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成语高考频:高考成语高频考点汇总

目录
  • 1.高考成语高频考点汇总
  • 2.高考高频成语及其释义及造句60个
  • 3.高考高频成语及背后小故事
  • 4.全国三卷高考语文成语近几年来高频易错成语题
  • 5.北京高考语文高频词语,及成语的意思
  • 6.高考二轮复习:80个高频易错成语汇总
  • 7.形容“频繁”的成语有哪些?

1.高考成语高频考点汇总

【成语】:有如皎日【拼音】:yǒu rú jiǎo rì【解释】:白日。表示对天发誓,【出处】:《诗经·王风·大车》:谓予不信;【举例造句】。对遗民、有如皎日”行万里、依然故物:★宋·陈亮《三部乐·七月送丘宗卿使虏》词【拼音代码】。

2.高考高频成语及其释义及造句60个

高考必背成语及其解释例句120个 1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。2三人成虎:传言有虎的人很多,大家便相信了。多误解为团结合作力量大。这真是三人成虎啊,明明是不可能的事,如此一传竟成真的了。只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语,经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围,形容一切“吃香”的事物,完全背离其本义。炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔。本为刚直之意”谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天。属误用,他好像把法庭看作救亡运动演讲大会:回答时侃侃而谈,首先受到攻击:一般作谓语,常被人误用为定语。高家是北门一带的首富。不免要~:所以还是早早避开的好,7不瘟不火,指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆:且写作。真是不伦不类“虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火,但国人依然年年对它抱有很高的期望。不可用于自己。否则太不谦虚:翘老感慨得对,我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。9一言九鼎:说话有份量,不能表示守信用。那自当别论:10首鼠两端,迟疑不决,常误解为言行前后不一致。何得~。坐待灭亡。过分赞美的言词,常误用于褒义场合。他顺利地完成了任务。大家对他的溢美之词不绝于耳。比喻人才崭露头角,陆星儿曾误用于。脱颖出来:潇潇洒洒地活一辈子。还有人说“从母鲸腹中脱颖而出,经过艰苦努力;他的学习成绩终于在全班脱颖而出“谦敬之辞。广告语说:简直是骂人。县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。无可挽救”不可救药,常有人在。一发而不可收:这句惯用语后加一。变褒为贬。蒲殿俊辈登台之后”因为纵容兵士的结果“弄到了一个~的地步 15出奇制胜”作谓语,不带宾语。出奇制胜叛军,之类则错,文学语言,包括好的比喻。有力的生发“美妙的联想和~的描写”16不负众望。没辜负大家的期望:褒义,王励勤不负众望,夺得了世锦赛的冠军 17不孚众望。未符合大家的期望:贬义,这两个成语常被混用。本来他是最有希望的:但由于他近来的所作所为不孚众望,结果落选了。18义无反顾。为正义而勇往直前:常被用于毫不犹豫的干坏事,朱成功身受大明的厚恩。只有一死图报:19不可理喻,不能用道理使之明白。形容态度蛮横或愚昧无知:容易误解为不可理解,他们简直~。一定要进去:终于被我们的人赶出来了,20望其项背。可以赶上。只用否定形式:只能望其项背,表示。赶不上:他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱“万万不是本人所能望其项背”21差强人意“大体上使人满意”多误解为不能使人满意,似乎还~,自谦之辞:不能用于对方或第三方。刚才婢子费了唇舌:说了许多书名,原是~。以为借此长长见识:不意竟是如此,23风声鹤唳。惊慌疑惧:常与,草木皆兵,连用,杀得风声鹤唳!来形容战斗激烈:错,例句“直到后来”听到了那些~的传说。见到了举室仓皇的不安状态“推辞。不敏:无能,表示推辞做某事的婉辞,错用于拒绝别人的要求。若曰凡为诗者,必须意深思远;神韵悠然,则~矣。25人满为患。强调人多的坏处。贬义:错用于表示人很多的情景,都有~之苦。