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上海震旦职业学院机电工程学院专业

机电一体化技术专业  

    1、专业概况:该专业于2006年获批成立,2009年上海市教委批准为高地建设项目,建设了机电一体化实训中心,2014年以来,多次得到上海市教委专项资金的支持和学校配套资金投入,现已建有维修电工中级、高级培训中心,电工基础实训室、电子技术实训室、可编程序控制器PLC实训室、机床电器实训室、机床排故实验室、电工仿真实验室、电力电子实训室、交、直流调速自动控制实训室、单片机实训室等多个实训室。

    2、培养目标:培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,掌握机械加工技术、电工电子技术、检测技术、液压气动技术、电机及电气控制技术、自动生产线技术、机电设备维修基本知识、具备机电一体化设备装调、维护、维修能力,从事自动化生产线等机电一体化设备装调、维护、维修,生产技术管理、服务及营销、机电产品辅助设计与技术改造工作的高素质技术技能人才。   

    3、主干课程:机械制图、计算机辅助设计、机械设计与加工、液压与气压传动、电工基础、电子技术、电机及电气控制技术、PLC、数控机床基础、工业机器人技术、机电设备维护维修与管理。

    4、实践教学:金工实习与机加工,电子产品设计与制作,小型设备电气系统装调,数控操作、电子电路调试与维修、电气控制电路装调维修、PLC控制系统装调维修、交直流传动系统装调维修

    5、就业方向:机电一体化系统装配工、调试工;自动化系统电气维修工;服务业维修工;机械钳工;电梯维修工;综合维修工等。

机电产品质量检验、设备管理、机电设备营销及售后服务;机械维修技师、电气维修技师、班组管理。

    6、职业资格证书:

序号

证书名称

颁证机构

等级

1

(维修)电工

人保局

三级

2

数控技术车/铣

人保局

四级

 汽车电子技术专业  

    1、专业概况:该专业于2012年获批成立,巳建设了汽车维修实训中心,该实训中心现已建有汽车维修电工中级、高级实训室、汽车整车维修质量检测实训室,发动机实训室,汽车传动实训室,汽车电控实训室,汽车电器实训室,汽车钳工实训室,汽车电子技术实训室、汽车舒适与安全系统、配备实验设备88套。占地面积300平米以上。

    2、培养目标:培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,具有良好职业道德和人文素养,掌握汽车结构与原理、汽车电子电器设备使用与维修等基本知识,具备汽车整车电路装配调试检查、汽车电子设备安装调试检测、汽车配套电子设备生产与检测能力、从事汽车及各类机动车电子产品的生产、检修等工作的高素质技术技能人才。

    3、骨干课程:机械制造及其自动化、汽车使用维护、汽车发动机构造与检修、汽车底盘构造与检修、汽车电气设备构造与检修、汽车电控技术、汽车电路分析、汽车舒适与安全系统检修、汽车总线系统检修、汽车综合故障诊断、车联网应用技术等。

    4、实践教学:汽车维护、汽车电工电子、汽车发动机构造维修、汽车底盘构造维修、中级职业技能实训、汽车性能检测与故障诊断等实训、汽车各系统拆装实训、高级职业技能实训、顶岗实习。

    5、就业岗位:

         (1)汽车维修服务企业的机电维修工;

         (2)汽车配件市场销售职员;

         (3)汽车制造企业生产线技术员;

         (4)汽车电子检测设备、汽车电器设备生产技术人员;

         (5) 小型维修业业主;

         (6)高级汽车维修、检测人员。

6、职业资格证书(选一):

序号

证书名称

颁证机构

等级

1

汽车维修工职业资格证书;

人保局

三级

2

汽车维修电工职业资格证书

人保局

三级

3

汽车维修检验员

人保局

四级

 工业机器人技术专业 

    1、专业概况:专业于2015年获批成立,2015年以来,在市教委专项资金的支持和学校配套资金投入,建设工业机器人实训中心:

    (1)工业机器人机械结构认知工作站            

    (2)工业机器人电气结构认知工作站          

    (3)工业机器人多功能教学工作站               

    (4)工业机器人       

    2、培养目标:本专业培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,适应生产、建设、服务、管理第一线需要的具有装备制造行业工业机器人设备安装、调试、维修等岗位必备的理论基础知识和专门知识。具有典型工业机器人,机械手产品的机电系统运行、维护、装配、调试能力,具有一定的工业自动化项目管理,设备升级改造能力,具有良好的职业道德、创新精神。能从事工业机器人等工业自动化设备和系统的装调和改造、运行维护等工作的高素质技术技能人才。

