句子里符号标错的最经典120句

句子里符号标错的 精选107句

1. 括号的误用

2. 然而她是从四叔家出去就成了乞丐的呢？还是先到卫老婆子家然后再成乞丐的呢？

3. 这道题谁会解？李远你会吗？赵潮。他能做出来吗。

4. 下面四句话中，标点符号用错的一句是（）

5. 检查公文常用标点符号的误用

6. 凡是在一段引语的中间插“某某说”，不能用冒号。

7. 引文之内又有引文，里面的一层引文仍用双引号。

8. 13．证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全世界都统一的。

9. B．[“彩蝶”后用逗号，“青莲”“红梅”后用逗号。]

10. 调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词。

11. 增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

12. 29．出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者：务必在汇款单上写清姓名及详细 1

13. 学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神，持之以恒；

14. 四”是约数，不必使用顿号，而直接表述为“三四点钟”即可。

15. 括号

16. 你能忘掉我吗，你能答应我好好的活下去吗，你真的能做到吗？

17. 标点符号的常用分类和作用

18. 编号不能有两个标点

19. 学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神，自我加压；

20. 西文字符编号必须用西文标点

21. ”，不能作“一．”“二．”，将中文与西文标点混用。

22. 连词（如“或”“和”“与”等）前面不能用顿号。

23. B．[考辨析，考了问号的误用(A项是陈述句，不能用问号)，引号的误用(C项中“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号)，感叹号的误用(D项“我呀!还得活一辈子啊!”是一句话，中间不能用感叹号)]

24. 唐代杜牧诗云：“长安回望诱成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。

25. 改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

26. Ｃ。[A项句中用分号分开的两句话（“这边”“那边”），其内容是并列关系，这些内容都是对“金黄的大斗笠下”的情景的具体描绘，故“下”后面的标点应改为冒号，起提示下文的作用。B项中的冒号应改为逗号，因为标注冒号时，不仅要提示下文或总结上文7 的需要，而且要有比较大的停顿，而这个句子标注冒号的地方没有较大的停顿，因此不宜用冒号。D项从三个“鸣”及一个问号来看，这是一个设问句，第一句为问句，后两个以“鸣”收尾的句子，是有语意递进关系的两个答句，且语气强烈，故第二个“鸣”后面应使用感叹号。C项，这句话中“说得不客气一点”是起补充说明作用的，插在句子中间时，宜在它的前面和后面各用一个破折号。]

27. 下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（）

28. 省略号后的标点，一般不用。

29. 省略号前面的话用了句号、叹号、问号，说明前面是完整的句子，这个末号应予保留；如果前面是顿号、逗号、分号，这个句中点号不保留。

30. 章、节后不加标点，只须空一格 如：

31. B．[A中引号内的问号应改为逗号，句号应改为问号；C中的问号应改为逗号；D中的第一个问号应改为逗号]

32. 不能视为作品名称的内容使用书名号。例如：

33. 顿号

34. 并列成分中又有另一层次的并列成分时，不能一概用顿号。

35. B．[A问号改成逗号；C“肩膀上”后的句号应改成逗号；D、省略号和逗号不能连用。]

36. C．[“提着保温桶”后的“、”应改为“，”]

37. 翠翠吃了一惊，低下头去。她不明白这笑话究竟有几分真，又不清楚这笑话是谁诌的？

38. 标点符号使用恰当的一句是（）

39. 16．本省三位中年作家：叶蔚林、韩少功、彭建明在一起畅谈往事。

40. 系列著作的选题用书名号。如下：

41. 标点符号题

42. 书名之间用顿号。如：

43. 下列句子中，标点符号使用正确的一句是（）

44. 在非汉字次序语之后用顿号。比如：

45. 下列标点使用正确的一项是（）

46. 督促主办单位按时办结。(错误)1．督促主办单位按时办结。(正确)

47. C．[C项“谈到怎样教育青年少一代”是陈述语气，不应该使用问号，应该改为逗号。]

48. 分号不能用在普通单句中。

49. 21．要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办？

50. 引语被当作完整独立的话语来用，句末标号不能放在引号外面。

51. 括号里的话如果是注释全句，则放在句末标点后。

52. 下列句子中标点符号的使用，正确的一项是（）

53. 标点符号使用错误的一项是（）A、“形散神不散”是人们用来概括散文特征的常用的说法。那么，什么是散文的“形”与“神”呢？“形散神不散”的含义究竟应当怎样理解呢？

54. 一个句子里面出现两个冒号。如：

55. B．[本题考查书名号的用法。书名和篇名之间应用间隔号，故A项错误；C项“申报副刊”中的“副刊”是普通名词，应放在书名号之外；D项“塞上风云”是电影名，应用书名号]

56. 例如说：“叶密鸟飞碍，风轻花落迟。(萧纲《折杨柳》)”