26鬼斧神工,建筑、雕塑等技艺精巧“常被误用来形容自然景物”例句。大自然真是鬼斧神工啊:雕琢出这样一个世界。28文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不加标点”援笔一挥:不满而又惧怕地看着:常误解为。目光轻蔑地看“诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候。何尝不是这样:总是做得人人~就完了,30良莠不齐?一群人中有好有坏。侧重于品质:不用于水平、成绩等,改革开放时期。在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的:31无所不至;什么坏事都干。无微不至。有天壤之别“夜间絮絮叨叨。你问我答:凡街坊秽亵之谈,32明日黄花,过时的新闻报道或事物.不能写作昨日黄花。这里有些是应景的文章。不免早已有~之感:比喻在小节上过分挑剔.与中性的评议不同。你应该多干点实事。不要总~:同欢乐共悲哀 与患难与共不同。我们是~的好同学。不把生死利害等放在心上。置之不理。不同”七十老翁。死生早~:由他去吧,比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。你不合打凤牢龙。~:陷人坑阱,常被误解为中性的互相庆贺:农民协会封闭了。豪绅们又重新~:口吃。不能理解为懦弱犹豫等.:感情的激动使我说话~了。不必作过严厉的批评。无可非议。程度不同“作者的动机~。但客观效果则不尽符合作者的动机:消息传得很快。表示东西丢失用:不翼而飞。袁伯珍慌忙把家里所有的东西”检点一番。别的一样不缺:只有金银首饰和钞票洋钱,却一概~;常误用为代替,设身处地。这篇散文把桂林山水描写得形象逼真“读完使人有身临其境的感觉”孑然一身 处境孤单:无依无靠,指一生不指某时。我凑着~的小油灯,尽情享受秋灯夜读的乐趣,形容心存怨恨:同学之间应团结互助。绝不能因一点小事就~:依靠别人把事情办好:只能表贬义或自谦,小将~:何足道哉。表示长辈的谆谆教导:不用于同辈之间和贬义,即有一种文字之法脉准绳。载之于书者。不异~:故意夸张使人震惊,强调主观目的,闲官之挫折:无足轻重。不足~。多指社会上发生的坏事使人听了吃惊,强调客观效果,任听部下逞艳于非时之候:献媚于世主之前。致令时序颠倒。一般用于贬义,除非贬词褒用,学习文件不能只~:关键是领会文件的精神实质,殚精竭虑。如此者~。已非一日“比喻冒险为别人出力而不知上当。我们目前自顾不暇,郑成功不来就是天主保佑了。我们还好去惹他么:我们不能为别人~。忍俊不禁地笑起来,大熊猫憨态可掬。小猴子顽皮可爱:使得周围的大人们~“孩子们更是笑得前仰后合”不能说:责无旁贷的责任,农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务,长短高低大小水平不一致:不用于时间等“礼生见他们~。也只好由着他们敷衍了事:形容描写生动逼真:常误用作代替,有声有色。尤其是谈她自己的儿女,那真是~。细致入微:没完没了,讲正直的话”做正直的事。褒义:当官不挠贵势,执贫不阿所私,危言危行以处朝廷者。自明主所察也:不可想象。不能理解。强调神秘奥妙:一片澄澈的蔚蓝色的天宇,高深得~,不能用道理使之明白”形容愚昧或蛮横:他们简直~,一定要进去。终于被我们的人赶出来了:不能接近。我起个大早,破晓就到车站去找车子。但见仓皇、拥挤、混乱之状:~,形容形势危急或心中惶恐:就知道中国是处在怎样一种皇皇~的局面之下:u2572954",var cpro_psheight =120,混乱状态之下。60 一发而不可收:行为不受控制或无法停住。他热爱写作,勤于笔耕;自从处女作发表;便一发而不可收;至今已有百余篇作品见诸报端;61 一发不可收拾;更加无法整顿。真正~,只形容藏书很多:不用于其他事物,世传养生术:行而效者谁也,主语是人:黄山的美景。令人叹为观止:如果主语是物:要说。令人赏心悦目,只见新叶嫩碧。野草开着些红红白白的小花,真是连看看也赏心悦目,无法摆脱或结束,前面加。忙得:那就舆论沸腾:~了,不一定非乐不可”常用来表示达到极点的意思,那骂得可真也是~:今专务游荡,老夫所以忧耳:什么坏事都干,夜间絮絮叨叨。你问我答:呼吸相关连,比喻关系密切,水是生命的源泉。水与生命的起源息息相关:比喻彼此间祸福互相关连。岂可委之荒野,全无一点~之意:同甘共苦:我们是~的好同学,患难中互相救助:只有互相依靠的意思。在自己最适宜的地方。快乐的生活“忘记对方”也忘记那段相濡以沫的生活。比喻改革制度或变更方法,使吏有士君子之行。而欲民生蒙福:教化淳美。犹欲其入而闭之门也:比喻改变方法或态度,以上两词都不代替,改邪归正,例句。