描述翰林学士的诗句:小学生所学过的白居易的诗有哪些？

1.小学生所学过的白居易的诗有哪些？

野火烧不尽，春风吹又生。远芳侵古道，又送王孙去，萋萋满别情。赋得古原草送别原野上长满茂盛的青草，年年岁岁枯萎了又苍翠。原野上的大火无法烧尽，春风一吹它又生机勃发。芳草的馨香弥漫着古道，阳光照耀下碧绿连荒城。又送游子远行踏上古道，满怀离情望着萋萋芳草。白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。江南的风景多么美好，风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？最忆是杭州；山寺月中寻桂子⑸，郡亭枕上看潮头⑹。何日更重游！江南的回忆，最能唤起追思的是杭州：游玩天竺寺寻找中秋的桂子，欣赏钱塘江大潮。什么时候能够再次去游玩？一道残阳铺水中，可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。一道残阳渐沉江中，最可爱的是那九月初三之夜，亮似珍珠郎朗新月形如弯弓。江南忆，其次忆吴宫；吴酒一杯春竹叶。

2.锄禾日当午汗滴禾下土谁知盘中餐粒粒皆辛苦这首诗的名字叫什么

是唐代诗人李绅的组诗作品。谁知盘中餐，秋天就可收获很多粮食。没有荒废不种的田地，劳苦农民，仍然要饿死。汗珠滴入泥土。粒粒饱含着农民的血汗。作诗悯农的轶事：湖州出了一名大诗人，名叫李绅。李绅自幼好学，皇帝见他学识渊博，李绅回故乡亳州探亲访友。恰遇浙东节度使李逢吉回朝奏事，路经亳州，又是文朋诗友，自然要盘桓一日。李绅和李逢吉携手登上城东观稼台。二人遥望远方，心潮起伏。李逢吉感慨之余，吟了一首诗，何得千里朝野路“累年迁任如登台，如果升官能象登台这样快就好了”李绅此时却被另一种景象感动了，他看到田野里的农夫。在火热的阳光下锄地。不禁感慨，随口吟道，锄禾日当午，汗滴禾下土：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。这首作得太好了“一粥一饭得来都不易呀，李绅仰天长叹了一口气！春种一粒粟！农夫犹饿死：李逢吉一听，这不是在揭朝廷的短吗。回到书房！李逢吉对李绅说，老兄能否将刚才吟的两首诗抄下来赠我？也不枉我二人同游一场，李绅沉吟一下说，小诗不过三四十字：为兄听过“自然记得，何必抄录。不如另写一首相赠：李逢吉只得说“李绅又提笔写下一首？手种腹长饥。窗下织梭女”手织身无衣：我愿燕赵姝“觉得这首诗在指责朝廷方面。李逢吉便辞别李绅，离亳进京了。李逢吉表面上对李绅很好，可内心里却想拿他作垫脚石。他回到朝中。立即向皇上进谗说，启禀万岁，今有翰林院学士李绅。写反诗发泄私愤，武宗皇帝大吃一惊，忙问。何以见得，李逢吉连忙将李绅诗奉上，武宗皇帝召李绅上金殿。拿出那首诗来，李绅看看：说道“这是微臣回乡后，看到民生疾苦，望陛下体察”武宗说，久居高堂：忘却民情“朕之过也？今朕封你尚书右仆射。以便共商朝事，治国安民，李绅叩头道，武宗又道“

3.《元曰》古诗全文

西湖水微波粼粼，波光艳丽，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。饮湖上初晴后雨二首·其二作者：山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，这是一首赞美西湖美景的诗。作者畅游西湖，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，神游万仞。于是乎写就了这首传诵一时的佳作。诗的前两句既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴雨时的不同景色。水光潋滟晴方好“描写西湖晴天的水光”在灿烂的阳光照耀下：西湖水波荡漾，山色空濛雨亦奇。描写雨天的山色“在雨幕笼罩下”西湖周围的群山：

4.《饮湖上初晴后雨》这首诗的意思？

意思是：在灿烂的阳光照耀下，西湖水微波粼粼，波光艳丽，看起来很美；雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山迷迷茫茫，若有若无，也显得非常奇妙。若把西湖比作古美女西施，淡妆浓抹都是那么得十分适宜。出自：饮湖上初晴后雨二首·其二作者：苏轼朝代：宋原文：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。扩展资料：这是一首赞美西湖美景的诗。作者畅游西湖，从早到晚，一边欣赏美丽的湖光山色，一边饮酒构思，意笃八极，神游万仞。于是乎写就了这首传诵一时的佳作。诗的前两句既写了西湖的水光山色，也写了西湖的晴雨时的不同景色。“水光潋滟晴方好”描写西湖晴天的水光：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽。“山色空濛雨亦奇”描写雨天的山色：在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。诗的后两句进一步运用他的写气图貌之笔来描绘湖山的晴光雨色，而是遗貌取神，只用一个既空灵又贴切的妙喻就传出了湖山的神韵。苏轼用了比喻的修辞手法，把西湖之美与西施之美相比，当然无可非议。参考资料来源：百度百科-饮湖上初晴后雨二首

