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有方的成语:有方和圆的成语

目录
  • 1.有方和圆的成语
  • 2.夸国君治国有方的成语
  • 3.带有方的字有哪些成语
  • 4.应对有方是成语吗
  • 5.形容“老师教导有方”的成语有哪些?
  • 6.有关教子有方的成语
  • 7.形容治理有方的成语有哪些

1.有方和圆的成语

圆颅方趾、毁方投圆、圆首方足、方枘圆凿、凿圆枘方、外圆内方、智圆行方、方圆可施、圆孔方木、右手画圆。

2.夸国君治国有方的成语

夸国君治国有方的成语如下:知人善任 仁厚节俭 休息养民 民富国强 善用人材 节俭爱民 宣扬儒术,为人苛察,法纪严肃,内政修明,从谏如流,革新税法 整饬纲纪,好贤求治,为人明察 宽厚著称,恭俭爱民,锐意求治,通达儒术,不事征伐,体察民隐,整饬纲纪,仁厚礼贤,政治宽和,爱恤民命,睦邻安边,纳言求治,勤卷好学,事必躬亲,厉行督察,严刑峻法 忠厚仁恕 文武兼通,倡导佛法,政教严肃,宽以待民、躬勤政事,机辩善文,进退闲雅,贤明持重,贤明俭朴,任贤用能。

3.带有方的字有哪些成语

的成语有5个”1、应对如流yìng duì rú liú【解释】对答象流水一样:形容答话很快。【出处】《晋书·张华传》。华应对如流:听者忘倦“2、应对不穷yìng duì bù qióng【解释】应对,回应问话没有答不出来的”形容学识渊博:思维敏捷【出处】清·褚人获《隋唐演义》第82回。玄宗见他应对不穷。3、从容应对cóng róng yìng duì【解释】从容“不慌不忙地应付答对。【出处】明·李贽《焚书·杂述·豫约》”安闲自在。从容应答。

4.应对有方是成语吗

“应对有方”不是成语,含“应对”的成语有5个:1、应对如流yìng duì rú liú【解释】对答象流水一样。形容答话很快,很流利。【出处】《晋书·张华传》:“华应对如流,听者忘倦。”2、应对不穷yìng duì bù qióng【解释】应对:回答。回应问话没有答不出来的。形容学识渊博,思维敏捷【出处】清·褚人获《隋唐演义》第82回:“玄宗见他应对不穷,十分欢喜,即擢为翰林学士。”3、从容应对cóng róng yìng duì【解释】从容:舒缓,悠然。不慌不忙地应付答对。【出处】明·李贽《焚书·杂述·豫约》:“有问乃答,不问即默,安闲自在,从容应答,不敢慢之,不可敬之。”4、应对如响yīng duì rú xiǎng【解释】形容答话敏捷流利。同“应答如响”。【出处】《陈书·文学传·岑之敬》:“武帝亲自论难。之敬剖释纵横,应对如响,左右莫不嗟服。”5、洒扫应对sǎ sào yìng duì【解释】洒水扫地,酬答宾客。封建时代儒家教育、学习的基本内容之一。【出处】宋·朱熹《〈大学章句〉序》:“人生八岁,则自王公以下,至于庶人之子弟,皆入小学,而教之以洒扫应对进退之节,礼乐射御书数之文。”

5.形容“老师教导有方”的成语有哪些?

循循善诱、诲人不倦、谆谆教导、因材施教、春风化雨一、循循善诱 [ xún xún shàn yòu ] 【解释】:循循:有次序的样子;善:诱:指善于引导别人进行学习。战国 孔子《论语·子罕》:夫子循循然善诱人“夫子循着次序一步步诱道我二、诲人不倦 [ huì rén bù juàn ] 【解释】”诲:教导:教导人特别耐心:从不厌倦。战国 孔子《论语·述而》。学而不厌:诲人不倦:【译文】,勤奋学习而不满足,教导别人而不倦怠?恳切、耐心的样子,恳切、耐心地教导,周朝 孔子编订《诗经·大雅·抑》:诲尔谆谆:听我藐藐。反覆耐心教导你:你既不听也不睬四、因材施教 [ yīn cái shī jiào ] 【解释】:教:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育;战国 孔子《论语·为政》;子游问孝:朱熹集注引宋程颐曰。子游能养而或失于敬。子夏能直义而或少温润之色:各因其材之高下与其所失而告之“【译文】“子游问孝”子夏问孝“朱熹集注引用宋朝程颐说。