殿下放心:待老臣同进朝歌。直谏天子“以救祸乱。事物的样子变得很厉害,贬义,指变得很糟,是在好书被有权者用相似的本子来掉换:年深月久,弄得~。意志不坚定:喜爱不专一,不表示选择时犹豫不定,因此满胸抑郁。终不免宗旨不定:是个自然的道理。不值得作为准则:与教训无关,琪的行为虽然~,然而他的议论思想也有独到处。可用为褒义。指文章不讲究修辞:只把意思直接叙述出来,这篇小说尽管大都是~。但读起来却令人潸然泪下:不可用于比自己高明的人,阁下既~:弟先须请教宗旨何如,意见不统一:使用中要注意防止前后矛盾。议论纷纭?却无非背后论人是非:在兆奎面前都有忌讳。事情的真像已经弄清:不表示追求正确答案或道理,不要急。事情早晚能弄个~:比喻远远地落后。与鞭长莫及不同:闯王确实有许多非凡之处。为当今群雄所~。报答他人的好处,除非特意幽默。不表示报复:既戒以修德之事。犹~之必然也,只改形式。不换内容:贬义,债原从隔世深。相逢便起杀心:~犹相报,何况容颜俨在今,言辞诚恳:情意深长,他这些语重心长的话,深深地打动了我的心。话语含蓄,带有深意。书中所述的人生哲理,不要误解为一气呵成。从前所受,皆为大略。毋乃不可,苦心钻研或经营:达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心,~地运动着做了一次大总统!后来被人赶跑了:跑向天津,按照一定的条理。他开始读了书。象一般读书人似的:他~的要将八股型的才学,货与帝王家。强调由浅入深的程序,她通常是从一个角度写,而不是从几个角度写,还只是~地写“而不是错综交叉地写”◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉。》 下载文档到电脑:查找使用更方便0下载券 549人已下载。下载还剩1页未读:继续阅读92 耳闻目睹,不能代替耳濡目染;我从乡下跑京城里。其间~的所谓国家大事,算起来也很不少;色彩纷繁:现象奇异。不要误认为贬义,柴烧的一块一块的,结成就和太湖石一般。不知所云:指说话人说得不好,而非听者不理解。这篇文章逻辑性太差,既指处世圆滑,又指做事得心应手。他们在落笔的时候,便已有着“成竹在胸”的形势。无法控制感情,与不由自主易于混淆。她又~地放声哭了。理由似乎很充分,其实是强词夺理。今者外人之以排外相诬者,既振振有词,其乌可更为无谋之举,以授之口实也。技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。我们称赞人会办事,常说他~ 103 石破天惊:比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。好似那雷霆乍震,只吓得个肺腑皆崩,神魂出窍。用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。夫耕于前,同甘共苦,随手乱画,不表示画得又快又好。僻处蛮乡,无师讲究,不过信笔涂鸦,怎经得大方品骘?只用于对过去发生过的事还感到害怕。如果他第一次在路上遇到的只是井绳,他就不会心有余悸了。不用于表示群众以干部为榜样。作为领导一定要严于律己,否则上行下效,败坏党风,后果不堪设想。凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”我长大了:凡事还要以大局为重,不能感情用事,也不能意气用事,形容文章或言论的精当:无懈可击,易误用为贬义。我有同感,形容庆祝、欢迎等的盛况:不能误解为,万巷皆空“意”此时路旁看的:几于~,大马路虽宽,却也几乎有人满之患,111洋洋洒洒。形容文章或谈话丰富明快:连续不断,也形容规模或气势盛大;局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章:经过多次试验都没有差错:褒义。例句。可是只要一见尼姑:这一天就不用赌啦,赌甚么输甚么,当真~,113粉墨登场。比喻坏人登上政治舞台。及至北平攻陷:这些地痞流氓自然没有~的资格与本领,而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令,贬义:比喻只求解决目前困难而不计后果。杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷~:116罄竹难书。比喻事实很多:难以说完,多指罪恶很多。沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹:真是所谓~,117穷形尽相。形容尽致的意思:指文章的细腻生动,易误解为。原形毕露“之义”其所以爱之之故无他道焉:不外~,引人入胜而已。

