尊师重道的成语:尊师重道之后的成语接龙，最后一个必须是后来居上

1.尊师重道之后的成语接龙，最后一个必须是后来居上

尊师重道-道听途说-说来话长-长治久安-安忍之怀-怀质抱真--真凭实据- 据理力争-争先恐后-后来居上来日方长+ 长歌当哭+ 哭哭啼啼+ 啼笑皆非+ 非亲非故+ 故作高深+ 深入人心+ 心口如一+ 一无可取+ 取之不尽来日方长+长歌当哭+哭笑不得+得一望十+十指连心+心口如一+一无可取+取之不尽

2.表示尊师重道的成语

表示尊师重道的成语有：

3.有关于形容尊师重道的成语有哪些

和蔼可亲 无微不至 勤勤恳恳 良师益友 桃李芬芳 教导有方悔人不倦 废寝忘食 埋头苦干 兢兢业业 尽心尽力 一丝不苟 文思敏捷 桃李争妍 后继有人 默默无闻 孜孜不倦 德才兼备 春风化雨 润物无声 循循善诱 聪明过人 青出于蓝 一鸣惊人 潜移默化

4.关于尊师重道的四字成语

程门立雪据《宋史·杨时传》记载，杨时小时候聪明伶俐，他考中进士后长期在含云寺和龟山书院攻读经书、写作教学，后来拜著名理学家程颐为师。北宋时福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，杨时和学友游酢，就一起去程颐家请教。赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢惊动老师，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，程颐急忙起身迎他俩进屋。杨时学到了程门立雪的真谛，龟山先生”被后人推崇为，程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈。任上海市长的陈毅元帅求贤若渴。意邀著名思想家、国学宗师马一浮先生参加新政府的工作，马一浮颇负盛名，志向高雅，曾多次拒绝国民党政府的入仕邀请。陈毅轻车简从亲赴杭州蒋庄马宅拜访，到马宅后正值马老午睡，家人不知来者是谁，陈毅阻止叫醒马老，马老还没醒。家人就请他进客厅稍待，立在宅外耐心等候，马老醒来后，知道是威名远扬、功勋卓著的陈毅前来造访，遂连声道歉，马老被陈毅的诚意感动，痛快答应出任华东文物管理委员会委员之职，陈毅与马一浮的这段佳话被人称为。尊师重道释义“

5.尊师重道的成语故事有哪些？

程门立雪据《宋史·杨时传》记载，杨时小时候聪明伶俐，人称神童。他考中进士后长期在含云寺和龟山书院攻读经书、写作教学，后来拜著名理学家程颐为师。北宋时福建将东县有个叫杨时的进士，特别喜好钻研学问，到处寻师访友，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死后，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。杨时那时已四十多岁，学问也相当高，但他仍谦虚谨慎，尊师敬友，深得程颐的喜爱，被程颐视为得意门生，得其真传。一天，杨时和学友游酢，因对某个问题有不同看法，为求得正确答案，就一起去程颐家请教。时值隆冬，天寒地冻，他们行至半途，就下起雪来了。赶到程颐家时，适逢程颐坐在火炉旁闭目养神。杨时二人不敢惊动老师，就恭恭敬敬地立在门外等候。过了良久，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑身披雪，脚下的积雪已一尺多厚，程颐急忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学到了程门立雪的真谛，世称“龟山先生”，被后人推崇为“程学正宗”。“程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈，影响久远。马门立雨无独有偶，上世纪50年代初，任上海市长的陈毅元帅求贤若渴，意邀著名思想家、国学宗师马一浮先生参加新政府的工作。马一浮颇负盛名，志向高雅，曾多次拒绝国民党政府的入仕邀请。陈毅轻车简从亲赴杭州蒋庄马宅拜访，为示尊重，他脱去正装穿起长衫。到马宅后正值马老午睡，家人不知来者是谁，请他稍等要进内通报。陈毅阻止叫醒马老，他在花港公园转了一圈回来，马老还没醒。此时下起雨来，家人就请他进客厅稍待。陈毅仍摆手不入，立在宅外耐心等候，他的衣帽都被雨淋湿了。马老醒来后，知道是威名远扬、功勋卓著的陈毅前来造访，并在外面淋雨等候，很是过意不去，遂连声道歉。马老被陈毅的诚意感动，痛快答应出任华东文物管理委员会委员之职。陈毅与马一浮的这段佳话被人称为“马门立雨”。扩展资料：尊师重道释义：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。尊师重道，注重师德是中华民族传统美德，古往今来，代代相传。它从另一个侧面体现了中华民族的聪明智慧。尊师重道是指尊敬师长，重视自己的教育事业。这个成语最早出现在《后汉书·孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”尊师重道的用法示例如下：（1）学生说：尊师重道，团结同学的校园就是美，一种文明向上的美。（2）这种精神，就是人说的尊师重道的精神。（3）我们要尊师重道，举止有礼，不可有耀武扬威之心。（4）尊师重道是中华文明的显著特征之一。参考资料来源：百度百科-尊师重道

