成语连珠:班级活动游戏成语连珠

1.班级活动游戏成语连珠

一无所有yī　wú　suǒ　yǒu[释义] 什么都没有（一：一概；[语出] 《敦煌变文集·庐山远公话》：万法皆无“一般作谓语、定语”有别“～是直陈性的”可与比喻配合运用：所指不仅是财物；较为广泛；　适用对象也不仅是个人、家庭、范围可扩大至集团、国家等；是比喻性的；不能再与比喻配合运用“所指以财物为主”适用对象仅是个人或家庭；

2.成语连珠第5关？

刚第五关都过不去了，说明你这个成语水平也不太高啊。

3.查找成语连珠词语。

不同凡响bù tóng fán xiǎng【解释】凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，【出处】鲁迅《坟·摩罗诗力说》：自学之声发“每响必中于人心，不同凡响，【用法】含褒义”多用于文学、艺术作品。用于人时表示才能出众。一般作谓语、定语；不能读作。不能写作”【近义词】与众不同、卓尔不群、出类拔萃【反义词】平淡无奇、不过尔尔【辨析】～与；～偏重在不平凡。

4.成语连珠 与众凡响

不同凡响bù tóng fán xiǎng【解释】凡响：平凡的音乐。形容事物不平凡，很出色。【出处】鲁迅《坟·摩罗诗力说》：“自学之声发，每响必中于人心，清晰昭明，不同凡响。”【结构】动宾式。【用法】含褒义。多用于文学、艺术作品。用于人时表示才能出众；本领高强。一般作谓语、定语。【正音】凡；不能读作“fǎn”。【辨形】凡；不能写作“几”。【近义词】与众不同、卓尔不群、出类拔萃【反义词】平淡无奇、不过尔尔【辨析】～与“与众不同”有别：～偏重在不平凡；很出色；多比喻文艺作品超过一般水平；“与众不同”偏重在不平常；很特别；多形容人的五官、衣着等跟人家不一样。【例句】(1)这个人的才能～。(2)想不到这件～的时装；是一位不满20岁的小姑娘设计的。

5.成语连珠理直∽∽山河

理直气壮lǐ　zhí　qì　zhuàng[释义] 直：气壮：气势旺盛。理由正确、充分；说话的气势就很盛。便提我到阎罗殿前“我也理直气壮；多用于说话”也用于行动。一般作谓语、定语、状语；振振有词。都可形容因自以为理由充分而说话应该气盛。但～是因为理足而气壮“有时指语言”有时指行动、行为；振振有词。是有充分的理由；主要是指语言；[例句] 小李～地说；气壮山河qì　zhuàng　shān　hé[释义] 气。气概：雄壮；形容气势之大;比山河还要雄壮：[语出] 唐·张说《孔补阙集市》；气壮山河；神作铜钩。不能读作：不能写作；

6.一臂之_不从_口如_五一_全十_中不_智多_财害_不该_处逢_死存_羊步补_不可_釜（成语连珠）

一臂之_力不从_心口如_一五一_十全十_美中不_足智多_谋财害_命不该_绝处逢_生死存_亡羊补_牢不可_破釜沉舟（成语连珠）

7.成语连珠海阔天高的高能连什么四字成语

才高行厚厚：不可轻薄，指才能高，品德端谨。才高行洁才智高超,操行纯洁。才高意广才学高的人，抱着奢望，难以成事。才高运蹇蹇：才学很高，但命运不好，无法施展才华。含怀才不遇之意。才望高雅形容人富有才学，享有很高的声望，不同流俗。材高知深材：智“才能出众”智慧高超。