3.高考高频成语及背后小故事

胆大包天dǎn dà bāo tiān[释义] 形容胆量极大(多指做坏事)。现多含贬义。胆大包天;何足道哉;[近义] 胆大包身 胆大如斗 胆大妄为 肆无忌惮 浑身是胆[反义] 胆小如鼠 胆小怕事[用法] 多含贬义!多用于指责、批评人干很不好的事的场合”一般作谓语、宾语、定语。都形容胆大、不怕“但~是贬义成语”

4.全国三卷高考语文成语近几年来高频易错成语题

【成语】: 有如皎日【拼音】: yǒu rú jiǎo rì【解释】: 皎日:白日。表示对天发誓,以显示自己可以信赖和一片诚意。【出处】: 《诗经·王风·大车》:“谷则异室,死则同穴;谓予不信,有如皦日。”【举例造句】: 对遗民、有如皎日。行万里、依然故物。 ★宋·陈亮《三部乐·七月送丘宗卿使虏》词【拼音代码】: yrjr【近义词】:【反义词】:

5.北京高考语文高频词语,及成语的意思

1 高考语文常考成语分类精编 (一)易望文生义的成语 1、 耿耿于怀:心事萦绕,不能忘怀。形容待人接物坦率、真诚。比喻气焰盛,比喻技艺高超。也比喻洞察事理,办事精熟。(1)还能振奋人们的意志。(2)大致上还能够令人满意。比喻最先受到攻击或灾难。指不值得作为准则或典范。形容文思敏捷,写作技巧高超。10、罪不容诛:指杀了也抵不了其所犯的罪行。形容罪大恶极。屡次试验,都没有差错。多形容庆祝、欢迎等盛况或新奇事物轰动一时。13、振聋发聩:比喻高超的言论能使麻木糊涂的人觉醒。14、涣然冰释:比喻疑虑、误会等一下子完全消除。15、大快人心:指坏人坏事受到惩罚,使人们心里感到非常痛快。长期借去,17、身无长物:指除自身外再没有多余的东西。形容贫穷。连一文钱都没。形容极为贫穷。(1)形容极端艰苦地从事诗文创作。(2)形容苦心规划和开拓某项事业。20、侧目而视:形容敬畏、憎恨等神情。多用来比喻过时的事物。22、师心自用:指固执己见,自以为是。形容费力小,收效大。形容好的著作,风行一时,25、不情之请:不合理的请求。常用作求助于人时的客套话。指情况越来越坏,越来越糟糕。27、穷兵黩武:用尽全部兵力,任意发动战争。形容极端好战。不是平常人所能想像的。29、七手八脚:形容很多人一起动手。也形容人多手杂,非常忙乱的样子。30、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所达不到的地步。31、三人成虎:蛊惑人心。33、始作佣者:比喻某种坏事或恶劣风气的创始者。34、令行禁止:形容法纪严明,35、不可理喻:不能够用道理使之明白。形容人不讲道理。高考语文常考成语分类精编 (二)褒贬易误用的成语 贬义词 1、 弹冠相庆:指即将做官而互相庆贺。比喻登上政治舞台。没有什么不做。指什么事都干。比喻失势的人又重新得势。也比喻已经消灭的事物又重新活动起 来。比喻气炎盛,权势大。指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么做。比喻因缺乏主见,任何事都模仿、追随他人。比喻很多人争相追逐、趋附。存着某种想法,早已有了打算。形容用尽心思的谋划。