页成语:小古文100篇下册第45页成语意思

1.小古文100篇下册第45页成语意思

八仙过海；各显神通bā　xiān　guò　hǎi；gè　xiǎn　shén　tōng[释义] 八仙：民间传说中的八个仙人；即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑；神通：原是宗教用语；指无所不能的力量；后表示特别高明的本领。比喻人们在从事某种事业中；各自大显身手。[语出] 清·李绿园《歧路灯》第六十八回：“我如今与舍弟分开；这弟兄们是八仙过海；各显神通。我叫舍弟看看我的过法。”[正音] 通；不能读作“tònɡ”。[辨形] 各；不能写作“个”。[近义] 八仙过海；各显其能[用法] 含褒义。有时可用作反语；表示讽刺。多用来比喻在集体生活中；各人有各人的办法；或者各自拿出本领来完成共同的事业。一般作分句、谓语。[结构] 复句式。[例句]

2.不什么什么页成语 不()()页

不安于室 指已婚妇女又乱搞男女关系。不安于位 指不喜欢自己的职业，不安心工作。不拔之志 比喻意志坚决，没有得到辩白或洗刷的冤屈。低、自卑；高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。不避斧钺 斧钺：古代的兵器。不躲避斧钺之类的兵器。形容将士英勇无畏，或烈士忠义不屈。分不清哪是豆子，形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。分辨。无法辨别真的和假的。不差毫发 毫、发：都是古代的长度名，十发为厘，形容细微。形容一点儿也不差。是古代两种很小的重量单位，形容数量极小。形容丝毫不差。形容心事重重。不守臣子的本分，封建社会中不忠君。意指不忠君的思想。后也指犯上作乱的野心。指人的度量、才干。不能成为有用的器物。多用以指人气质平庸，不能有所成就，没有什么出息。