6.有关教子有方的成语

不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。《吕氏春秋·君守》:无言之诏,这位身经百战的将军”虽身居高位:却保持着朴素的传统,作宾语。指自然的教育画荻教子 【拼音】:荻:用芦苇在地上书画教育儿子读书:用以称赞母亲教子有方。元·脱脱《宋史·欧阳修传》。至以荻画地学书:欧阳修母亲~的故事让人深受感动,指对一个人施加教育应该及时及早,北齐·颜之推《颜氏家训·教子》,俗谚曰:诚哉斯语:作谓语、分句,指对一个人施教应该及早教无常师 【拼音】。受教育不必有固定的老师”《尚书·咸有一德》;~:道在则是:★晋·潘岳《归田赋》 【语法】“作谓语、宾语,指凡有长处者都可以为师教亦多术 【拼音】。术。方法:教诲人有多种方法;《孟子·告子下》:予不屑之教诲也者;是亦教诲之而已矣:指教诲人有多种方法杀彘教子 【拼音】:父母说话算数,教子诚实无欺。《韩非子·外诸说左上》:曾子之妻之市;其子随之而泣:其母曰:‘女还顾反为女杀彘:’妻市来。曾子欲捕彘杀之,……曾子曰。子而不信其母:非所以成教也“’遂烹彘也,曾子杀彘 【语法】:作谓语、定语。指父母说话算数曾子杀彘 【拼音】,彘:曾子杀猪,比喻教育子女要以身作则。《韩非子·外储说左上》【近义词】”指父母说话算数言传身教 【拼音】;言传:用言语讲解、传授:身教。既用言语来教导。又用行动来示范:南朝·宋·范晔《后汉书·第五伦传》;以言教者论:这般~的情景;社员们看在眼里:喜在心头。★《人民文学》1976年第9期 【近义词】,以身作则、现身说法 【反义词】。言而无信、言行不一 【歇后语】。作主语、谓语:指行动起模范作用因材施教 【拼音】“施加。教:教育:指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育:《论语·为政》;子游问孝:子夏问孝:朱熹集注引宋程颐曰;子游能养而或失于敬:子夏能直义而或少温润之色;各因其材之高下与其所失而告之:教师应当注意学生各方面的差异。作谓语、定语、宾语“用于教育教导有方 【拼音】”教育引导很有办法“清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第99回,虽然是他叔祖教导有方,也是他福至心灵。官星透露”才得一变而为闻一知十的聪明人:他老人家~。我们才能赢得比赛:【语法】:作谓语、宾语:用于老师、长辈等三迁之教 【拼音】;比喻选择居住合适的环境以利于教育子女:汉·刘向《列女传》载:孟母带着年幼的孟子:起初住在公墓附近“孟子就模仿哭丧,后迁居集市,又跟着学商人自吹自夸,孟母迁居学堂附近。孟子从此学习礼节”要求上学:【示例】,他采取~。把孩子送到重点大学学习:【近义词】;指教育后代孟母三迁 【拼音】。

7.形容治理有方的成语有哪些

路上没有人把别人丢失的东西捡走。夜不闭户成语拼音:yè bù bì hù成语解释:夜里睡觉不用关门。形容社会秩序、风气很好。道不拾遗成语拼音:丢失的东西。东西掉在路上没有人捡走;形容社会风气很好。路不拾遗”鸡犬不惊成语拼音:连鸡狗都没受到惊扰:形容行军纪律严明。也指相安无事;国泰民安成语拼音:太平:国家太平。人民生活安定;成语。天下太平成语拼音:

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