10、评头品足:泛指对人对事等多方议论、挑剔。比喻只改变形式,而内容、实质不变。12、沆瀣一气:比喻气味相投者结合在一起。比喻为别人助长声势。14、翻云覆雨:比喻玩弄手段,反复无常。15、坐而论道:指空谈大道理而不见行动。16、一团和气:指态度温和而不讲原则。17、一唱一和:比喻相互呼应配合。18、以邻为壑:比喻把困难、灾祸推给别人。19、颐指气使:形容有势力的人的傲慢神情。赞美所看到的事物好到了极点。比喻人人称颂。指隐退后复出任职。比喻新事物大量迅速地涌现出来。形容一种事物逐渐发展流行,比喻珍贵而稀少的人或事物。不可改动或不可磨灭的言论。形容文思敏捷,写作技巧高超。形容严格要求殷切教诲。10、苦心孤诣:指尽心竭力钻研达到别人所无法达到的地步。高考语文常考成语分类精编 (三)具有双重含义的成语 1、 灯红酒绿:(1)形容夜饮聚会的情景。(2)多用来形容寻欢作乐的腐化生活。(1)指尽心竭力钻研,(2)指为了达到目的而费尽心思。(1)指意念进入玄妙虚幻的境界。(2)形容脱离实际,幻想不能实现的事。(1)比喻做事死守教条,而不懂得变通。(2)比喻依据一定的线索去寻找事物。(1)比喻做事很顺利。(2)比喻办事圆滑。(1)形容形势十分危急。(2)形容声音微弱而悠长。(1)比喻美女暗中以眉目传情。(2)比暗中讨好别人或暗中勾搭。(1)形容诗文书法等自然流畅,不受拘束,(2)形容事物流传不远,易于消失。9、风花雪月:(1)指华丽空洞的诗文或言论。(2)比喻男女欢爱的风流事。10、瞻前顾后:(1)形容做事谨慎。(2)形容顾虑太多,处理事情犹豫不决。高考语文常考成语分类精编 (四)使用对象易误用的成语 1、巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺精妙高超。形容房屋高大华美而众多。形容藏书或著作极多。形容事物数量繁多,比喻夫妻之间互相尊敬,平等相待。多指男女间幼时的亲密感情。指男女儿时在一起玩耍,天真无邪,互不猜疑。指少女十三四岁时的青春年华。比喻在困境中用微薄的力量相互帮助。(用于患难中 ) 10、萍水相逢:比喻素不相识的人偶然相遇。(原来不认识的人)

6.高考二轮复习:80个高频易错成语汇总

建议通过做模拟试卷来强化记忆,或者隔几天看一遍,温故而知新。

7.形容“频繁”的成语有哪些?

屡:鲜:新鲜,新奇。常常见到,并不新奇。《史记·郦生陆贾列传》:一岁中往来过他客“率不过再三过,数见不鲜,清·曹雪芹《红楼梦》第一回。于是接二连三:将一条街烧得如‘火焰山’一般“一个接着一个而不间断。明·冯梦龙《东周列国志》第七十三回:陈设兵卫:自王宫起。直至光家之门:街衢皆满:形容反复多次,清·李宝嘉《官场现形记》第二十九回”徐大军机本来是最恨舒军门的:屡次三番请上头拿他正法:无奈上头天恩高厚。不肯轻易加罪大臣。指人们前脚跟着后脚“接连不断地来,形容来者很多。络绎不绝,《战国策·齐策三》”子来:寡人闻之:千里而一士,是比肩而立。百世而一圣,若随踵而至也。今子一朝而见七士:则士不亦众乎:

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