3.收集两页成语故事

成语小故事----疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，越看越觉得那人像是盗斧的贼。丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，对人、对事胡乱猜疑。宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：今天可把我累坏了“我帮助禾苗长高了好几寸，他儿子听了！赶忙跑到田里去看”发现田里的禾苗全都已经枯死了3.不可救药周朝有位卿士叫凡伯，凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。他在周厉王身边辅佐朝政。奸臣则百般诌媚讨好，凡伯直言相劝。列数朝政弊端。奸臣却在周厉王耳边说他的坏话，周厉王对凡伯十分厌烦，奸臣出入宫廷，写了一首诗。后来收入《诗经》，诗中抨击奸臣说，病重到不能用药救活，后比喻事物坏到无法挽救的地步！宋国有位将军姓宗名悫“他从小就很勇敢”有一天。宗悫的叔父问他有什么志向。宗悫回答道，愿乘长风，破万里浪，宗悫经过勤学苦练“终于成为一位能征善战的将军。来形容不怕困难，奋勇前进的精神5.一衣带水南北朝的时候。北方的北周和南方的陈国以长江为界，北周的宰相杨坚，他决心要灭掉陈国”曾说，我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着。就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗，来比喻只隔了一条狭窄水域的。靠得非常近的两地，6.高山流水春秋时代：琴艺高超，是当时著名的琴师？俞伯牙年轻的时候聪颖好学“曾拜高人为师”但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声，伯牙举目眺望。只见波浪汹涌，浪花激溅，海鸟翻飞，鸣声入耳。一种奇妙的感觉油然而生。耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐，他情不自禁地取琴弹奏，音随意转；把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界；老师告诉他，你已经学了，一夜伯牙乘船游览。面对清风明月，他思绪万千。于是又弹起琴来，琴声悠扬，忽听岸上有人叫绝。伯牙闻声走出船来：只见一个樵夫站在岸边“他知道此人是知音当即请樵夫上船。兴致勃勃地为他演奏”伯牙弹起赞美高山的曲调。樵夫说道，好像高耸入云的泰山一样，当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时。樵夫又说。真好，宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，伯牙兴奋色了，激动地说：你真是我的知音！这个樵夫就是钟子期，从此二人成了非常要好的朋友！故事出自《列子·汤问》”比喻知己或知音“也比喻音乐优美！7.一字之师指改正文章中一个非常关键的字的老师，该语出自宋代陶岳《五代史补》，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期”其中以诗最具有代表性：创作的诗多。而且在艺术上、内容水平上都很高”在当时众多的诗人中。有一个诗人叫齐已。他在大雪后的原野上“看到傲雪开放的梅花”诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道。昨夜数枝开，他觉得非常满意，有一个叫郑谷的人。看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽，他经过反复思考推敲。老师的讲解一点也没听进去。成了棋艺高强的名手，另一个却没学到一点本事。29按图索骥孙阳有个儿子，看了父亲写的《相马经》，就拿着这本书到处找好马。他按照书上所绘的图形去找，又按书中所写的特征去找，最后发现有一只癞蛤蟆很像书中写的千里马的特征，便高兴地把癞蛤蟆带回家，对父亲说：爸爸“我找到一匹千里马，只是蹄子稍差些，父亲一看。没想到儿子竟如此愚笨，便幽默地说，可惜这马太喜欢跳了，不能用来拉车：接着感叹道“所谓按图索骥也，南柯一梦成语释疑。形容一场大梦”唐·李公佐《南柯太守传》成语故事。淳于棼是唐朝人”因为他喝醉酒，忍不住在庭院的槐树下休息起来。没想到他因此就睡着了：在梦里：他看到槐安国的国王派人接他到槐安国去。随后把自己心爱的公主嫁给了他，并且派他担任南柯郡的太守，国王也很欣赏他，他五个儿子都有爵位，两个女儿也嫁给王侯，接着他的妻子也因重病死了，让淳于棼不想在南柯郡继续住下去。就回到京城，在京城里，有人在国王面前说淳于棼的坏话。国王没有查证，就把他的孩子抓起来，还把他送回原来的家乡。才知道原来这是一场梦，淳于棼发现庭院里的槐树下有一个蚂蚁洞，洞里有泥土推成的宫殿汉城池等等。他才恍然大悟，梦中所见到的槐安国，应该就是这个蚂蚁洞。而槐树的最高的树枝，可能就是他当太守的南柯郡，淳于棼想起梦里南柯的一切，觉得人世非常无常，所谓的富贵功名实在很容易就消失，他最后就归隐道门了，故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。比喻机械地照老办法办事，不知变通，也比喻按照某种线索去寻找事物。(完)班门弄斧采石江边一堆土。李白之名高千古“来来往往一首诗”这是明朝一个诗人《题李白墓》，李白是举世闻名的唐代大诗人；死后名传千古。多少文人墨客经过李白墓前，都想停留片刻；吟诗抒发内心感受，而他们这种行为只能是附庸风雅。鲁班门前班门弄斧。太不自量力了，鲁班是战国时代的鲁国人。他是一个善于制作精巧器具的能手，民间历来把他奉为木匠的始祖，谁敢在鲁班门前卖弄使用斧子的技术“想在大行家面前显示自己的本领，这种太不谦虚的可笑行为。鲁班门前弄大斧，关公面前耍大刀。的意思差不多，班门弄斧，这句成语早在唐朝就有它的雏形了，文学家柳宗元在一篇序文中就有这样一句“操斧于班郢之门”意思是说“在鲁班和郢人（也是一个操斧能手）的门前表现用斧子的本事”脸皮也太厚了。这句成语有时也用作自谦之词“表示自己不敢在行家面前卖弄自己的小本领”杯弓蛇影有一天。乐广请他的朋友在家里大厅中喝酒，那个朋友在喝酒的时候“突然看见自己的酒杯里”有一条小蛇的影子在晃动。他心里很厌恶：可还是把酒喝了下去“喝了之后，心里到底不自在！放心不下”回到家中就生起病来，乐广听到那个朋友生病的消息。了解了他得病的原因，乐广心里想。酒杯里绝对不会有蛇的，他就跑到那天喝酒的地方去察看，挂有一把漆了彩色的弓，那把弓的影子。恰巧映落在那朋友放过酒杯的地方，乐广就跑到那个朋友那里去，把这事解释给他听。这人明白了原因以后。病就立刻好了，杯弓蛇影。比喻疑神疑鬼：自相惊扰“伯乐相马传说天上管理马匹的神仙叫伯乐！