    3、主干课程:电工电子技术、机械制图、工业机器人技术基础、C语言程序设计、电气控制技术、运动控制技术、液压气动技术、工业机器人现场编程技术、可编程控制器技术、工控组态与现场总线技术、工业机器人工作站系统集成、工业机器人工作站维护。

    4、实践教学:金工实习、电子产品制作、电气控制技术装调、Vc++程序设计实训、PLC装调、示教编程、在线编程、

工作站系统集成、组态软件编程、机器人综合实训、顶岗实习。

    5、教学资源:

    (1)上海高职院校市级精品课程:《传感器与检测技术》、《可编程序控制器应用实训》

    (2)编写和出版了14本教材和近10本校本实验、实训指导书

    (3)RobotArt 工业机器人离线编程软件         

    (4)《工业机器人技术基础》核心课程及教学资源        

    (5)《工业机器人现场编程》核心课程及教学资源        

    (6)《工业机器人离线编程》核心课程及教学资源        

    (7)工业机器人教学就业平台                    

    6、就业方向:主要面向工业机器人制造、工业机器人应用、工业机器人系统集成等企业,从事工业机器人及工作站系统集成、安装、编程、调试、维护、产品销售、售后服务等工作。

    7、职业资格证书:

序号

证书名称

颁证机构

等级

1

维修电工

人保局

三级

2

可编程序控制系统设计师

人保局

四级

 

数控技术专业 

    1、专业概况:上海震旦职业学院数控技术专业于2011年年正式招生,学制三年,是上海震旦职业学院的重点建设专业之一。数控技术专业2013年“085工程”项目评定为学院重点专业同时确定为重点建设的特色专业,2014年数控技术专业教学团队被评为上海市优秀教学团队。2016年该专业被教委批准为“双证融通”试点专业,该专业建有中央财政支持400万元建设的集“教学、培训、技能竞赛、技术服务”于一体的校内数控实训中心,有数控铣床6台,加工中心2台,数控车床12台,数控维修机床2台,仿真实训室(计算机60台)。有机床电器实训室、机床排故实验室、电工仿真实验室、电力电子实训室、交、直流调速自动控制实训室。

    2、培养目标:本专业培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,具有良好职业道德和人文素养,掌握机械零部件识图与绘图、CAD三维造型设计、机械加工工艺文件识读与编制,熟悉安全生产规程、各类机械加工方法及加工设备、常见零件程序的编制方法与加工等基础知识,具有数控机床操作、数控加工程序编制、CAD/CAM软件技术应用能力,从事数控机床操作与编程、数控加工工艺编制、数控机床维护和调试、生产管理等工作的高素质技术技能人才。

    3、主干课程:机械制图、计算机辅助设计CAD,机械制造基础、公差配合与测量技术、金属切削机床及加工工艺、数控加工工艺与编程、solidworks/CAD/CAM、机床夹具及其应用、机床控制系统、液压与气动等。

    4、实践教学:该专业的实践教学包含实验、实训、实习三个环节。实验教学是为理论教学而服务,主要有计算机辅助设计实验、CAD三维建模实验、数控仿真加工实验。实训课程的目标是给学生提供将所学的各门课程的知识和技能综合运用解决实际问题的机会,为学生进入职业领域做准备。开设的实训课程有:金工实训、零件测绘实训、普通机床加工及夹具应用实训、数控加工实训、数控高级职业技能培训。实习环节安排有顶岗实习和毕业总结(设计),加强学生就业能力培养。

    5、就业方向:主要在机械行业从事数控程序编程员、数控机床操作、机械制造制造企业生产线技术员、数控机床维护维修人员、机械制造产品的销售员、数控产品质量检验人员等。

    6、职业资格证书(选一):

序号

证书名称

颁证机构

等级

1

数控车/铣工职业资格证书;

人保局

三级

2

数控车/铣工职业资格证书;

人保局

四级

物联网应用技术(中外合作)

    本专业为经上海市教委批准(批准书编号:PDE31US3A20150863N)的中外合作办学项目,与美国加州浸会大学California Baptist University(简称CBU)合作举办物联网应用技术专业,学生在校三年毕业后,可赴美CBU修读本科和研究生,修满学分可获CBU本科和研究生毕业证和学位证。

    1、培养目标:本专业旨在培养具备国际视野和沟通能力,熟悉国际物联网最新技术及发展趋势,熟练掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、网络及数据库等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的,具有高素质技术技能的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

