高考高频成语:高考常用的100个成语！！！

1.高考常用的100个成语！！！

比喻情况复杂，比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，3、如坐春风：在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲。比喻分析问题很深刻。5、三人成虎：大家便相信了。6、上行下效:指上面的人怎么做,下面的人就跟着怎么干。7、舍身求法：原指佛教徒不惜舍弃生命，去寻求佛法。后比喻真理而不牺牲自己的生命。形容对传闻之事议论纷纷，喧嚣一时。形容人民处于极端困若的境地。10、生吞活剥：比喻生硬地模仿，搬用别人的理论，消息传得很快。12、不刊之论：不可改易的言论。13、不可理喻：不能用道理使之明白，形容态度蛮横或愚昧无知。不追求名誉和地位。16、不足为训：不值得作为效法的准则。17、侧目而视：形容憎恨或又怕又愤恨。19、朝秦暮楚：比喻反复无常，也形容漂泊不定。20、出言无状：说话没有礼貌。21、危言危行：讲正直的话，做正直的事。22、未可厚非：指说话做事虽有缺点，形容事物美好繁多，不知跟从谁好。比喻不知怎么办才好。没有人来打听渡口。比喻没有人来探索尝试或过问。27、无所不为：什么坏事都干。指清除坏思想。比喻通俗的文学艺术。形容长辈教导热心恳切。处罚和罪行不相当，多指处罚过重。反复无常或惯于玩弄手段。形容有条有理细致分类或剖析。原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。39、逢人说项：碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。用以比喻夫妻恩爱。心中怨恨。谤:毁谤,说别人的坏话。比喻只改变形式，比喻改革制度或变更方法,感激的心情如同亲身感受到一样：多用来代替别人表示谢意.身。比喻抓住事物的要领。也比喻文章条理分明。46、高山景行。比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行：形容居高临下：也比喻对事情的把握境界高远。能够十分轻松地驾驭，原来表示各自如其所愿：后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排，49、沽名钓誉。故意做引人赞扬的事：形容表面上庄严正大的样子：形容微不足道的小利：比喻做事轻车熟路：解决困难问题轻松利索，指极受父母疼爱的孩子：比喻对人的影响或启发很大：即使糊涂麻木的人也会清醒过来，比喻空谈书本知识：比喻气焰炽盛：权势显赫，58、众口铄金。比喻舆论影响的强大；形容歌声婉转或文字流畅，比喻弟兄骨肉相残：也指内部一方受另一方的迫害。比喻消息或传说不是完全没有原因。也比喻流言乘机会传开来。比喻别离。（多用于夫妻）77、老气横秋：形容人没有朝气或摆老资格，78、力透纸背：形容书法刚劲有力，笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻，词语精练。一群人中有好有坏，形容事情做得十分畅快或文章、说话表达得充分、透彻，也指暴露得很彻底。用马皮将尸体包裹起来，形容英勇杀敌，战死疆场的 无畏气概。指房屋高大美丽。形容大家因惊惧或无可奈何而互相望着，原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。怀才不遇或好人误入歧途，泛指好的东西得不到赏识。愚蠢顽固。形容愚昧无知。87、目无全牛：比喻技术熟练到了得心应手的境地。全牛：猴子穿衣戴帽，比喻虚有其表，常用来讽刺投靠恶势力窃据权位的人。89、泥牛入海：泥塑的牛进了大海。比喻一去不复返。比喻表面上断绝了关系，实际上双方或一方对另一方在感情上仍有牵连。自谦之辞，92、蓬荜生辉：使寒门增添光辉。多用作宾客来到家里，或赠送可以张挂的字画等物的客套话。

2.高考成语500个高中常用成语大全

词　目 匹夫之勇 使用频率 常用发　音 pǐ fū zhī yǒnɡ释　义 指不用智谋单凭个人的勇力。出　处 《孟子·梁惠王下》：此匹夫之勇“上有寡母”下有娇妻，不可使～。

3.高考二轮复习：80个高频易错成语汇总

举足轻重jǔ　zú　qīng　zhòng[释义] 一挪动脚；就会影响两边的分量。原指一个实力强的人处于两方之间；就会打破均势。比喻地位极其重要；足以左右全局。便有轻重；不能读作”chónɡ；