人们把精于鉴别马匹优劣的人也称为伯乐，第一个被称作伯乐的人本名孙阳。由于他对马的研究非常出色，人们便忘记了他本来的名字。干脆称他为伯乐，伯乐受楚王的委托。购买能日行千里的骏马，伯乐向楚王说明。千里马少有“视曹操，曹操就派祢衡当鼓吏，命他击鼓助兴。谁知祢衡一边击鼓，一边大骂曹操，使曹操十分难堪。曹操派祢衡去荆州劝降刘表，想借刘表之手杀他。想不到刘表把祢衡当作上宾，都得由祢衡表态。后来祢衡又对刘表不恭。刘表就派他到部将黄祖那里当书记。祢衡恃才傲慢，非常狂妄，终于被黄祖所杀。多用于赞扬有才能的人不可救药周朝有位卿士叫凡伯。而且善于治理国事。他在周厉王身边辅佐朝政。枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，奸臣出入宫廷，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：病重到不能用药救活”后比喻事物坏到无法挽救的地步“不学无术汉武帝在位的时候”大将军霍光是朝廷举足轻重的大臣：深得武帝信任。把幼子刘弗陵（昭帝）托付给霍光辅佐，昭帝去世后，霍光立刘询做皇帝（宣帝）。霍光掌握朝政大权四十多年，为西汉王朝立下了不小的功勋。刘询继承皇位以后，立许妃做皇后。霍光的妻子霍显是个贪图富贵的女人，她想把自己的小女儿成君嫁给刘询做皇后。就乘许娘娘有病的机会，买通女医下毒害死了许后。毒计败露，此事霍光事先一点也不知道，霍光非常惊惧。指责妻子不该办这种事情，他也想去告发，但又不忍心妻子被治罪。前思后想，还是把这件伤天害理的事情隐瞒下来了。霍光死后，有人向宣帝告发此案，宣帝派人去调查处理，霍光的妻子听说了。与家人、亲信商量对策，决定召集族人策划谋反，不想走漏了风声。宣帝派兵将霍家包围，满门抄斩，东汉史学家班固在《汉书霍光传》中评论霍光的功过，意思是霍光不读书，没学识“因而不明关乎大局的道理，指没有学问，没有本领才高八斗南朝谢灵运，是一位写了大量山水诗的文学家。从小受到祖父谢玄的厚爱，他出身于东晋大士族，因他袭封康乐公的爵位，他身为公侯，被派往永嘉任太守，谢灵运自叹怀才不遇，常常丢下公务不管“他辞官移居会稽，常常与友人酗酒作乐，当地太守派人劝他节制一些。谢灵运写的山水诗。立刻就会被人争相抄录。很快流传开去，宋文帝接位后。将他召回京城做官，把他的诗作和书法赞为，谢灵运更加骄傲了，这则成语的意思是把草木都当成敌兵。形容极度疑惧，这个成语来源于《晋书.苻坚载记》“坚与苻融登城而望王师，将士精锐，又北望八公山上草木。基本上统一了北方的前秦皇帝苻坚。率领90万兵马，南下攻伐东晋。东晋王朝任命谢石为大将，谢玄为先锋，率领8万精兵迎战，秦军前锋苻融攻占寿阳（今安徽寿县）后；苻竖亲自率领八千名骑兵抵达这座城池，他听信苻融的判断。认为晋兵不堪一击，一定可大获全胜，他派一个名叫朱序的人去向谢石劝降，朱序原是东晋官员，他见到谢石后。报告了秦军的布防情况，并建议晋军在前秦后续大军未到达之前袭击洛涧（今安徽淮南东洛河）。谢石听从他的建议，出兵偷袭秦营，晋兵乘胜向寿阳进军。苻坚得知洛涧兵败，马上和苻融登上寿阳城头，亲自观察淝水对岸晋军动静，淝水上空灰蒙的一片。晋兵持刀执戟。亲戚、邻居们说他是狗熊掰棒子，他也根本听不进去。他竟怀疑自己该不该这样走路，越看越觉得自己走路的姿势太笨、太丑了。他在路上碰到几个人说说笑笑，只听得有人说邯郸人走路姿势很美。急忙走上前去，想打听个明白。不料想，一阵大笑之后扬长而去。邯郸人走路的姿势究竟怎样美呢？终于有一天，他瞒着家人，跑到遥远的邯郸学走路去了。看到小孩走路，他觉得活泼、美，看见老人走路，他觉得稳重，看到妇女走路，他连走路也不会了，只好爬着回去了。故事出自《庄子·秋水》。比喻生搬硬套，不但学不到别人的长处，反而会把自己的优点和本领也丢掉，丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位，可朝中大臣有多少人能听他摆布。他心中没底，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人，一天上朝时。赵高让人牵来一只鹿，满脸堆笑地对秦二世说，我献给您一匹好马“心想。便笑着对赵高说：丞相搞错了，你怎么说是马呢：赵高面不改色心不跳地说“请陛下看清楚，秦二世又看了看那只鹿？将信将疑地说”马的头上怎么会长角呢：用手指着众大臣，大声说。陛下如果不信我的话”可以问问众位大臣，大臣们都被赵高的一派胡言搞得不知所措：私下里嘀咕“这个赵高搞什么名堂？是鹿是马这不是明摆着吗”当看到赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着赵高脸上露出阴险的笑容，两只眼睛骨碌碌轮流地盯着每个人的时候：大臣们忽然明白了他的用意“一些胆小又有正义感的人都低下头，不敢说话。因为说假话”对不起自己的良心，说真话又怕日后被赵高所害：坚持认为是说明书而不是马！还有一些平时就紧跟赵高的奸佞之人立刻表示拥护赵高的说法，对皇上说，赵高通过各种手段把那些不顺从自己的正直大臣纷纷治罪，晋献公听信谗言，杀了太子申生。又派人捉拿申生的弟弟重耳，重耳闻讯。逃出了晋国，重耳来到楚国！楚成王认为重耳日后必有大作为”楚王设宴招待重耳，忽然楚王问重耳。你若有一天回晋国当上国君，重耳略一思索说。更是楚地的盛产。晋国哪有什么珍奇物品献给大王呢，楚王说，公子过谦了，话虽然这么说。可总该对我有所表示吧：重耳笑笑回答道“我一定命令军队先退避三舍（一舍等于三十里），如果还不能得到您的原谅，重耳真的回到晋国当了国君，晋国在他的治理下日益强大”楚国和晋国的军队在作战时相遇“晋文公为了实现他许下的诺言。下令军队后退九十里，楚军见晋军后退”以为对方害怕了：马上追击“晋军利用楚军骄傲轻敌的弱点。故事出自《左传·僖公二十二年》，比喻不与人相争或主动让步。望梅止渴English有一年夏天”曹操率领部队去讨伐张绣，天上一丝云彩也没有。部队在弯弯曲曲的山道上行走，两边密密的树木和被阳光晒得滚烫的山石。士兵的衣服都湿透了。行军的速度也慢下来，有几个体弱的士兵竟晕倒在路边，曹操看行军的速度越来越慢。人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。怎么也挪不动。那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。小偷找来一把大大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。心想这下糟了，这种声不就等于是告诉人们我正在这里偷钟吗？身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！使劲捂住自已的耳朵。小偷高兴起来！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗，他立刻找来两个布团“