    2、主干课程:C#程序设计、Java程序设计、物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、物联网应用软件开发、Android移动开发、物联网综合布线、嵌入式系统技术、智能家居应用等。

    3、实践教学:本专业实践教学环节包括《C#程序设计实训》、《动态网站开发实训》、《物联网管理系统开发实训》、《传感器应用实训》、《安卓APP开发实训》、《智能楼宇综合布线实训》、《物联网终端综合应用实训》等。学生在校期间可获得互联网网络管理员(中级/高级)、计算机程序设计员(中级/高级)、计算机软件测试员(中级/高级)、网页制作(中级/高级)、数据库应用(中级)等从业资格证书。

本专业已经建成一个集智能家居实训系统、物联网关键技术平台、智能交通演示系统等为一体的“物联网技术实训中心”,可开展物联网项目综合布线实训、传感器应用实训、RFID应用实训、网络技术实训、应用程序开发实训、物联网终端综合应用实训等。

    4、就业方向:目前,我国已明确将“物联网”列入《国家中长期科学技术发展规划(2006-2020年)》和2050年国家产业路线图,这将为我国物联网的发展提供强大的推动力。《中国物联网白皮书》相关数据显示,2013年我国物联网市场规模将近5000亿,到2015年,这一规模已达到7500亿元,今后几年物联网市场规模将快速扩大,所以对物联网应用型人才需求量将非常大。

    本专业具体的就业方向包括:

    (1)面向物联网工程相关企业:从事物联网系统设计、施工和维护工作,包括物联网设备安装、维修和智能家居、智能交通、智能医疗、智能物流等物联网应用系统的实施和维护。

    (2)面向物联网产品、设备生产厂商:从事设备设计、销售、售前支持和售后服务等工作。

    (3)面向网络系统集成公司、IT企业:从事网络工程施工、调试及维护等工作。

    (4)面向各企事业单位:基础网络和物联网系统建设和管理工作。

    (5)面向外企:凭借中外合作办学专业毕业证和英语优势,可到在华外企从事与物联网或计算机网络相关的以上各类工作,也可选择出国留学和工作。

    6、专业特色:本专业是上海市高职院校中首家物联网应用技术专业,并且也是唯一经过上海市教委批准的中外合作办学专业;

    本专业学生在校期间,由美国CBU指派外籍教师执教部分专业核心课程,享受国外优质教育资源;

    本专业属国家大力发展的支柱产业,市场需求量增长迅猛;

    学生毕业后可赴美国CBU继续深造,修读完1-2年可获美国CBU本科文凭,继续修读完研究生学分可获美国CBU研究生文凭,与高中毕业直接赴美学习相比,可节省很多时间和钱款。

物联网应用技术(非中外合作)

    性质:本专业为普通专业,另有一个中外合作办学相同专业,可共享学习资源

    1、培养目标:本专业旨在培养熟练掌握RFID、无线传感网、嵌入式开发、网络及数据库等基础知识,具备物联网系统集成、安装调试、软件编程和测试等能力,从事物联网应用系统集成、安装调试、维护和相关软件开发、测试等工作的,具有高素质技术技能的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

    2、主干课程:C#程序设计、Java程序设计、物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID应用技术、物联网应用软件开发、Android移动开发、物联网综合布线、嵌入式系统技术、智能家居应用等。

    3、实践教学:本专业实践教学环节包括《C#程序设计实训》、《动态网站开发实训》、《物联网管理系统开发实训》、《传感器应用实训》、《安卓APP开发实训》、《智能楼宇综合布线实训》、《物联网终端综合应用实训》等。学生在校期间可获得互联网网络管理员(中级/高级)、计算机程序设计员(中级/高级)、计算机软件测试员(中级/高级)、网页制作(中级/高级)、数据库应用(中级)等从业资格证书。

    本专业已经建成一个集智能家居实训系统、物联网关键技术平台、智能交通演示系统等为一体的“物联网技术实训中心”,可开展物联网项目综合布线实训、传感器应用实训、RFID应用实训、网络技术实训、应用程序开发实训、物联网终端综合应用实训等。

    4、就业方向:目前,我国已明确将“物联网”列入《国家中长期科学技术发展规划(2006-2020年)》和2050年国家产业路线图,这将为我国物联网的发展提供强大的推动力。《中国物联网白皮书》相关数据显示,2013年我国物联网市场规模将近5000亿,到2015年,这一规模已达到7500亿元,今后几年物联网市场规模将快速扩大,所以对物联网应用型人才需求量将很大。

    本专业具体的就业方向包括:

