践环节的教学指导和实际技能的训练。

2、毕业实习必须具有每1-2名学生一台计算机和光纤传输宽带网的实习条件，时间不少于2个月。

主要实践性教学环节：包括课程实验、上机作业、综合作业。