57. 爷爷，你渡船也能下凤滩，茨滩，青浪滩吗？

58. 检查公文结构层次序号使用标点符号的常见错误

59. 问号的误用

60. 下列标点符号使用正确的一项是（）

61. 引语中句末点号误用

62. C．[C句中“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花” 是并列关系,中间都应该用逗号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号]

63. 我再说一遍：我，恨，你！

64. 非疑问句的末尾用问号。例如：

65. 句子使用冒号但是提示范围达不到句末。例如：

66. 标点符号使用正确的一项是（）

67. ”、“

68. 总指挥发出点火命令：九八七„„

69. 传说伊欧斯是希腊神话中“黎明”的化身，是希腊神泰坦的女儿。（指的是晨曦和朝霞）

70. 26．生长在人际罕至的雪线以上的灵花异草，据说是稀世之宝──即一种很难求得的妇科良药。

71. 31．当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔－波普”彗星相比，清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太阳旁边，金星、木星也同现在天宇。

72. 相邻的数字连用表示一个概数，不能用顿号隔开。

73. 冒号后面提示范围不清，这个冒号去掉或改为逗号。

74. 在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。

75. 提示性词语后面无需较大停顿，提引语后又有与之较紧密的宾语，这个提示性词语后面不能用冒号。

76. 中文字符编号必须用中文标点

77. 冒号

78. 下面标点符号运用不正确的一项是（）

79. 标点有错误的一项是（）

80. 28．他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。

81. 使用标点符号有错误的是（）

82. 下列各句中，标点符号使用正确的一句是（山东卷）

83. 标点使用有错误的是（）

84. 下列句子中标点符号的使用正确的一句是（）

85. 问号

86. 句中已有句号不能再用分号，即“以大包小”。

87. 句中没有逗号不能径直用分号。

88. 选择问句的中间用问号。比如：

89. 句中短暂停顿不能用冒号。

90. 杜牧诗云：“长安回望诱成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来”。

91. D．[D项很明显是一个设问句，先问后答，所以“哪一种办法省时间”后不应该运用逗号，而应该运用问号]

92. D．[引文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面。]

93. 下列句子标点符号使用正确的是()A、耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说，‘礼多人不怪嘛’。”

94. 公文标题中使用标点符号的常见错误

95. 表示概数的两个连用数字之间用顿号。比如：

96. 括号里的话如果是注释句子里某个词语，括号要紧贴在被注释的词语之后。

97. ”“

98. 省略号

99. 下列句中标点符号使用正确的一句是（）

100. 水生笑了一下。女人看出他笑得不像平常，“怎么了？你？”

101. 分号

102. 要找准定位，积极开展检务督察工作”，这个二级标题有两个分句组成，中间用逗号，句末不用标点符号，都是正确的。

103. 引号

104. 对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

105. 整句引用，句末标点放在引号外。

106. 办案岗位职责：”，作为单独成行的二级标题，这里句末的冒号是多余的。

107. 顿号的误用

句子里符号标错的 精选13句

1. 句内括注的语句末尾一般不用句号，但可以用问号和感叹号。

2. 任何一级的标题文字最后一般不能加标点

3. ”。

4. D．[A项，分号后的话是分号前内容的具体化（事例），是属于同一层次的内容，用分号就把语句的思路改变了，应用逗号。B项冒号只能管几部电影，“等”和“也将在各大城市放映”不属前一层次，是另一层次的内容，应把冒号去掉。C项引的不是原文完整的话，句号应放在引号外。]

5. C．[A是连续问而非选择问，“存在呢”之后逗号应改成问号；B句子很短，很紧凑，没有必要用表示较长停顿的冒号；D、引号之间不用顿号隔开。]

6. 8．我校是„„培训学校之一，有自己的教学楼，图书馆，教学设备及教师队伍。

7. 老师讲授白居易的《荔枝图序》，读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪，”实在无法理解。

8. 选出标点符号使用无误的一项（）

9. C．[A项“但自己断定”后应该用冒号，表示提示下文。B项是陈述语气，句末应该用句号。D项中的省略号与后面的“等”表意是重复的，省略号应该删去]

10. 恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

11. D．[此题考查顿号、冒号、书名号的应用。A中顿号多余，因为约数间无须停顿。B中分号用得不妥，因为在这句子中，分号前后两层并非并列关系，将分号改为冒号(冒号后面的一句是对前文的总结)。C中，《中国文化与世界文化讲习班》的书名号用错，因为书名号只是用于标明书名、刊名、篇名的，应将书名号改为引号。]

12. C．[句内括号内的句子，中间的标点照用，句末的句号不用，所以A项括号内的句号属多用；B项括号内“头尾”与“主体”之间应加顿号；D项的括号是句内括号，前面的逗号应移至括号后]

13. B．[A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“，”；C句“到底种什么”后用“，”；D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“，”]