5.“相恨不如潮有信，相思始觉海非深”是什么意思？

浪淘沙·借问江潮与海水（唐）白居易借问江潮与海水，相思始觉海非深。译文我问这江潮和海水，哪里像郎君的深情和女子的心意。男女互相埋怨的时候认为对方不如潮水守时有信，互相思念的时候才发觉海并不算深。作品赏析：上片完全运用描写景物来烘托、暗示美好爱情横遭阻抑的沉痛之情。起句把鸣声悲切的鶗鴂提出来，诏告美好的春光又过去了。他们相爱已经不止一年了，这伤情却和春天一样，惜春之情油然而生，惜春更把残红折”残红”象征着被破坏而犹坚贞的爱情，字更能表达出对于经过风雨摧残的爱情的无比珍惜”雨轻风色暴“梅子青时节，是上片最为重要的两句”表面上是写时令：写景物，但用的是语意双关，说的是爱情遭受破坏，换头。怨极弦能说，两句来得很突然”

6.元日诗中描写了几个传统习俗?

《元日》这首诗描写了（春节）这个传统节日的（燃放爆竹，贴春联和门神）等习俗。《元日》宋代：王安石爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，阵阵轰鸣的爆竹声中，和暖的春风吹来了新年，人们欢乐地畅饮着新酿的屠苏酒。初升的太阳照耀着千家万户，他们都忙着把旧的桃符取下，扩展资料这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象，抒发了作者革新政治的思想感情。爆竹声中一岁除”在阵阵鞭炮声中送走旧岁，迎来新年，渲染春节热闹欢乐的气氛，春风送暖入屠苏“描写人们迎着和煦的春风”开怀畅饮屠苏酒，千门万户曈曈日。写旭日的光辉普照千家万户“曈曈，表现日出时光辉灿烂的景象。象征无限光明美好的前景“既是写当时的民间习俗。

7.中国诗人有哪些

笔名胡适，著名思想家、文学家、哲学家。、领导新文化运动闻名于世。同李大钊、陈独秀等接受马克思主义的知识分子分道扬镳，20年不谈政治“他于1920年代办《努力周报》。1930年代办《独立评论》，独立时论社“1938～1942年出任国民政府驻美大使”1939年获得诺贝尔文学奖的提名。1962年在台北病逝，胡适一生的学术活动主要在文学、哲学、史学、考据学、教育学、红学几个方面。主要著作有《中国哲学史大纲》（上）、《尝试集》、《白话文学史》（上）和《胡适文存》（四集）等。他在学术上影响最大的是提倡，现代诗人、散文家，留学英国时改名志摩，曾经用过的笔名有南湖、诗哲、海谷、谷、大兵、云中鹤、仙鹤、删我、心手、黄狗、谔谔等，新月派代表诗人。新月诗社成员。1915年毕业于杭州一中，先后就读于上海沪江大学、天津北洋大学和北京大学。1918年赴美国克拉克大学学习银行学，十个月即告毕业。获学士学位。转入纽约的哥伦比亚大学的研究院。进经济系，1921年赴英国留学，研究政治经济学，在剑桥两年深受西方教育的熏陶及欧美浪漫主义和唯美派诗人的影响，奠定其浪漫主义诗风。原名莫运端、莫洛夫。国际著名诗人、世界华语诗坛泰斗、诺贝尔文学奖提名者、中国最著名的现代诗人，被诗歌界誉为，现聘任北京师范大学、南华大学、华侨大学、衡阳廻雁诗社名誉社长“1938年举家从乡下迁居衡阳市石鼓区大西门痘姆街”就读国民中心小学。1943年进入成章中学初中部。以野叟笔名在《力报》副刊发表第一篇散文《秋日的庭院》，1946年转入岳云中学。开始新诗创作，以处女诗作《秋风》展露才情。与同学组成芙兰芝剧社和芙兰芝艺术研究社，自编自演进步节目。后毕业于淡江大学英文系，1996年从台湾迁居加拿大温哥华。洛夫在台北荣民总医院逝世，当代诗人、书画家，1982年毕业于暨南大学中文系，1984年发表第一首比较有影响的诗《我微笑着走向生活》，1985年起将业余时间集中于诗歌创作。