4.有高考高频成语注释及造句吗？谢谢

举足轻重jǔ　zú　qīng　zhòng[释义] 一挪动脚；就会影响两边的分量。原指一个实力强的人处于两方之间；只要稍微偏向一方；就会打破均势。比喻地位极其重要；足以左右全局。[语出] 《后汉书·窦融传》：“方蜀汉相攻；权在将军；举足左右；便有轻重。”[正音] 重；不能读作“chónɡ”。[近义] 至关重大[反义] 无足轻重 无关大局[用法] 常用于指某人地位、作用重要。一般作谓语、定语。[结构] 主谓式。

5.高考高频成语及其释义及造句60个

高考必背成语及其解释例句120个 1空穴来风；空穴是来风的条件，传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据，完全用反了。2三人成虎：传言有虎的人很多，大家便相信了。多误解为团结合作力量大。这真是三人成虎啊，明明是不可能的事，如此一传竟成真的了。只能形容房屋高大美丽。媒体上凡形容美好事物皆用此语，经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域，开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。形容人很有权势,含贬义。媒体扩大其使用范围，形容一切“的事物，完全背离其本义。炙手可热势绝伦，慎莫近前丞相嗔。本为刚直之意”谈得理直气壮才叫侃侃而谈。人们大多用此语形容聊天。属误用，他好像把法庭看作救亡运动演讲大会：回答时侃侃而谈，一般作谓语，常被人误用为定语。不免要～：所以还是早早避开的好，7不瘟不火，指表演既不沉闷也不过火。常被人用来表示商品销售不够火爆：真是不伦不类“虽然年年春晚节目表演都差强人意、不瘟不火，但国人依然年年对它抱有很高的期望。不可用于自己。否则太不谦虚：翘老感慨得对，我今天来是为了冯村的事来烦请翘老鼎力相助的。9一言九鼎：说话有份量，不能表示守信用。那自当别论：10首鼠两端，迟疑不决，常误解为言行前后不一致。何得～。坐待灭亡。过分赞美的言词，常误用于褒义场合。大家对他的溢美之词不绝于耳。比喻人才崭露头角，陆星儿曾误用于。脱颖出来：潇潇洒洒地活一辈子。还有人说“从母鲸腹中脱颖而出，他的学习成绩终于在全班脱颖而出“谦敬之辞。广告语说：简直是骂人。县长的到来令这间小屋蓬荜生辉。无可挽救”不可救药，这句惯用语后加一。蒲殿俊辈登台之后”因为纵容兵士的结果“作谓语，不带宾语。出奇制胜叛军，文学语言，包括好的比喻。有力的生发“美妙的联想和～的描写”没辜负大家的期望：褒义，王励勤不负众望，未符合大家的期望：贬义，这两个成语常被混用。本来他是最有希望的：为正义而勇往直前：常被用于毫不犹豫的干坏事，朱成功身受大明的厚恩。只有一死图报：19不可理喻，不能用道理使之明白。形容态度蛮横或愚昧无知：容易误解为不可理解，他们简直～。一定要进去：终于被我们的人赶出来了，只用否定形式：只能望其项背，表示。他已窥破喜奎和小雀儿的深情密爱“万万不是本人所能望其项背”21差强人意“大体上使人满意”多误解为不能使人满意，似乎还～，自谦之辞：不能用于对方或第三方。刚才婢子费了唇舌：说了许多书名，原是～。以为借此长长见识：不意竟是如此，23风声鹤唳。惊慌疑惧：草木皆兵，连用，杀得风声鹤唳！来形容战斗激烈：例句“听到了那些～的传说。见到了举室仓皇的不安状态“推辞。不敏：无能，表示推辞做某事的婉辞，错用于拒绝别人的要求。若曰凡为诗者，必须意深思远；强调人多的坏处。贬义：错用于表示人很多的情景，都有～之苦。28文不加点：写文章一气呵成，不须删改。不加标点”援笔一挥：不满而又惧怕地看着：常误解为。目光轻蔑地看“诸君记得当年常肃剥皮做衮州府的时候。何尝不是这样：总是做得人人～就完了，一群人中有好有坏。不用于水平、成绩等，在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的：31无所不至；什么坏事都干。有天壤之别“夜间絮絮叨叨。你问我答：过时的新闻报道或事物．不能写作昨日黄花。这里有些是应景的文章。不免早已有～之感：比喻在小节上过分挑剔．与中性的评议不同。你应该多干点实事。不要总～：同欢乐共悲哀 与患难与共不同。我们是～的好同学。不把生死利害等放在心上。置之不理。死生早～：由他去吧，比喻反复无常或玩弄手段.不能表示气势宏伟。～：常被误解为中性的互相庆贺：豪绅们又重新～：不能理解为懦弱犹豫等.：感情的激动使我说话～了。不必作过严厉的批评。无可非议。程度不同“作者的动机～。但客观效果则不尽符合作者的动机：消息传得很快。表示东西丢失用：袁伯珍慌忙把家里所有的东西”检点一番。只有金银首饰和钞票洋钱，却一概～；常误用为代替，设身处地。这篇散文把桂林山水描写得形象逼真“读完使人有身临其境的感觉”孑然一身 处境孤单：无依无靠，指一生不指某时。我凑着～的小油灯，尽情享受秋灯夜读的乐趣，形容心存怨恨：同学之间应团结互助。绝不能因一点小事就～：依靠别人把事情办好：只能表贬义或自谦，小将～：何足道哉。表示长辈的谆谆教导：不用于同辈之间和贬义，不异～：故意夸张使人震惊，强调主观目的，闲官之挫折：无足轻重。不足～。多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果，任听部下逞艳于非时之候：献媚于世主之前。致令时序颠倒。一般用于贬义，除非贬词褒用，学习文件不能只～：关键是领会文件的精神实质，如此者～。比喻冒险为别人出力而不知上当。我们目前自顾不暇，郑成功不来就是天主保佑了。我们还好去惹他么：我们不能为别人～。忍俊不禁地笑起来，小猴子顽皮可爱：使得周围的大人们～“孩子们更是笑得前仰后合”不能说：责无旁贷的责任，农民向国家交售征购粮是责无旁贷的任务，长短高低大小水平不一致：礼生见他们～。也只好由着他们敷衍了事：形容描写生动逼真：尤其是谈她自己的儿女，那真是～。没完没了，讲正直的话”做正直的事。褒义：当官不挠贵势，危言危行以处朝廷者。自明主所察也：不可想象。不能理解。强调神秘奥妙：高深得～，不能用道理使之明白”形容愚昧或蛮横：他们简直～，一定要进去。终于被我们的人赶出来了：不能接近。我起个大早，破晓就到车站去找车子。但见仓皇、拥挤、混乱之状：～，形容形势危急或心中惶恐：真正～，只形容藏书很多：不用于其他事物，世传养生术：行而效者谁也，主语是人：令人叹为观止：如果主语是物：要说。令人赏心悦目，野草开着些红红白白的小花，真是连看看也赏心悦目，无法摆脱或结束，前面加。不一定非乐不可”常用来表示达到极点的意思，那骂得可真也是～：今专务游荡，老夫所以忧耳：什么坏事都干，夜间絮絮叨叨。你问我答：呼吸相关连，比喻关系密切，水是生命的源泉。水与生命的起源息息相关：比喻彼此间祸福互相关连。岂可委之荒野，全无一点～之意：我们是～的好同学，患难中互相救助：只有互相依靠的意思。快乐的生活“也忘记那段相濡以沫的生活。比喻改革制度或变更方法，使吏有士君子之行。而欲民生蒙福：教化淳美。犹欲其入而闭之门也：比喻改变方法或态度，以上两词都不代替，例句。殿下放心：待老臣同进朝歌。直谏天子“以救祸乱。事物的样子变得很厉害，贬义，指变得很糟，是在好书被有权者用相似的本子来掉换：弄得～。意志不坚定：喜爱不专一，不表示选择时犹豫不定，因此满胸抑郁。终不免宗旨不定：是个自然的道理。不值得作为准则：与教训无关，琪的行为虽然～，然而他的议论思想也有独到处。可用为褒义。指文章不讲究修辞：只把意思直接叙述出来，这篇小说尽管大都是～。但读起来却令人潸然泪下：不可用于比自己高明的人，阁下既～：弟先须请教宗旨何如，使用中要注意防止前后矛盾。议论纷纭？却无非背后论人是非：在兆奎面前都有忌讳。事情的真像已经弄清：不表示追求正确答案或道理，不要急。事情早晚能弄个～：比喻远远地落后。与鞭长莫及不同：闯王确实有许多非凡之处。为当今群雄所～。报答他人的好处，除非特意幽默。不表示报复：犹～之必然也，不换内容：贬义，债原从隔世深。相逢便起杀心：～犹相报，何况容颜俨在今，言辞诚恳：情意深长，他这些语重心长的话，深深地打动了我的心。话语含蓄，带有深意。书中所述的人生哲理，不要误解为一气呵成。从前所受，皆为大略。毋乃不可，苦心钻研或经营：常误当作苦口婆心，～地运动着做了一次大总统！后来被人赶跑了：按照一定的条理。他开始读了书。象一般读书人似的：他～的要将八股型的才学，货与帝王家。强调由浅入深的程序，她通常是从一个角度写，而不是从几个角度写，还只是～地写“而不是错综交叉地写”◎茅盾《怎样评价〈青春之歌〉。查找使用更方便0下载券 549人已下载。下载还剩1页未读：不知所云：指说话人说得不好，而非听者不理解。这篇文章逻辑性太差，既指处世圆滑，又指做事得心应手。便已有着“成竹在胸”无法控制感情，与不由自主易于混淆。她又～地放声哭了。理由似乎很充分，其实是强词夺理。今者外人之以排外相诬者，既振振有词，其乌可更为无谋之举，以授之口实也。技艺十分纯熟。常误解为没有全局观念。我们称赞人会办事，常说他～ 103 石破天惊：比喻文章议论新奇惊人，媒体多用于惊人消息，好似那雷霆乍震，只吓得个肺腑皆崩，神魂出窍。用于夫妻之间，常与举案齐眉连用。夫耕于前，随手乱画，不表示画得又快又好。僻处蛮乡，不过信笔涂鸦，只用于对过去发生过的事还感到害怕。如果他第一次在路上遇到的只是井绳，他就不会心有余悸了。不用于表示群众以干部为榜样。作为领导一定要严于律己，否则上行下效，败坏党风，后果不堪设想。凭感情办事，缺乏理智，不表示“讲义气重感情”凡事还要以大局为重，不能感情用事,也不能意气用事,形容文章或言论的精当：易误用为贬义。我有同感，形容庆祝、欢迎等的盛况：不能误解为，万巷皆空“意”几于～，却也几乎有人满之患，111洋洋洒洒。形容文章或谈话丰富明快：也形容规模或气势盛大；局面询问也用不着洋洋洒洒的大文章：经过多次试验都没有差错：褒义。例句。可是只要一见尼姑：这一天就不用赌啦，当真～，比喻坏人登上政治舞台。这些地痞流氓自然没有～的资格与本领，而日本也并未准备下多少官吏来马上发号施令，贬义：比喻只求解决目前困难而不计后果。杨嗣昌的加征练饷办法是使朝廷～：116罄竹难书。比喻事实很多：难以说完，多指罪恶很多。沦陷区的同胞在抗战中所表现的奇迹：真是所谓～，117穷形尽相。形容尽致的意思：指文章的细腻生动，易误解为。

6.全国三卷高考语文成语近几年来高频易错成语题

【成语】：有如皎日【拼音】：yǒu rú jiǎo rì【解释】：白日。表示对天发誓，【出处】：《诗经·王风·大车》：谓予不信；【举例造句】。对遗民、有如皎日”行万里、依然故物：★宋·陈亮《三部乐·七月送丘宗卿使虏》词【拼音代码】。

7.高考高频成语及背后小故事

胆大包天dǎn　dà　bāo　tiān[释义] 形容胆量极大（多指做坏事）。现多含贬义。胆大包天；何足道哉；[近义] 胆大包身 胆大如斗 胆大妄为 肆无忌惮 浑身是胆[反义] 胆小如鼠 胆小怕事[用法] 多含贬义！多用于指责、批评人干很不好的事的场合”一般作谓语、宾语、定语。