4.二年级语文上册74页和75页成语

八仙过海；民间传说中的八个仙人；即汉钟离、张果老、吕洞宾、铁拐李、曹国舅、韩湘子、蓝采和、何仙姑；神通：原是宗教用语；指无所不能的力量；后表示特别高明的本领。比喻人们在从事某种事业中；各自大显身手。[语出] 清·李绿园《歧路灯》第六十八回：我如今与舍弟分开“这弟兄们是八仙过海；我叫舍弟看看我的过法。不能读作”tònɡ；不能写作”各显其能[用法] 含褒义“有时可用作反语”表示讽刺。多用来比喻在集体生活中；或者各自拿出本领来完成共同的事业；

5.语文知识大全六年级62页成语误用

多用于表达事过境迁。因而怀念故人。【出处】宋·李清照《武陵春》词：欲语泪先流，【结构】联合式成语【用法】联合式。作谓语、宾语、分句”

6.六年级语文知识大集结65页成语

倾城悲号（哭嚎） 不绝（断）于耳【解释】：声音在耳边不断鸣响。清·刘鹗《老残游记》第二回：这是台下叫好的声音不绝于耳“拍案（桌子）而起【解释】。一拍桌子猛地站起来”形容非常愤慨：不以为然（是）【解释】。不认为是对的，表示不同意。多含有轻视的意思。奔走相告（告诉） 【释义】 指有重大的消息时，人们奔跑着相互转告。

7.鲁教版六年级下册语伴你学122页成语

土耳其、D,A,从左到右从上到下，乌拉尔，C、A,C。