6.尊师重教的典故和成语

一、尊师重教的典故：1、程门立雪宋朝时，杨时和他的朋友游酢一块儿去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，便恭恭敬敬侍立一旁，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，门外的雪已经积一尺多了”而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情，杨时这种尊敬老师的优良品德，程门立雪，这一典故表达了古代中国尊师重教的教育传统和诚心求学的精神。2、尊师重道终成大器东汉时代“看到郭林宗，心想这是一位难得的好老师，便对人说，教念经书的老师是很容易请到的，但是要请到一位能教人成为老师的人，所以他就拜郭林宗为老师“而且派奴婢侍奉老师，有一次他要魏昭亲自煮粥给他吃。当魏昭端着煮好的粥进来的时候”郭林宗便呵责他煮得不好，当魏昭再端粥来而又没有不好的脸色时，郭林宗才笑着说，我以前只看到你的外表。今天终于看到你的真心啦，老师应上座徐特立是毛泽东学生时代的一位老师，当徐老60华诞时！毛泽东写了一封热情洋溢的信”表示自己的敬佩之情，一日为师。你现在仍是我的先生，你将来必定还是我的先生……，徐特立应毛泽东邀请从南方来到北京：毛泽东在中南海家中专做了湘笋和青椒等湖南家乡菜为老师洗尘“毛泽东说，徐特立表示，毛泽东要徐特立坐上席，徐老说。应该坐上席“您是主席的老师”更应该坐上席“硬是让老师坐了上席，毛泽东还把自己的呢大衣给老师。作送别礼，二、尊师重教的成语，改正一个字的老师，经旁人改换一个字后更为完美”往往称改字的人为一字之师:比喻从别人那学到一点东西也是自己的老师“宋·计有功《唐诗纪事》。郑谷改僧齐己《早梅》诗”齐己下拜，人以谷为一字师，郑谷改齐己《早梅》写道：郑谷看了笑着说。‘数枝’不能表现出早意来，齐己惊讶不已。不由得整理三衣。恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜：众多读书人就把郑谷看做齐己的：一字之师。指改正一个字的老师：更是我的一字之师，2、师道尊严拼音。严谨为学，即所谓学为人师、行为世范。多指为师之道尊贵、庄严，西汉戴圣编纂《礼记·学记》。严师为难“师严然后道尊”求学的道理；尊敬老师是最难做到的。教师受到尊敬：然后知识(学问)才会受到尊重,然后民众才懂得敬重学业：指尊师重教，师严道尊、尊师重教例句，传承师道尊严，不忘民族初心。

7.形容十分虔诚地向老师学习尊师重道的成语有哪些？

指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。臣闻明王圣主“2、程门立雪[ chéng mén lì xuě ]旧指学生恭敬受教。比喻尊师”出 处《宋史·道学传二·杨时》。请人讲话时的客气话，指专心地听。下官洗耳恭听。4、百世之师[ bǎi shì zhī shī ]世世代代的老师。指才德高尚而永远可为人师表的人：出 处先秦·孟轲《孟子·尽心下》“百世之师也。5、师道尊严[ shī dào zūn yán ]本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严: