关于读书的成语故事:和读书有关的成语典故

1.和读书有关的成语典故

形容书多或学识丰富的典故。语出《庄子·杂篇·天下第三三》：惠施多方(方术)“其书五车，其道舛驳(他的学说多差错而杂乱)，惠施的学问广博。他的文章斡旋五国兴衰”道术杂乱无章，言辞多有不当，惠施车”等来表示书多“学五车;等来表示读书多或学问大“2、寻章摘句”形容读书只顾及文中的片言只语而不深究其精神实质。语出《三国志·吴书·吴主传》裴松之注引《吴书》：(赵咨)使魏。魏文帝善之：’吴王颇知学乎，‘咨曰，博览书传历史，不效诸生寻章摘句而已，刘备出动蜀军攻打东吴。吴主孙权忙聚文武百官商议对策，多数主张面北事曹，请魏国派兵救援。于是吴主孙权急忙派使者赵咨火速前往魏国，向魏文帝曹丕求救，赵咨来到魏国都城许都。叩拜了魏文帝曹丕，呈上了吴主孙权给魏文帝曹丕的亲笔书信。魏文帝问赵咨。赵咨回答道：我们吴主忙完军国大事“而且十分注重领会要义”不像那些浅尝辄止的读书人：只知道‘寻章摘句’而已“3、牛角挂书，形容勤奋读书，语出《新唐书·李密传》，（李密）闻包恺在缑山，挂《汉书》一帙角上”行且读：越国公杨素适见于道。‘何书生勤如此，下拜，问所读，归谓子玄感曰？’玄感遂倾心结纳，李密用薄草做的鞍鞯骑牛：在牛角上挂一卷《汉书》。一边走一边看书，越国公杨素正巧在路上看见。哪来的书生这般勤奋。李密认识杨素。从牛背上下来参拜”杨素问他读的是什么，他回答说，《项羽传》。杨和他交谈，觉得很惊奇，回家后对儿子杨玄感说：我看李密的见识风度“玄感因此就倾心结交李密”形容生活贫苦依然坚持学习语出《汉书·公孙弘、卜式、倪宽传》。（倪宽）受业孔安国，尝为弟子都养（为弟子们做饭）：时行凭作（有时还要下地干活）“休息辄诵读”汉朝的倪宽跟著孔安国学习五经。倪宽要为弟子们做饭“他下地时总要带著经书。休息时便抓紧学习”5、凿壁偷光。

2.有关读书刻苦的成语故事十个

1、韦编三绝孔子一生都在学习，更是喜欢上了易经。易经非常难懂，学起来特别吃力，但孔子却不怕吃苦，一直反反复复地诵读，当时还没有发明出纸张，书都是用竹简或木简写成的，将许多竹简使用皮条一同穿起后，便做成了一册书。因为孔子过于勤奋学习，竟弄断了三次皮条。2、牛角挂书李密在少年时发奋学习，牛背上铺着用蒲草编的垫子，牛角上挂着一部《汉书》。李密一边赶路一边读《汉书》中的《项羽传》。正巧越国公杨素骑着快马从后面赶上来，勒住马赞扬他：这么勤奋的书生真是少见呵“少年书生回过头来！一见是越国公”赶紧从牛背上跳下来行礼，一老一少在路边上交谈起来，李密谈吐不俗。杨素深深感到他不同寻常，李密后来成了隋末农民起义队伍瓦岗军的首领。3、穿壁引光西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂。他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习，后来在汉元帝时期当上了太子少傅。4、映月读书南齐有一读书人叫江泌，只有晚上有时间读书，但家贫买不起灯，只好利用有月光的夜晚读书，他每当读到月亮西斜时，就搬一张梯子搁在墙脚下。一直爬到屋顶，有时读累了，一不小心从梯上掉下来。他连忙爬起来，连身上的泥土也顾不得拂掉，继续读下去，5、圆木警枕司马光从小到老，一直坚持不懈地学习。做官之后反而更加刻苦，再没有其他珍贵的摆设，一架木板床。为什么要用圆木枕头呢，当读书太困倦的时候？圆木枕头放到硬梆梆的木板床上，它就滚走了。头跌在木板床上，他惊醒了就会立刻爬起来读书“司马光给这个圆木枕头起了个名字叫”警枕，6、牧豕听经后汉时琅邪有个叫承宫的。乡里人徐子盛给几百个学生讲授《春秋经》”在那儿休息时听见《春秋经》，但承宫都勤学不倦，后来天下大乱，承宫和妻子到了蒙阴山，庄稼快熟时，承宫被朝廷封作博士，最后还作到了侍中祭酒，他的名声一直传扬到了北方遥远的匈奴，7、悬梁刺股东汉时。有一个叫孙敬的年轻人，孜孜不倦勤奋好学，闭门从早读到晚也很少休息，有时候到了三更半夜的时候很容易打盹。孙敬想出一个办法，他找来一根绳子，另一头绑在房子的房梁上，这样读书疲劳打瞌睡的时候只要头一低，绳子牵住头发扯痛头皮，他就会因疼痛而清醒起来再继续读书，后来他终于成为了赫赫有名的政治家，战国时期的苏秦是一个有名的政治家，但是他在年轻的时候学问并不多，于是他下定决心发奋图强努力读书。由于他经常读书读到深夜，疲倦到想要打盹的时候就用事先准备好的锥子往大腿上刺一下，这样突然的痛感使他猛然清醒起来，振作精神继续读书，8、以荻画地欧阳修先生四岁时父亲就去世了。没有钱供他读书，太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。还教给他诵读许多古人的篇章，家里没有书可读。便就近到读书人家去借书来读。百度百科-牛角挂书百度百科-以荻画地百度百科-悬梁刺股

3.古人读书的成语故事

孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，当他读书打盹时，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。每天晚上读书时，年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，成为一名通晓古今的大学问家。叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。走到墙壁边一看。

4.关于古人爱读书的成语故事

1.悬梁刺股:只要付出时间和精力，就会有收获。孙敬到洛阳太学求学，每天从早到晚读书，常常废寝忘食。时间久了，也会疲倦得直打瞌睡，他便找了一根绳子，一头绑在房梁上，一头束在头发上，当他读书打盹时，头一低，绳子就会扯住头发，弄疼头皮，人自然也就不瞌睡了，好再继续读书学习。从此，每天晚上读书时，他都用这种办法，这就是孙敬“悬梁”的故事。年复一年地刻苦学习，使孙敬饱读诗书，博学多才，成为一名通晓古今的大学问家。2.凿壁偷光:形容勤学苦读。西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

5.名人读书的成语（含故事）

囊萤映雪《晋书·车胤传》：胤恭勤不倦“夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉，晋朝车胤恭谨勤苦”学习不知疲倦：学问渊博，由于家里穷，不能经常弄到油点灯。夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书，一直读到天亮，清张英《渊鉴类涵》卷二0二，尝映雪读书“孙康，性敏好学。于冬月尝映雪读书“晋朝人孙康家里穷，曾经在下雪天的夜晚用雪光照着读书，后用以比喻刻苦勤学。《初学记》卷二引《宋齐语》也载此事”悬梁刺股东汉时候：有个人名叫孙敬，他年轻时勤奋好学。经常关起门。独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食，读书时间长。疲倦得直打瞌睡，他怕影响自己的读书学习。就想出了一个特别的办法，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了。马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家，在年轻时，由于学问不多不深。曾到好多地方做事。回家后，家人对他也很冷淡。发奋读书，他常常读书到深夜，很疲倦。常打盹。直想睡觉，他也想出了一个方法，准备一把锥子。一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下，猛然间感到疼痛。使自己清醒起来，再坚持读书，这就使苏秦"，刺股"。从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"，悬梁刺股"。用来比喻发奋读书;刻苦学习的精神。他们这种努力学习的精神是好的：但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿;手不释卷光武(刘秀》当兵马之务;手不释卷，手中的书不肯放下来。比喻抓紧时间勤学，东吴有一员大将名叫吕蒙字子明“年青时”无法读书，不能把战例经验总结写下来，有一天，吴主孙权对吕蒙说。你现在是一员大将，更 应该好好地读一些书，吕蒙一听主公要他学习。便为难地推托说，军队里的事情又多 又杂：恐怕挤不出时间来读书啊，你的事情总没有我多吧，我并不是要你去研究学问。而只是要你翻阅一些古书”吕蒙问：可我不知道应该去读哪些书”孙权听了，微笑着说，你可以先读些《孙子》、《六韬》等兵法书!再读些《左传)、《史记》等历史书”这些书对于以后带兵打仗很有好 处：孙权又说?从前汉光武帝在 行军作战的紧张关头。手里还总是拿着一本书不肯放下来呢”你们 年轻人更应该勉励自己多读点书：吕蒙听了孙权的话“回去便开始读书学习?出处《三国志·吴志·吕蒙传》注引《江表传》凿壁偷光凿壁借光西汉时有一位著名的经学家名叫匡衡，关于他凿壁偷光读书的故事：匡衡自小家境贫寒，他靠砍柴割草”换点粮食度日，晚上：他想读书“可是没有钱买油灯，就在墙上动手凿个洞，引一点微弱的亮光!他就靠这点儿亮光如饥似渴、专心致志地读起来……后来”为了能读到更多的书。

6.关于读书的成语故事的名称

悬梁刺股 凿壁借光 挑灯夜读 囊萤照读 然荻读书 映雪读书 (yìng xuě dú shū) 囊萤照读 (náng yíng zhào shū) 用口袋装萤火虫，形容家境贫寒，勤苦读书。芦苇一类的植物：发奋读书，形容勤学苦读。

7.不少于30字的关于读书学习的成语故事

囊萤映雪náng yíng yìng xuě[释义] 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本，孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。成语故事一天半夜。孙康从睡梦中醒来”把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮，原来那是大雪映出来的光，他发现可以利用它来看书。于是他倦意顿失。立即穿好衣服。取出书籍，来到屋外，宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了。孙康不顾寒冷，立即看起书来。手脚冻僵了，同时搓搓手指，每逢有雪的晚上。孜孜不倦地读书，这种苦学的精神，车胤从小好学不倦。父亲无法为他提供良好的学习环境，没有多余的钱买灯油供他晚上读书。他只能利用白天时间背诵诗文。夏天的一个晚上，他正在院子里背一篇文章。忽然见许多萤火虫在低空中飞舞，在黑暗中显得有些耀眼。如果把许多萤火虫集中在一起。