    (1)面向物联网工程相关企业:从事物联网系统设计、施工和维护工作,包括物联网设备安装、维修和智能家居、智能交通、智能医疗、智能物流等物联网应用系统的实施和维护。

    (2)面向物联网产品、设备生产厂商:从事设备设计、销售、售前支持和售后服务等工作。

    (3)面向网络系统集成公司、IT企业:从事网络工程施工、调试及维护等工作。

    (4)面向各企事业单位:基础网络和物联网系统建设和管理工作。

    (5)面向外企:凭借中外合作办学专业毕业证和英语优势,可到在华外企从事与物联网或计算机网络相关的以上各类工作,也可选择出国留学和工作。

数字媒体应用技术 

    1、培养目标:培养面向社会企事业单位生产一线,掌握一定的计算机基本理论和美术基础知识,掌握图形图像处理、动画制作、影视编辑和虚拟现实制作技术,具有多媒体技术应用能力,能够胜任平面设计、影视制作、动画制作、网页设计、室内外效果图设计、虚拟现实制作等岗位,具有高素质技术技能的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

    2、主干课程:图形图像处理、UI设计与制作、音视频采集与编辑、影视特效制作、三维建模基础、二维动画制作、网页设计与制作。

    3、实践教学:每学期安排集中实训,实训项目有:《二维动画制作实训》、《平面设计与开发实训》、《网页设计与制作实训》、《游戏设计与开发实训》、《三维动画与特效制作实训》、《影视短片创意与制作》;第五学期集中实训八周,再进行企业顶岗实习3个月,为高级职业技能证书考证做准备;第六学期毕业实践。学生在校期间可获得高级多媒体制作员/三级,CAD(中级/高级),网页设计制作员(高级)等多项从业资格证书。

本专业现拥有多媒体应用技术实训室,计算机组装与维护实训室,非线性编辑室等专用实训室,并与多家数字媒体制作企业建立长期产学合作基地,如上海兴汉计算机技术有限公司,北京直信创邺数码科技有限公司上海分公司,上海幻维数码创意科技有限公司等。

    4、就业方向:目前,国家正在大力发展文化产业,使之在“十三五”末成为国民经济支柱产业,所以市场对数字媒体专业学生需求非常旺盛,我校本专业学生就业率连年保持在100%以上。本专业学生毕业后适合就业于电视与广播、影视音像、动漫传媒、广告装潢、环境艺术、网站开发等行业的各类机关企事业单位,并具备个人创业的技能素养。

    5、主要实习基地

    企业名: 上海兴汉计算机技术有限公司

    企业简介:上海兴汉计算机技术有限公司(兴汉科技)成立于2003年,是一家致力于为金融机构提供专业远程教育解决方案的高新科技企业。作为从事银行培训业务的专业软件企业,兴汉科技为银行提供了完整的平台式解决方案,并提供完善的业务咨询和技术支持服务,先后为中国银联、中国银行业协会、中国农业银行、中国银行、交通银行、上海浦东发展银行、民生银行、中信银行、浙商银行、深圳发展银行等多家机构提供了专业服务。 

    企业名:北京直信创邺数码科技有限公司上海分公司

    企业简介: 北京直信创邺数码科技有限公司于2001年在北京正式成立,于2002年通过了ISO9001质量体系认证,陆续在48个城市设立了65家全资分支机构,拥有超过1600人的专业化服务管理团队,是目前国内最大的独立第三方IT服务提供商之一。为客户提供计算机及其外围设备的维修、维护、技术支持、常驻工程师等多形式、多元化的专业服务。

建筑工程专业  

    1、培养目标:本专业坚定培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,并具备建筑工程技术专业必需的文化基础与专业理论知识,懂施工、会管理、擅经营,从事建筑工程施工技术与管理、质量管理、安全管理等方面的高素质应用型专业人才。

    2、主干课程:本专业主要学习建筑制图与识图、建筑CAD、建筑材料、房屋建筑学、建筑工程力学、建筑工程测量、钢筋混凝土与砌体结构、地基与基础、钢结构、建筑施工技术、建筑施工组织、建筑电工施工技术、工程概预算、工程建设项目管理、建筑法规等课程。

    3、就业方向:毕业生就业面广泛,可以在建筑领域产业链的各个环节的岗位工作,如建筑施工企业、建材生产加工企业、安装工程公司、房地产开发公司、监理公司、大型企事业单位的基建部门物业管理门、结构设计事务所等,也可从事工程项目组织、现场施工管理、材料检测、技术资料及工程造价等方面的技术管理工作。


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